元宵節(jié)里桂彩燈教案教學(xué)目的：1 .幫助學(xué)生收集整理元宵節(jié)的相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2 .學(xué)習(xí)彩燈的基本制作方法。3 .通過講故事做彩燈感受元宵節(jié)的熱烈氣氛，培養(yǎng)熱愛中華文化的情感。教學(xué)重點(diǎn)：1 .設(shè)計(jì)有特色的彩燈。2 .在教學(xué)過程中使學(xué)生一直保持濃厚的興趣。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握彩燈的基本制作方法并能較好地完成作品。教學(xué)過程：1 .設(shè)計(jì)教學(xué)情境導(dǎo)入新課(1)學(xué)生欣賞一段視頻，讓學(xué)生看一下是中國(guó)的哪一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。(2)老師提問：元宵節(jié)除了舞獅，扭秧歌，放煙花，在我們當(dāng)?shù)剡€有哪些慶祝方式？生齊答：掛彩燈。(并由此引出課題一一元宵節(jié)里掛彩燈)(3)伴隨美妙的音樂和圖片為學(xué)生生動(dòng)的講解關(guān)于彩燈的童話故事。2 .講授彩燈的制作過程(1)讓學(xué)生觀看各式各樣彩燈的圖片，欣賞美麗的彩燈。使學(xué)生從中獲得靈感為學(xué)生制作彩燈提供思路。(2)讓學(xué)生了解彩燈是由三部分組成：燈身，燈穗，燈繩。(3)老師運(yùn)用講解，演示，講授，示意圖等方法介紹23種彩燈的制作過程，使學(xué)生從中獲得自己的方法，建議學(xué)生運(yùn)用一種適合自己的方法制作彩燈。(4)讓學(xué)生觀看學(xué)生的優(yōu)秀作品，開闊學(xué)生思路。(5)分組討論各小組的制作思路，并互相交流。老師給出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和建議。(6)組織各小組按著自己的思路制作彩燈。3 .要求：(1)兩個(gè)人一個(gè)小組完成一盞彩燈。(2)在制作過程中注意保持教室的整潔。(3)在制作的過程中注意安全。4 .在學(xué)生制作的過程中，老師要巡視與指導(dǎo)，幫助同學(xué)制作較難的步驟，指導(dǎo)彩燈三個(gè)構(gòu)成的組合。5 .裝飾美化彩燈。(剪穗、描繪或剪貼。)6 .多元化評(píng)比：(1)由自己推薦自己小組設(shè)計(jì)的彩燈說說構(gòu)思與制作特點(diǎn)。(2)由同學(xué)之間互相評(píng)比，選擇較好的一組。(3)由老師選出較好的一組，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。六、課后拓展：思考：彩燈除了用紙質(zhì)來做，還可以用什么材料來做？(比如：釉子皮、廢棄物等)2