討論:1.要測出水的具體溫度值,需要對此裝置進(jìn)行怎樣的改進(jìn)?2.要比較方便、準(zhǔn)確地比較出兩杯冷熱程度差不多的水的溫度,還有那些地方可以改進(jìn)? 標(biāo)上刻度(1)將瓶子縮小(2)將玻璃管換細(xì)一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計(jì) 1201101009080706050403020100-10溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)：溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)：玻璃泡玻璃泡液柱液柱刻度刻度內(nèi)徑很細(xì)的玻璃管內(nèi)徑很細(xì)的玻璃管單位單位 讀作讀作:攝氏度攝氏度 a.把純凈的冰水混合物的溫度規(guī)定為0冰水混合物冰水混合物0 a.把冰水混合物的溫度規(guī)定為00 b.把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)的溫度規(guī)定為100一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸騰的水100102040305060708090500100等分等分100份份1份為份為1攝攝氏度氏度記作記作110001 101 溫度計(jì)所能測出的最高溫度、最低溫度即量程。每一小格代表的溫度值即分度值實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)量程：-3 103 分度值：1 量程：35 42 分度值：0.1 體溫計(jì)體溫計(jì)量程：-25 50 分度值：1 寒暑表寒暑表20100記作記作12讀作讀作12攝氏度攝氏度010記作記作4 讀作讀作負(fù)負(fù)4攝氏度攝氏度或零下或零下4攝氏度攝氏度393837記作記作38.2讀作讀作38.2攝氏度攝氏度討論:人體的正常體溫_人體感到最舒適的室溫_本地今年的最高氣溫_,最低氣溫_今天的最高氣溫_,最低氣溫_洗澡水的溫度_ 372038-5?25 14 實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的正確使用偏大偏小正確溫度計(jì)的正確使用： 、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測物體中，但不能不能碰到容器底或容器壁； 、溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測物體后要稍侯一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)； 、讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能離開被測物體 （體溫計(jì)除外），視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。注：測量前先估計(jì)被測物體的溫度，根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)學(xué)生活動(dòng)：比一比，誰的判斷準(zhǔn)學(xué)生活動(dòng)：比一比，誰的判斷準(zhǔn) 將適量的熱水和冷水混和，同組的兩個(gè)同學(xué)先用手分別估計(jì)出水的溫度，再用正確的方法測出水的溫度，并把數(shù)據(jù)記錄到下表中,看誰的估計(jì)準(zhǔn)確。 甲同學(xué)的估計(jì)值（）甲同學(xué)的實(shí)際測量值（）乙同學(xué)的估計(jì)值（）乙同學(xué)的實(shí)際測量值（）思考:1.為什么有的體溫計(jì)的玻璃管做成棱柱形狀? 起放大液柱的作用2.為什么體溫計(jì)的玻璃泡容積大而內(nèi)管很細(xì)? 為了使讀數(shù)更精確練習(xí) 1、溫度是表示物體_程度的物理量。 2、常用的溫度計(jì)是利用 的性質(zhì)制成的，也可以利用物質(zhì)的隨溫度變化的其他性質(zhì)做成各種各樣的溫度計(jì)。 3、攝氏溫度以 為0oC，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為 。 4、每種溫度計(jì)都有一定的量程和 。 5、如右圖，量程是 ，分度值是_，現(xiàn)在表示的溫度是_。C1201101009080706050403020100-10-20-30冷熱液體熱脹冷縮純凈的冰水混合物的溫度分度值-30 120 2 28 100 1、溫度溫度：物體的冷熱程度 2、溫度計(jì)的工作原理溫度計(jì)的工作原理： 根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。 3、0 0 和和100 100 的規(guī)定的規(guī)定： 在一個(gè)大氣壓下純凈的冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度；沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度。 4、溫度計(jì)的正確使用溫度計(jì)的正確使用： (1)溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測物體中，但 不能不能碰到容器底或容器壁； (2)溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測物體后要稍侯一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)； (3)讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能離開被測物體(體溫計(jì)除外)，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。作業(yè):閱讀科學(xué)世界“從溫度計(jì)說起”思考：現(xiàn)代科技給人類帶來了什么？查閱資料：環(huán)境溫度問題，并發(fā)表自己的見解課后習(xí)題1、2、3做在書上，第4題去試試看