文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 八年級物理下冊第七章 力 單元測試卷班級_ 姓名_ 座號： 成績_一、選擇題1.如圖1所示的四位物理學(xué)家中，其名字被用作力的單位的是（ ）圖12.在圖2所指的四個力中，使受力物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ） 圖23一個中學(xué)生的體重最接近（ ） A5NB50NC500ND5000N4.下列說法中與力的作用效果無關(guān)的是（ ）新| 課 | 標(biāo)|第 |一| 網(wǎng) A力的單位B力的方向C力的大小D力的作用點(diǎn)5一盞燈用電線吊在天花板上，電燈受到電線的拉力作用的施力物體是 （ ）A地球 B電線 C電燈 D天花板6.茶杯放在桌面上時，茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力，這兩個力的三要素中相同的是（ ） A作用點(diǎn) B大小C方向 D都相同7.下列事例中，在力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是（ ） A緊急剎車 B騎自行車加速前進(jìn) C做直線運(yùn)動的足球，碰到球員后，運(yùn)動方向發(fā)生改變 D兩手用力扳竹條，使其彎曲8.運(yùn)動員將足球從后場踢到前場，足球在空中運(yùn)動的過程中，不計(jì)空氣阻力，其受力的情況是（ ） A只受踢力 B只受重力 C受踢力和重力 D不受力的作用9.如圖3所示，物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ）圖310.磁鐵在吸引鐵片時（ ） A鐵片不吸引磁鐵 B磁鐵吸引鐵片的力比鐵片吸引磁鐵的力要大一些 C磁鐵與鐵片相互吸引，而且力大小相等 D以上說法都不正確11.下列關(guān)于力的說法正確的是（ ） A人提水桶的力大于水桶對人的拉力，水桶才能被提起 B一個物體也能產(chǎn)生力的作用 C物體不受力時就不能運(yùn)動 D一個物體在對另一個物體施力時，必定會同時受到另一個物體對它的作用力12.小明使用彈簧測力計(jì)前發(fā)現(xiàn)指針指在0.4N處，沒有調(diào)節(jié)就測一物體的重力，且讀數(shù)為2.5N，則物體重力的準(zhǔn)確值應(yīng)為（ ） A、2.1N B、2.5N C、2.7N D、2.9N二、填空題w W w .X k b 1. c O m13.建筑工人在一根線的下邊掛上重物做成 ?？梢杂盟鼇頇z查墻壁是否_ 這是根據(jù) 的道理制成的。圖4圖514圖4中是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說明力可以改變物體的；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是。15樹上的蘋果落向地面是由于 作用的結(jié)果，其施力物體是 。16如圖5所示的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的；毽子被踢出后，在_力的作用下，毽子最終會落向地面。17網(wǎng)球運(yùn)動員用網(wǎng)拍擊球時，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明了兩點(diǎn)：一是力可以使物體_，二是力的作用是_的.此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運(yùn)動方向和速度大小都發(fā)生了改變，表明了力的作用效果還可以使物體的_發(fā)生改變。三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題。18.圖6中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_N。19.如圖7，均勻金屬圓環(huán)被吊在空中，請畫出金屬圓環(huán)所受重力的示意圖.20.如圖8所示，小車重150 N，在A點(diǎn)受到大小為30 N的水平向右的拉力，試作出小車受到的拉力的示意圖。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)圖7圖6圖821.如圖9所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)先后用不同的力去推它，且F1F3F4F2，使鋼條先后發(fā)生圖9(a）、（b）、（c）、（d）中所示的形變，則（a）、（b）兩圖說明 ；（a）、（c）兩圖說明 。要說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)這一結(jié)論，應(yīng)比較圖 。圖922為制作彈簧測力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時所記錄的數(shù)據(jù).表一甲彈簧受到的拉力N0l23456甲彈簧的長度cm6.09.012.015.018.021.024.0表二乙彈簧受到的拉力N0l23456乙彈簧的長度cm6.07.59.010.512.013.515.0（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成 ； 在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧 (選壤“大"或“小”)。（2）如圖10所示的A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同則量程較大的是 (選填“A”或“B”下同)測力計(jì)，精度較高的是圖10 (選填“A”或“B”下同)測力計(jì).23.某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：被測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）比值G/m的平均值（N/kg）物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測量工具有：_和_； （2）在上表空白處填出比值G/m的平均值。（3）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是：_ _。四、計(jì)算題 (g=10N/kg)24.小明同學(xué)的質(zhì)量是50 kg，那么他的體重是多少？25.一書包重35N，其質(zhì)量為多少？26.一物體質(zhì)量為300g,能否用05N的彈簧測力計(jì)測其重力？w W w .x K b 1.c o M27有一體積為0.01m3銅塊，受到的重力是多少？（銅的密度為8.9kg/m3）5 / 5