王家新課文朗讀導(dǎo) 語檢查預(yù)習(xí)概括內(nèi)容深入理解人生體驗小 結(jié)作 業(yè)在山的那邊 每個人在童年時代，對生活，都每個人在童年時代，對生活，都有美好而奇妙的有美好而奇妙的“夢想夢想”，對未來，對未來，都有熱烈的企盼與遐思。那么，生活都有熱烈的企盼與遐思。那么，生活在大山深處的孩子，他們又在想些什在大山深處的孩子，他們又在想些什么呢？他們的想法，給我們又會帶來么呢？他們的想法，給我們又會帶來什么啟示呢？什么啟示呢？ 完成完成學(xué)案學(xué)案第第2 2頁頁“自學(xué)階梯評估自學(xué)階梯評估”之之“達(dá)標(biāo)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”請同學(xué)們概括詩歌兩部分的內(nèi)容。請同學(xué)們概括詩歌兩部分的內(nèi)容。 第一節(jié)詩，寫了我童年時候；第第一節(jié)詩，寫了我童年時候；第二節(jié)詩，寫了我長大后。二節(jié)詩，寫了我長大后。 第一節(jié)詩，寫了我的想望和困惑；第一節(jié)詩，寫了我的想望和困惑；第二節(jié)詩，寫了我長大后的拼搏和奮第二節(jié)詩，寫了我長大后的拼搏和奮斗。斗。 第一節(jié)詩寫的第一節(jié)詩寫的“山山”和和“海?！本途褪乾F(xiàn)實中是現(xiàn)實中“山山”和和“海?！?，第二節(jié)詩，第二節(jié)詩中的中的“山山”象征了困難，象征了困難，“海?！毕笳飨笳髁诵拍睢Ａ诵拍?。 這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？ 要不怕困難，才能實現(xiàn)人生要不怕困難，才能實現(xiàn)人生理想。理想。 詩中的詩中的“海?！迸c與“山山”蘊含著什么蘊含著什么意思？作者意思？作者“爬山爬山”有何象征意義？有何象征意義？ “海?！敝傅氖抢硐氲木辰?；指的是理想的境界；“群群山山”指的是重重困難；指的是重重困難；“爬山爬山”比喻比喻艱苦奮斗。艱苦奮斗。 詩歌主旨：奔向理想的人生征途是漫詩歌主旨：奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要不折不撓地堅持奮長的，但是，只要不折不撓地堅持奮斗，理想境界終將會實現(xiàn)。斗，理想境界終將會實現(xiàn)。 討論，理解重點詞語含義。討論，理解重點詞語含義。 詩人的這種思想感情是怎樣表達(dá)詩人的這種思想感情是怎樣表達(dá)出來的呢？詩歌的語言是非常凝練而出來的呢？詩歌的語言是非常凝練而又有豐富內(nèi)涵的，請找出你喜歡的并又有豐富內(nèi)涵的，請找出你喜歡的并認(rèn)為含義深刻的詩句細(xì)細(xì)品味，你不認(rèn)為含義深刻的詩句細(xì)細(xì)品味，你不理解的詞語或句子也畫下來一起討論。理解的詞語或句子也畫下來一起討論。 “山那邊的山啊，鐵青著臉給我山那邊的山啊，鐵青著臉給我的幻想打了一個零分的幻想打了一個零分! !” 這句詩中這句詩中“鐵青鐵青”什么意思？是寫山什么意思？是寫山的顏色嗎？如果不是，那又是表現(xiàn)什么？的顏色嗎？如果不是，那又是表現(xiàn)什么？ “給我的幻想打了一個零分給我的幻想打了一個零分”是什么是什么意思？意思？ 這句沒寫詩人自己，你怎么看出他的這句沒寫詩人自己，你怎么看出他的心情？詩中的寫法好不好？心情？詩中的寫法好不好？ “我我”本希望看見大海，結(jié)果好本希望看見大海，結(jié)果好不容易爬上了山頂，望見的依然是山，不容易爬上了山頂，望見的依然是山，“我我”真是大失所望，沮喪極了。寫真是大失所望，沮喪極了。寫大山好像人生氣時那樣大山好像人生氣時那樣“鐵青著臉鐵青著臉”，詩人將大山擬人化了，表面上是寫山詩人將大山擬人化了，表面上是寫山的顏色，實際是寫自己的心情難過，的顏色，實際是寫自己的心情難過，這樣寫既形象又生動。所謂這樣寫既形象又生動。所謂“零分零分”就是說幻想全然落空了。就是說幻想全然落空了。 “一顆從小飄來的種子一顆從小飄來的種子”具體指具體指什么？為什么說是什么？為什么說是“飄來飄來”的？的？ “種子種子”比喻媽媽給比喻媽媽給“我我”的信念，的信念，然而童年的認(rèn)識畢竟是膚淺的，所以說然而童年的認(rèn)識畢竟是膚淺的，所以說是飄來的。后來是飄來的。后來“我我”不懈努力，這種不懈努力，這種信念就在信念就在“我我”心中扎下深根。理想的心中扎下深根。理想的樹立也需要日積月累，像滴水穿石那樣樹立也需要日積月累，像滴水穿石那樣才能讓它扎下深根。才能讓它扎下深根。 “誘惑誘惑”是什么意思？課文中指什么？是什么意思？課文中指什么？ “誘惑誘惑”本意是本意是“吸引，招引吸引，招引”之意。在課文中指總以為爬上山頂之意。在課文中指總以為爬上山頂就可以看到大海，所以每座山都富就可以看到大海，所以每座山都富有誘惑力。有誘惑力。 “喧騰喧騰”是什么意思？課文中指什么？是什么意思？課文中指什么？ “喧騰喧騰”本意是本意是“喧鬧、沸騰喧鬧、沸騰”，課文中表達(dá)詩人對理想的熱烈向往與課文中表達(dá)詩人對理想的熱烈向往與追求。追求。 “你終會攀上這樣一座山頂你終會攀上這樣一座山頂”的的“終會終會”表達(dá)了一種什么心情？表達(dá)了一種什么心情？ 表達(dá)了詩人堅信理想一定能夠表達(dá)了詩人堅信理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的信念。實現(xiàn)的信念。 全詩講述了一個什么道理？全詩講述了一個什么道理？ 詩人把自己的人生感悟，把自己詩人把自己的人生感悟，把自己的堅定信念，告訴人們，奔向理想的的堅定信念，告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現(xiàn)。不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現(xiàn)。 詩人成長中的艱難探索一定早已打動詩人成長中的艱難探索一定早已打動了成長中的你。詩人激越的情感，使我們了成長中的你。詩人激越的情感，使我們懂得：要翻過山，見到大海，必須百折不懂得：要翻過山，見到大海，必須百折不撓，堅持奮斗。在今后的人生之路上，讓撓，堅持奮斗。在今后的人生之路上，讓我們永遠(yuǎn)牢記，心中要有個我們永遠(yuǎn)牢記，心中要有個“海?！?，為了，為了這個這個“海?！保瑥默F(xiàn)在開始，就要努力翻過，從現(xiàn)在開始，就要努力翻過一座座一座座“山山”。在你的生活學(xué)習(xí)中，一定。在你的生活學(xué)習(xí)中，一定也有無數(shù)座山，等著你去征服或已被你征也有無數(shù)座山，等著你去征服或已被你征服。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說說這首詩給你服。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說說這首詩給你的啟示。下面就把我們的生活經(jīng)歷和人生的啟示。下面就把我們的生活經(jīng)歷和人生體驗與同學(xué)們分享吧。體驗與同學(xué)們分享吧。 作業(yè)作業(yè) 完成完成學(xué)案學(xué)案“自學(xué)階梯評估自學(xué)階梯評估”之之“能力提高能力提高”及及“開放探究開放探究” 。 根據(jù)根據(jù)“山山”與與“海海”在文中的在文中的含義，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以含義，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“我我終于見到了大海終于見到了大?！睘轭}寫一段話（也為題寫一段話（也可以寫自然的海）?？梢詫懽匀坏暮＃?。 抄寫生字。抄寫生字。