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2022秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第1章 有理數(shù)1.5 有理數(shù)的乘除 2有理數(shù)的乘法——有理數(shù)乘法的符號法則教案(新版)滬科版

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2022秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第1章 有理數(shù)1.5 有理數(shù)的乘除 2有理數(shù)的乘法——有理數(shù)乘法的符號法則教案(新版)滬科版

精品文檔有理數(shù)的乘法的符號法那么教學(xué)目標:1.穩(wěn)固有理數(shù)乘法法那么;2.探索多個有理數(shù)相乘時積的符號確實定方法.3.掌握有理數(shù)乘法的運算律,并能利用運算律簡化計算教學(xué)重點:多個有理數(shù)相乘的符號法那么和有理數(shù)乘法的運算律教學(xué)難點:多個有理數(shù)相乘時積的符號確定.教學(xué)程序設(shè)計:一回憶復(fù)習(xí) 引入課題1、計算: 你能說出各題的解答根據(jù)嗎?表達有理數(shù)的乘法運算的法那么是什么?有理數(shù)的乘法法那么:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,絕對值相乘任何數(shù)與0相乘,積為0創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課新知一多個有理數(shù)相乘的積的符號法那么探索11.以下各式的積為什么是負的?(1)23456;(2)2(3)4(5)6789(10).2.以下各式的積為什么是正的?(1)(2)(3)4567;(2)2345(6)78(9)(10).思考:幾個不是0的數(shù)相乘,積的符號與負因數(shù)的個數(shù)之間有什么關(guān)系?與兩個有理數(shù)相乘一樣,幾個不等于0的有理數(shù)相乘,要先確定積的符號,再確定積的絕對值.3.計算(1)(4)5(0.25) (3)(+2) (8.5) (100) 0(+90)歸納:幾個不等于0的因數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定。當(dāng)負因數(shù)有奇數(shù)個時,積的符號為負;當(dāng)負因數(shù)有偶數(shù)個時,積的符號為正。只要有一個因數(shù)為0,積就為0。新知二有理數(shù)的乘法運算律練習(xí):簡便計算,并答復(fù)根據(jù)什么?1.(1)1250.05840(小學(xué)數(shù)學(xué)乘法的交換律和結(jié)合律.)(2)(小學(xué)數(shù)學(xué)的分配律)2.上題變?yōu)?1)(0.125)(0.05)8(40)(2)能否簡便計算?也就是小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律和結(jié)合律、分配律在有理數(shù)范圍內(nèi)能否使用?探索新知計算以下各題:(1)(5)2;(2)2(5);(3)2(3)(4);(4)2(3)(4)(5);(6)在進行加、減、乘的混合運算時,應(yīng)注意:有括號時,要先算括號里面的數(shù),沒有括號時,先算乘法,后算加減比擬的結(jié)果.:(1)與(2);(3)與(4);(5)與(6)的計算結(jié)果一樣.計算結(jié)果一樣,說明了什么?生:說明算式相等即:(1)(5)2=2(5);(2)2(3)(4)=2(3)(4);(3)=由(1),我們可以得到乘法交換律;由(2),可以得到乘法結(jié)合律;由(3),可以得到分配律師:乘法的運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)還成立嗎?大家每人寫一些不同的數(shù)據(jù)來試一試(學(xué)生活動)乘法的運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)成立我們探討的乘法運算律在有理數(shù)運算中的應(yīng)用我們首先要知道乘法運算律有哪幾條?能用文字表達嗎?乘法的交換律.:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變;乘法的結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變;分配律:一個數(shù)與兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別與這兩數(shù)相乘,再把積相加。你能用字母表示乘法的交換律、結(jié)合律,分配律嗎?如果a、b、c分別表示任一有理數(shù),那么:乘法的交換律:ab=ba.乘法的結(jié)合律:(ab)c=a(bc)分配律:a(b+c)=ab+ac三應(yīng)用遷移穩(wěn)固提高新知應(yīng)用 乘法的運算律在有理數(shù)運算中的應(yīng)用例題:簡便計算(1)(0.125)(0.05)8(40)(2) 師生共析(1)題先確定符號,再算絕對值;先用乘法的交換律,然后用結(jié)合律進行計算(2)題用分配律運用運算律,有時可使運算簡便解:(1)(0.125)(0.05)8(40)=0.1250.05840=0.12580.05840 (乘法的交換律)=(0.1258)(0.0540 ) (乘法的結(jié)合律)=12=2(2) = (分配律)=18+108+2030+21=14948=101變式計算(1) 分析:(1)(2)用乘法的交換、結(jié)合律;(3)(4)用分配律,4.99寫成50.01學(xué)生板書完成,并說明根據(jù)什么?略四. 總結(jié)反思 拓展升華通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)會了什么?本節(jié)課我們探討了多個有理數(shù)相乘時積的符號確實定方法.有理數(shù)乘法的運算律及其應(yīng)用.乘法的運算律有:乘法交換律:ab=ba;乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc);分配律:a(b+c)=ab+ac.在有理數(shù)的運算中,靈活運用運算律可以簡化運算.五作業(yè)1判斷題(1)2714(2)2(7)14(3)1(5)5(4)0(3)3(5)一個有理數(shù)和它的相反數(shù)之積一定大于零(6)幾個負數(shù)相乘,積為正(7)積大于任一因數(shù)(8)奇數(shù)個負因數(shù)相乘,積為負(9)幾個因數(shù)相乘,當(dāng)出現(xiàn)奇數(shù)個負因數(shù)時,積為負(10)同號兩數(shù)相乘,符號不變 2填空題(1)()()1(2)()()(3) ()31 (4)(8)()2(5)(30999)()0(6)()()10(7) (8)絕對值小于4的所有整數(shù)的積是 3計算:(1)(3)(2)(5);(2)(4)85(4);(3)(5)(8)3();(4);(5);(6)歡迎下載

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