伯牙善鼓琴 1 檢查預(yù)習(xí) 列子 名 相傳時期思想家 文學(xué)家 家代表人物 伯牙善鼓琴 選自 御寇 戰(zhàn)國 道 列子 湯問 2 檢查預(yù)習(xí) 卒 逢暴雨峨峨 兮若泰山初為霖 雨之操鐘子期輒 窮其趣 c l n zh 3 有感情的朗讀課文 4 伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴 鐘子期善聽 伯牙鼓琴 志在高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 志在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮若江河 伯牙所念 鐘子期必得之 伯牙游于泰山之陰 卒逢暴雨 止于巖下 心悲 乃援琴而鼓之 初為霖雨之操 更造崩山之音 曲每奏 鐘子期輒窮其趣 伯牙乃舍琴而嘆曰 善哉 善哉 子之聽夫志 想象猶吾心也 吾于何逃聲哉 5 比一比 看誰學(xué)得快 小組討論 疏通文意 掌握難懂的詞句 大家分析 6 疑難字詞句 1 伯牙鼓琴 志在高山 譯 伯牙彈琴 心里想著高山 意念 心情 2 伯牙所念 鐘子期必得之 想 領(lǐng)會 聽得出 譯 伯牙所想的 鐘子期都能領(lǐng)會 7 3 曲每奏 鐘子期輒窮其趣 譯 每有曲子彈奏 鐘子期就能點明它的情趣 4 吾于何逃聲哉 隱藏 譯 你聽琴時所想到的 就像我彈琴時所想到的 我從哪里讓我的琴聲逃過你的耳朵呢 8 伯牙擅長彈琴 鐘子期善于傾聽 伯牙彈琴 心里想著高山 鐘子期說 好啊 山高的樣子像泰山 心里想著流水 鐘子期說 好啊 寬廣的樣子像江河 伯牙所想的 鐘子期都能領(lǐng)會 伯牙在泰山的北面游覽 突然遇到暴雨 在巖石邊停下 心里悲傷 于是拿過琴來彈奏 開始彈奏大雨琴曲 又創(chuàng)作了山崩的音樂 曲子每次彈奏 鐘子期就能點明他的情趣 伯牙停止彈琴嘆息說 好啊 好啊 你聽琴時所想到的心意 想象到的就如同我彈琴時心里所想到的一樣 我到哪里隱藏自己的琴聲呢 譯文參考 9 回顧故事內(nèi)容 這是一個關(guān)于什么的故事 知音 10 文中哪些地方可以體現(xiàn)鐘子期是伯牙的知音 伯牙所念 鐘子期必得之 曲每奏 鐘子期輒窮其趣 子之聽夫志 想象猶吾心也 11 伯牙所念 鐘子期必得之 12 伯牙鼓琴 志在登高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 13 志在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮若江河 14 你認(rèn)為什么才是真正的知音 真正的知音是指能彼此了解 心心相印 心意相通的人 返回 15 鐘子期死了 伯牙覺得世界上再也找不出比鐘子期更了解他的人了 于是 他把心愛的琴摔碎 終身不再彈琴 16 合作探究 知音難得 知己難求 這篇古文蘊(yùn)含的道理是什么 17 后人根據(jù)伯牙和子期的故事 為了紀(jì)念這對知音 譜成了一首樂曲 高山流水 今天 高山流水 這個成語常用來比喻什么 高山流水多比喻知音或知己 也比喻樂曲高雅精妙 返回 18 高山流水 19 有朋自遠(yuǎn)方來 不亦樂乎 論語 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 王勃 送杜少府之任蜀州 莫愁前路無知己 天下誰人不識君 高適 別董大 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情 李白 贈汪倫 人生得一知己足矣 斯世當(dāng)以同懷視之 魯迅 千百年來 有許多文人墨客也寫下了許多關(guān)于友情的名言佳句 20 作業(yè) 1 背誦全文 2 寫下你好朋友之間一個具體感人的小故事 21