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2022年主任述職范文錦集5篇【實用模板】

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2022年主任述職范文錦集5篇【實用模板】

2022年主任述職范文錦集5篇 主任述職 篇1本學期,我擔任的是二年級的班主任和語文教學工作。作為班級體中的領(lǐng)導(dǎo)者,組織者,教育者的我們更應(yīng)把工作做得細致,到位。當我們看到孩子的進步,我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自己,現(xiàn)將上學期的工作進行小結(jié):一、二年級是良好習慣形成的關(guān)鍵期,整個班級的班貌就要從培養(yǎng)習慣開始,首先:我緊抓此關(guān)鍵的教育時機,逐步樹立我們班的班風。根據(jù)學校為我們創(chuàng)造的教育環(huán)境對”常規(guī)意識”的學習。首先,利用班會等教育時間,運用多種孩子們喜聞樂見的活動形式,如,講故事悟道理,講文明樹新風比賽等等,讓“常規(guī)意識”深入孩子的心坎,使學生都產(chǎn)生積極的向上心理,“當一位好學生”。讓我感到欣慰的是在這方面我班取的了可喜的成績,學生開始懂得了怎樣做才是正確的。怎樣遵守學校的規(guī)章制度。其次:作為二年級班主任更應(yīng)該加強學生一日常規(guī)的鍛煉。如:手把手的教給孩子上課前放好學習用品的方法,手把手的帶孩子做好隊列、做操,鼓勵孩子下課后自己動手認真整理桌椅等等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合學校班級常規(guī)評選的號召,我們班注重培養(yǎng)正確的集體輿論,引導(dǎo)學生對班級生活中、學習中的一些現(xiàn)象進行評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。我注重學生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,充分利用表揚這一工具,讓孩子們通過觀察比較等看到自己的閃光點,明白自己的不足和今后努力的方向,使得我們班在紀律上,還是良好習慣上都能初步形成。二、班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,就必須與任課老師的工作密切配合,形成合力。用行動傳遞愛。只有當學生切實體驗感受到教師對他們的愛時,才會激發(fā)他對別人的愛,對集體的愛和為集體增光的情感,只有在教師充滿愛心的啟發(fā)下,學生的人格才會日益完善,聰明才智才會得到充分發(fā)揮。我經(jīng)常教育學生要得到別人的愛,你首先要去愛別人。要得到別人的幫助,你首先要去幫助別人的教育。使人感到欣慰的是,學生們用行動去關(guān)心,幫助別人了。臨近期末考試的時候,學生因感冒咳嗽而很多請假,那么一個村的同學就主動去幫助他們補課,布置作業(yè)等。學生人人心中有愛,已形成了你關(guān)心我,我關(guān)心你,你幫我,我?guī)湍愕牧己冒囡L。教師的愛應(yīng)當是博大、而無私的,教師不僅在愛那些天真活潑的孩子,還應(yīng)把更多的愛送給那些學習上有困難的孩子。當他們有了點滴進步就及時表揚他們,使他們有自信心。把愛灑給每一位學生,讓學生在愛的陽光下健康茁壯地成長。三、在擔任語文教學工作時,首先狠抓基礎(chǔ)知識和技能本學期為了讓學生的基礎(chǔ)知識和基本技能學扎實,我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進行了大力更正,反復(fù)默寫和抄寫。又如,對打比方的造句,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調(diào),對這些問題加大做題的數(shù)量,以提高學生的基本技能和寫句子的能力。其次,靈活處理教學方法,根據(jù)新課程改革的精神,學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學中根據(jù)學生的學習情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭,但教師自己也必須對自己的教學方法加以探究,不斷更新自己的教學思想和教學觀念。在教學中,我時時保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵學生各抒已見,使學生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時不時采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學生的學習積極性,收到了顯著的教學效果。例如:我上課時經(jīng)常讓學生自主想問題,自己解答,并且讓他們分組討論交流,人人做到參與,人人思考。然后,指導(dǎo)學生學習方法對于學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導(dǎo),對提高學生學習成績是有很大的好處的。為什么有的同學老是玩,可成績卻不錯呢?我們常常強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復(fù)習。但是我覺得思考才是最關(guān)鍵的有人說,聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學生學會思考。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。其實學習方法有很多,只要是有用的,都可以試試。最后、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,學習基礎(chǔ)較好的學生,在學習中往往是非常輕松的,而學困生卻常常來不及。這又是一個讓我們老師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,在不影響大家的學習的前提下,對有些學困生進行再次鞏固基礎(chǔ)知識,并且利用課余時間進行當面教學。通過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,以后還可以進行利用這種方法。新的學期,新的開始,為了更好地開展班級及語文教學工作,特有如此想法:1、做好學生開學的思想教育工作,使其把心受到學習上。展開注重培養(yǎng)優(yōu)生,激勵中間生,轉(zhuǎn)化落后生和差生的全方位上升。2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3、成立新的班委,明確分工,各負其責。4、制定學習目標,開展比學,互助活動,形成濃厚的學習氛圍。5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。本學期的班級及教學工作有一定的成績,但也還存在一些不足。如:本年級的學生年齡比較小,自制能力較差,沒在老師的監(jiān)督下就不能自覺完成老師交給的任務(wù)。在今后的工作中,要揚長避短,力爭把班級及教學工作做的更加出色。主任述職 篇2五個月前,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵下,我走馬上任中學的.教導(dǎo)主任職務(wù),轉(zhuǎn)眼間已有一個學期了。過去的這一學期,我同時擔任畢業(yè)班物理學科的教學,我深感自己肩上的擔子很重,同時我也清醒地認識到這么重的擔子,僅靠我個人是挑不起來的,必須靠大家。所以,一開始我對自己的定位是:要有敏銳的眼光,廣闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長為我所有的情懷,組織學校的教學管理,努力形成良好的教學氛圍。為了達到這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:一、努力成為優(yōu)秀教師學校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為教師首先必須加強自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)素質(zhì),因此,我始終要求自己做到以下幾點:1、完善師德?!暗赂邽閹?,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,“沒有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手可以擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,一定會得到別人的尊重和接納。2、虛心學習。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),走近學者,與同行研討,和學生交流,取他人之長補己之短,把學習當作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。3、錘煉業(yè)務(wù)。作為負責教學工作的領(lǐng)導(dǎo),我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教改探索,積極開展教學研究活動。在教學中引導(dǎo)教師主動用先進的洋思教學理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。4、注重研究。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強烈的科研意識。通過“科研”,促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善,在實踐中我能有意識地滲透理性思考,在總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。二、努力成為勤勉的管理者作為教導(dǎo)主任,面對著學校教學管理一肩挑的重擔,我牢固樹立了三種意識:1、合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。我知道要靠正確認識自我、求真務(wù)實的科學態(tài)度,靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。2、服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我更應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識。在工作中我能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。3、研究意識。管理是科學,教學管理不等同于行政事務(wù)。教學管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。的確,要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我是從三個層面切入,捕捉研究專題。首先,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,對于個性問題,引導(dǎo)教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織教師進行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機,在共性問題中提煉研討主題。三、存在的不足1、政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。2、深入課堂,深入班級不夠。3、平時與學生的交流不多,主動性不強。過去的工作還有許多不足,相信在同志的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。主任述職 篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、各位代表、全體選民:大家好!我做為煙筒山鎮(zhèn)東梨河村新一屆村委會班子成員的候選人,今天能夠在這里做競選村委會主任的競選演講,我的心情既感到榮幸激動,又感到責任沉重。在今天這樣一個嚴肅的場合,我不敢慷慨激昂地做什么競選演講,因為,作為一名普通的東梨河村人,此前我還沒有為養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)以及關(guān)心、支持我的父老鄉(xiāng)親做更多值得說的事情。我同時不想冠冕堂皇地做多少任期內(nèi)的承諾,因為,面對全村老少的信任和期望,我只有滿腔的工作熱情,時刻準備著為我們村的長遠發(fā)展付出實實際際的行動。多年來我一直在村里擔任五社的社長工作,得到了群眾的支持厚愛,這次能夠再次得到絕大多數(shù)群眾的推選,我確確實實地感到心潮澎湃,感慨萬分。在今天這樣一個神圣的時刻,我只想把我的心里話說出來,把我甘愿為全村父老鄉(xiāng)親們做些事情的心愿講出來,希望能夠得到大家更多的理解和更大的支持。我屬于生在東梨河村,長在東梨河村年過半百的一代,青春年少時家境貧困,祖祖輩輩和許多人一樣務(wù)農(nóng),心中時刻都縈繞著一個脫貧致富的夢。是國家改革開放的好政策給了我們走出困境的良好機遇,這些年來,承蒙上級有關(guān)部門和村黨支部、村委會的關(guān)心,尤其是咱們淳樸善良熱情厚道的父老鄉(xiāng)親的支持和幫助,使我一步步走向小康。老實說,我有自己的事業(yè)開好出租車的打算。對于我競選村委會主任,當一名村干部,或許不同的人有不同的看法,也一定存在有一些議論。有人會猜測我當這個村里的官的動機到底是什么,也有一些好心人勸我不要攬這份恐怕是吃力不討好的差事是的,在面臨這個在我人生道路上的重大抉擇的時候,在新一屆村委會換屆選舉到來之時,面對眾多村民的推選,我想了很多很多。如果從我個人事業(yè)和利益的角度考慮,我完全可以選擇放棄。但是,一直以來一種盼望著能夠為村民做更多的事情、盡自己綿薄之力的強烈愿望驅(qū)使著我,使我堅定了競選的信念。我想,個人富裕不算富,只有全村人都走上小康之路才算富!是東梨河村的土地養(yǎng)育了我,全村父老鄉(xiāng)親對我的期望很厚很遠,而我回報給村民的,至今還很少很輕。人生在世,就得要有一種精神,要懂得感恩,懂得奉獻,要充分體現(xiàn)自己的價值。因此,我毅然走上了這個競選的舞臺,不為別的,只想為全村人實實在在地做一些事情,只想用最大的能力回報以信任和支持自己的父老鄉(xiāng)親。各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們、全體村民,我深深地感到,當村干部難,當一個能夠聚人心,得_,能夠讓百姓滿意,令群眾放心的村干部更難。有句話說得好,叫:“給了舞臺,就要唱好戲”我是抱著一種盡自己最大的努力為村民服好務(wù)、辦好事的心情來參加這次競選的,如果我能夠得到群眾的信任和認可再次當選,那么上級黨組織和全村父老鄉(xiāng)親對我的信任和期待就是我干好工作最大的精神動力,也是我當好一個村干部的力量源泉。我想組織和群眾既然選擇了我,我既然選擇了為全村人服務(wù)和奉獻,那么開弓沒有回頭箭,我就要打起十萬分的精神,拿出百分之百的信心和勇氣。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和村黨支部、村委會班子成員一起克服重重困難,排除種種阻力,搞好我們東梨河村的穩(wěn)定、發(fā)展大業(yè)。我將本著上為支部分憂,下為百姓解愁,全心全意為全村人服務(wù)的信念,懷著一顆不計較個人得失的平常之心,實實在在為百姓,一心一意求發(fā)展,配合好村書記帶領(lǐng)群眾共同富裕,當一名“想群眾所想,急群眾所急”的合格村干部。主任述職 篇4我_年畢業(yè)于四川師范大學,_年x月在四川師范大學實驗外國語學校擔任初中物理教師,現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:思想方面:作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。工作方面:從_年至今,本人一直擔任初中物理教學工作。能積極配合學校教導(dǎo)處開展的各項教研活動,參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于物理方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習物理打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好物理。從而使整個班級物理成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的物理成績優(yōu)異。在繁忙的教學之余,也不斷地充實自己,閱讀很多有關(guān)教育方面的優(yōu)秀作品,提高自己的素養(yǎng)。 作為畢業(yè)班的教師,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。主任述職 篇5村綜治辦主任龍定松20_年,我村社會治安綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府和鎮(zhèn)綜治委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委班子的共同支持下,在全村各類案件的發(fā)案率幾乎為零,杜絕了重大刑事案件的發(fā)生,較好地完成了既定的目標任務(wù),人民群眾安居樂業(yè),社會安全感有了明顯提高?,F(xiàn)將本人本年度工作總結(jié)如下:一、繼續(xù)加強綜治工作的思想認識今年是“十八大”舉辦年,作為村綜治工作的一把手,我深刻認識到做好社會治安綜合治理工作的重要意義,一個安定想和的社會環(huán)境是開展各項工作的前提和基礎(chǔ)。為此,我首先從自身出發(fā),認真學習了有關(guān)綜治方面的文件和資料,提高了自身的業(yè)務(wù)能力,并要求村兩委干部增強對綜治工作的重要性的認識,從自身做起,認真做好社會治安綜合治理的各項工作。一年下來,全村無一群眾上訪事件。二、繼續(xù)加大對村綜治工作的投入作為農(nóng)村的社會治安問題。鎮(zhèn)黨委、政府和我本人都十分重視。首先,我村已于20_年9月配備了一名優(yōu)秀的大學生村官此項工作,黨總支下的各黨支部都個配備綜治兼職人員2人,從而保證了綜治工作有人干、干得好;其次,在我村財政狀況不寬裕的情況下,我仍在村班子會上要求綜治工作經(jīng)費該出的一定要出,撥??畲_保綜治工作有錢做事。于3月份開通一部綜治熱線電話;最后,完善了村、組兩級綜治辦(組)的軟、硬件設(shè)施。三、繼續(xù)大力組織開展治安防范工作在日常工作十分繁忙的情況下,我經(jīng)常抽出時間參與全村的群防群治工作,多次組織召開村綜治工作專題會議,對社會治安綜合治理工作進行了強調(diào)部署。不斷深入到各組,了解綜治工作開展情況和存在的問題,并及時予以落實、解決。同時,堅持每周不少于一次對全村各組進行巡邏查崗工作,并制定制度,要求村兩位班子成員必須全部參與此項工作。在我的強調(diào)部署下,村、組兩級干部的治安防范意識有了明顯的提高,從而帶動了他們做好綜治工作的積極性,并由此帶動了廣大群眾的自覺性?,F(xiàn)在,全村10個組均已開展了群防群治工作,并取得了明顯的成效。四、繼續(xù)深入開展綜治各項工作在日正常工作中,我不斷深入到各組,實地了解當?shù)厣鐣伟簿C合治理工作的開展情況。及時掌握第一手資料,解決存在的問題,對于一些組織不完善或軟弱渙散、不起作用的綜治組織及時進行了調(diào)整、完善;同時充分發(fā)揮廣大黨員、團員、民兵的作用,組織他們積極參與綜治工作,進而帶動更多群眾自覺維護治安,形成嚴密有力的綜治網(wǎng)絡(luò),并認真發(fā)揮作用。以上述職報告妥否,請予審議。謝謝大家!

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