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2021年八年級上物理第二章 光現(xiàn)象 單元測試1

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2021年八年級上物理第二章 光現(xiàn)象 單元測試1

八年級上物理第二章 光現(xiàn)象 單元測試1姓名 班級 學(xué)號 一、選擇題1、在敲響大古鐘時會發(fā)現(xiàn),停止撞擊后大鐘“余音未止”,主要原因是( )A、鐘聲的回聲 B、大鐘還在振動 C、鐘停止振動,空氣還在振動 D、人的聽覺發(fā)生“延長2、當(dāng)聽到幾個熟悉的同學(xué)談話的聲音時,你往往很容易判斷出都是誰在談話,這時你判斷的主要根據(jù)是它們的( )A音色不同 B音調(diào)不同 C響度不同 D.聲速不同3、利用回聲不可以測定( )A海底深度 B兩山間的距離 C打雷處與觀察者之間的距離 D敵潛艇的位置4、下列物體中屬于光源的是( )A、白雪;B、發(fā)亮的鉆石; C、瑩火蟲; D、月亮。5、白天在房間里照鏡子時,為了看清自己的面容,應(yīng)該怎么站?( )A面部正對著門口 B.鏡面正對著門口C面部和鏡面都側(cè)對著門口 D.以上都可以6、下列敘述中的“影”,屬于光的反射現(xiàn)象的是( ) A.立竿見“影” B.畢業(yè)合“影” C.湖光倒“影” D、形“影”不離7、在研究平面鏡成像特點的實驗中,在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭,對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像同時又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”下列說法中正確的是( )    A兩者都是光的反射形成的像    B兩者都是光的折射形成的像    C前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像        D前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像8、下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是:( )A陽光下,微風(fēng)吹拂的河面,波光粼粼,這里蘊含著光的反射現(xiàn)象B汽車在夜間行駛時,應(yīng)打開駕駛室里的電燈C人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時,平面鏡所成的像會變大D在暗室里,為了能從鏡子中看清自己的臉部,應(yīng)把手電筒正對鏡子照射9、小春同學(xué)去眼鏡店配眼鏡,商家采用了如下方法給她檢查視力,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)找出正確選項 ( )A視力表的像距離平面鏡2.1米 B小春距離她的像5米C視力表的像距離小春4.6米 D小春的像距離視力表的像2.1米10、一臺激光器朝著月球發(fā)射激光信號,經(jīng)過2.7s后才接到從月球返回的信號,那么月球到地球的距離為 A.8.1×108m B. 4.05×105km C. 8.1×105m D. 4.05×108km11如圖l所示,畫中人出現(xiàn)了錯誤判斷以下四幅光路圖中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是 ( )12、下列說法中錯誤的是( )A.彩虹是光經(jīng)空氣中的水珠后產(chǎn)生的色散現(xiàn)象B.紅、綠、藍(lán)是光的三原色C.紅外線遙感技術(shù)是利用紅外線的熱作用強而設(shè)計的D.紫外線具有生理作用和熒光效應(yīng)13、關(guān)于物理知識的應(yīng)用,下列說法中錯誤的是( )A電視遙控系統(tǒng)使用的紅外線是不可見光B醫(yī)院殺菌用的紫外線是可見光C雷達(dá)天線發(fā)射和接收的是無線電波D醫(yī)生用超聲波為人們檢查身體14如圖所示的四種情境中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )15、下列說法中錯誤的是( )A、平靜的水面看到樹的倒影, 是平面鏡成像的結(jié)果;B、潛望鏡的原理是利用平面鏡改變光的傳播方向;C、平面鏡的像是物體發(fā)出的光線被平面鏡反射后, 反射光線崐的反向延長線會聚到一點形成的; D、人離平面鏡越遠(yuǎn),所成的像越小。二、填空題1聲音是由物體的_而發(fā)生的,振動的物體_發(fā)聲(填“一定”“不一定”)。2聲音的傳播_介質(zhì)。登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話,必須靠無線電話交談,這是因為_3不同的介質(zhì)中,聲音傳播的速度_(填“相同、“不同”),_(填“大于”、“小于”、“等于”),聲音在空氣中的傳播速度為_4.人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔應(yīng)大于_s,據(jù)此,要想聽到回聲,人與障礙物的距離應(yīng)大于_。5聲音可以通過_和_兩種途徑傳入人耳,一般情況下,人耳感知聲音的過程是_6樂音的三個特征是_、_、_“震耳欲聾”反映了聲音_,“聲音刺耳”反映了聲音的_,“悅耳動聽”反映了聲音的_。7控制噪聲的三條途徑分別是_,_,_。 8、聽到雷聲知道將會下雨,說明聲音可以_;利用聲波可以清洗鐘表,說明聲音可以_9光在_中是沿直線傳播的。光直線傳播的實例有_、_、_等。若光源是圓形的,小孔是方形的,則成的像是_形的。10光在真空中或在空氣中傳播的速度是_米/ 秒。11我們能看到不發(fā)光的物體,是因為_進(jìn)入了我們的眼里。從不同的方向能看到不發(fā)光的物體,是由于光的_ 反射緣故。12小明蒙上眼睛,讓媽媽把正在發(fā)聲的收音機放在屋中不同的地方,此時他仍然能指出收音機的大致位置,他是利用了 來判斷的。13、入射光跟平面鏡夾角為25°,入射光線與反射光線的夾角為_,若使反射光線與入射光線之間的夾角變?yōu)?20°,則平面鏡應(yīng)繞過O軸沿_時針(填順或逆)轉(zhuǎn)過_14、人站在豎直放置的穿衣鏡前4 米處,若人以0.4 米/ 秒的速度向鏡移動5 秒后,人與鏡中的像距離為_,此時像的大小_。15、如圖所示,B是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像,這虛像是由光的 形成的。若在A處用激光手電對準(zhǔn)虛像B照射,則手電發(fā)出的光 (選填“能”或“不 能”)照射到河底的白色鵝卵石上,這說明_ 16、太陽光經(jīng)過三棱鏡后,被分解成各種色光,這是光的 現(xiàn)象將三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它任何色光,這三種色光分別是紅光、 和藍(lán)光 17、如圖1、2所示,甲圖都是時鐘在豎直放置的平面鏡中成的像,乙圖是時鐘在水平放置的平面鏡中成的像,則它們的實際時間是甲:_;乙:_ 圖1 圖2三、作圖題1.作出物體三角形在平面鏡中所成的像.2、S點為光源,利用光路圖畫出入射光和反射光,使反射光過A點。S. .A3、如圖所示水槽底部放一面鏡子,一束光線斜射入水中,完成下面的光路圖。四、實驗題1孫悅同學(xué)在探究平面鏡成像特點時,是按如下實驗步驟進(jìn)行的: a將點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前,如圖所示 b將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像 c將另一支完全一樣的蠟燭點燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系 d用直尺測量出蠟燭和像到玻璃板的距離 請你針對孫悅同學(xué)的實驗回答下列問題: (1)孫悅同學(xué)為什么選用玻璃板而不選用平面鏡?(2)孫悅同學(xué)的實驗操作中有一處明顯錯誤,請你指出來并說明正確做法。2、現(xiàn)有一根吃飯用的筷子,請你用它作器材設(shè)計一個光學(xué)實驗(根據(jù)實驗要求可選用其它輔助器材,簡要說明實驗的做法和說明的問題) 五、計算題1、一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲,他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲,問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠(yuǎn)?(當(dāng)時空氣的溫度是15左右)六、綜合能力題1、如果光不能被反射,想象一下會有什么現(xiàn)象發(fā)生?(至少寫三個) 2、人們常在狹小的房間墻上掛一面整面大的墻面鏡,人走入房間后,就感覺房間寬敞多了,請利用平面鏡成像的特點說明這樣做的好處。3、在小小音樂會上,小明拿出裝有不一樣多的水瓶子,并從左向右敲打瓶子,瓶子發(fā)出“i,7,6,5,4,3,2,1”的聲音,下面的小紅看上去把嘴貼在瓶口吹氣,瓶子發(fā)出的是“1,2,3,4,5,6,7,i”的聲音。為什么會出現(xiàn)上述兩種情況?請利用已學(xué)知識解釋原因。答案:一 單項選擇題:(每題4分,共24分)1A 2D 3D 4B 5C 6A二填空題:(每空格3分,共30分)7光在空氣中的傳播速度比聲音的快 8是沿直線傳播的 9(1) 、 (2) 1030 60 0114.6 1275 1336三作圖題:(略)四實驗與探究題:1750° 40° 20° (各1分) 在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角(3分)18(1)到平面鏡距離之間(2分) (2)大小之間(2分) (3)不能 虛(各1分) (4)物體和像到平面鏡的距離相等,物體和像大小相等,平面鏡所成的是虛像(3分)19(1)凹面鏡對光線具有會聚的作用(3分) (2)太陽灶的反射面;汽車車頭燈的聚光面(各2分) (3)提出問題作出猜想動手實驗得出結(jié)論應(yīng)用(3分)五問答題:(6分)20用砂紙打磨黑板反光部分 黑板經(jīng)打磨粗糙后,鏡面反射變?yōu)槁瓷?。六附加題:21B 22A23可以在迎門的墻上裝一個大的平面鏡。根據(jù)平面鏡成像的特點,像與物體到平面鏡的距離相等,裝上鏡子后,人只能看到門邊的墻在鏡子中的像,而這個像與人的距離等于兩倍的房間寬度,這樣人就會感覺到房間大了一倍。

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