心理活動(dòng)策劃書范文4篇一、活動(dòng)原因：據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%。而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此，在心理健康活動(dòng)月里特組織同學(xué)們開(kāi)展心理主題活動(dòng)，讓心理健康走進(jìn)大學(xué)生活。二、活動(dòng)的目的：1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受能力，通過(guò)活動(dòng)消除同學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。2、感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂(lè)與幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的人生。三、活動(dòng)主題：心健康，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛(ài)。四、活動(dòng)時(shí)間：5月25日五、活動(dòng)內(nèi)容：1、游戲天地.幸運(yùn)大抽簽：開(kāi)始時(shí)間：9:009:30;地點(diǎn)：籃球場(chǎng);所需物品：卡片(條)、普通糖果和餅干。游戲規(guī)則：首先用卡片(條)寫一些激勵(lì)的語(yǔ)言(例如：堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對(duì)生活等)，其中有的卡片會(huì)寫“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”樣。每個(gè)人都可以去抽，抽了之后去某處換糖果。換的時(shí)候工作人員要看好誰(shuí)的卡片上有樣，然后讓他們參加游戲(抽的同學(xué)也應(yīng)自覺(jué)參與，而不是為了糖果而抽)。.算錢游戲：時(shí)間9:3010:30;地點(diǎn)：籃球場(chǎng);所需物品：筆芯、棒棒糖和果凍。游戲規(guī)則：男生值5毛錢，女生值一塊錢。游戲的時(shí)候裁判會(huì)說(shuō)：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五四塊錢、賣不賣?賣!”當(dāng)裁判說(shuō)到賣的時(shí)候，參賽選手要根據(jù)價(jià)錢組隊(duì)，組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會(huì)被淘汰(底價(jià)至少為1元)。直到最后大概剩20個(gè)同學(xué)左右就進(jìn)入下一個(gè)游戲，能進(jìn)入的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。.足球場(chǎng)走迷宮：時(shí)間10:3011:00;地點(diǎn)：足球場(chǎng);所需物品：筆芯、筆、糖果和果凍。游戲規(guī)則：用紅繩和凳子在足球場(chǎng)中間造一個(gè)迷宮，一共有十個(gè)進(jìn)出口(十個(gè)進(jìn)出口對(duì)稱，例如1號(hào)對(duì)應(yīng)5號(hào)，2號(hào)對(duì)應(yīng)6號(hào)等)，讓同學(xué)們同時(shí)從十個(gè)進(jìn)出口走迷宮，從哪個(gè)口進(jìn)要從它對(duì)應(yīng)的口出來(lái)，先到的5位同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。注意：、游戲時(shí)參賽者不能直接跨過(guò)繩子或凳子，否則淘汰出局;、未開(kāi)始游戲時(shí)，任何人禁止踏入足球場(chǎng)。.起蹲游戲：時(shí)間11:0011:30;地點(diǎn)：足球場(chǎng);所需物品：筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。游戲規(guī)則：由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等眼。男生聽(tīng)到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作，女生聽(tīng)到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作。沒(méi)有及時(shí)做動(dòng)作或者做錯(cuò)動(dòng)作的人被淘汰出局。能堅(jiān)持到最后的兩個(gè)同學(xué)就是最后的勝利者，會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。2.心理沙龍.心理咨詢：時(shí)間9:3012：00;地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。設(shè)一處心理咨詢處，可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn)，以便同學(xué)們咨詢，分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛(ài)四個(gè)不同的咨詢點(diǎn)。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。.心理測(cè)試：時(shí)間9:3012：00;地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。令設(shè)一處心理測(cè)試區(qū)，事先準(zhǔn)備好測(cè)試的題目，內(nèi)容不限(也可以加一些僅供娛樂(lè)的測(cè)試)，大概五、六本，內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測(cè)試題目后去打印出來(lái)釘成本)。.心理互動(dòng)留言板：時(shí)間9:3012：00;地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼，把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上，然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當(dāng)然最好)。工作人員會(huì)對(duì)你的疑惑進(jìn)行回帖式解答，當(dāng)然，有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。最后工作人員把同學(xué)們咨詢的特別的問(wèn)題整理好，把精彩的留言收集好，活動(dòng)結(jié)束后貼出來(lái)。煩惱箱： 時(shí)間9:3012：00;地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。同學(xué)們可以問(wèn)工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。3.看電影：可以利用下午的時(shí)間看一些與心理有關(guān)的影片。4.資金預(yù)算箱子：看看學(xué)校有沒(méi)有適合的，沒(méi)有可以到商店問(wèn)問(wèn)可不可以送一個(gè)紙箱或干脆買一個(gè)，預(yù)計(jì)在3元內(nèi)。普通糖果和餅干：250元。棒棒糖和果凍：50元。文具(筆、筆芯和筆記本)：100元。便利貼：20元。心理測(cè)試本：30元。繩子：7元左右?？傆?jì)：460元。策劃人：陽(yáng)光潛能心理活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景為了宣傳心理知識(shí)，引導(dǎo)健康人生，提高心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍。為配合我校心理文化節(jié)的開(kāi)展，我樓棟組織部分同學(xué)參加心理營(yíng)地的培訓(xùn)活動(dòng)。心理健康教育一個(gè)非常重要的形式是開(kāi)展團(tuán)體心理活動(dòng)，現(xiàn)今開(kāi)展以下心理勵(lì)志游戲項(xiàng)目。二、活動(dòng)目的以“宣傳心理健康理念，普及心理健康知識(shí)”為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展心理健康宣傳活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀，了解和掌握保持健康的方法和心理調(diào)節(jié)方式，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。創(chuàng)造真誠(chéng)友善的團(tuán)體氛圍，以便成員能認(rèn)識(shí)自己，體驗(yàn)歸屬感親密感，陽(yáng)光生活，發(fā)揮潛能，促進(jìn)成長(zhǎng)。三、活動(dòng)主題陽(yáng)光潛能四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：整個(gè)5月地點(diǎn)：南昌大學(xué)22棟樓下五、策劃主辦單位22棟心理輔導(dǎo)室六、活動(dòng)對(duì)象信息工程學(xué)院部分成員七、活動(dòng)規(guī)模1、信息工程學(xué)院部分成員2、22棟心理輔導(dǎo)室全部人員八、活動(dòng)方案第一期： “陽(yáng)光潛能”游藝會(huì)提供一個(gè)相遇的平臺(tái)，人生從相遇開(kāi)始。第二期： “8分鐘交友”進(jìn)一步了解對(duì)方，讓我們成為攜手并進(jìn)的伙伴。第三期： “愛(ài)情連連看”也許緣分就在這里。具體方案見(jiàn)附件九、活動(dòng)要求1心理健康教育宣傳活動(dòng)是提高大學(xué)生心理健康意識(shí)和掌握心理健康知識(shí)的重要途徑，各系要統(tǒng)一思想，認(rèn)真組織，大力宣傳開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)的重要意義，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參與面，做到心理健康教育深入人心。2各系部要以宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，以加強(qiáng)大學(xué)生心理工作隊(duì)伍建設(shè)和心理安全排查，落實(shí)心理狀況報(bào)告工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)日常談話，特別重視特殊學(xué)生群體的心理狀況，做好重點(diǎn)對(duì)象的幫扶工作。十、注意事項(xiàng)1團(tuán)體策劃由組織者完成，組織者有責(zé)任設(shè)計(jì)完整的團(tuán)體策劃，以保證團(tuán)體的順利進(jìn)行。2組織者要確保成員能按時(shí)參加團(tuán)體，不無(wú)故遲到或早退3組織者要使成員參加團(tuán)體活動(dòng)盡量投入，坦率真誠(chéng)發(fā)表自己的想法避免只與少數(shù)人交流4組織者負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好每次團(tuán)體活動(dòng)所需道具附件一五月心理健康活動(dòng)月之第一期“陽(yáng)光 潛能”游藝會(huì)活動(dòng)一 活動(dòng)目的：大力宣傳心理健康知識(shí)，全面提升大學(xué)生心理素質(zhì)，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍，讓同學(xué)陽(yáng)光生活，發(fā)揮潛能。二 活動(dòng)時(shí)間：5月4日7日三 活動(dòng)內(nèi)容：第一個(gè)環(huán)節(jié)：讓我們相識(shí)吧！游戲一：大偵探福爾摩斯時(shí)間：lo分鐘目的：通過(guò)游戲來(lái)展示如果一個(gè)人缺乏觀察力會(huì)怎樣，并且告訴他們?nèi)绾卧谡麄€(gè)培訓(xùn)中提高觀察力。目標(biāo)：向大家展示，怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。游戲規(guī)則：1、讓隊(duì)員們結(jié)對(duì)兒。2、每人仔細(xì)觀看自己的搭檔一分鐘。3、1分鐘后，彼此轉(zhuǎn)過(guò)臉去，再不能看自己的搭檔。4、每人做7處以上的外觀改變，改變可以是細(xì)微的，也可以一目了然。5、讓搭檔們?cè)俅蜗嗷ビ^察，依次說(shuō)出對(duì)方都做了哪些改變。分享討論總結(jié)：1、做完這個(gè)游戲有什么感受？2、多少人能準(zhǔn)確說(shuō)出搭檔所做的一切改變?3、為什么大多數(shù)隊(duì)員不能馬上說(shuō)出所有的改變？游戲二：無(wú)敵掃雷行動(dòng)！時(shí)間： 1530分鐘人數(shù)： 至少12人，越多越好。道具：1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。2、兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。3、一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。（變通：這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行，可以使用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)，可以使用諸如拼圖板，捕鼠器之類的物品來(lái)代表地雷。）目的：1、 建立小組成員間的相互信任；2、 促進(jìn)溝通與交流；3、 使小組充滿活力。游戲規(guī)則：1、選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。4、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。5、眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。8、致游戲開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白示例如下：幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn)你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢?，你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)！分享討論總結(jié)：1、 哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣?2、 做完了這個(gè)游戲，大家感受如何?3、 你的同伴能做到指令清晰嗎?4、 游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題？5、如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?第二個(gè)環(huán)節(jié)：讓陽(yáng)光普照吧！游戲一：泡泡糖時(shí)間：20分鐘游戲規(guī)則：1、主持人召集若干人上來(lái),主持人喊泡泡糖”大家和回應(yīng)”粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩個(gè)一組相互接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)“左腳心”，那么臺(tái)上的人就要兩個(gè)一組把左腳心相互接觸。2、而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。游戲二:慢騎自行車人數(shù)：一組男女各2名，共三組游戲規(guī)則：1、參賽選手在10米長(zhǎng)1米寬的跑道中，由一端起點(diǎn)線出發(fā)到另一端終點(diǎn)觸線即為結(jié)束。規(guī)定場(chǎng)地范圍內(nèi)，到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最長(zhǎng)者為勝2、途中身體任何部位不得觸及地面，不得逾越規(guī)定場(chǎng)地范圍，不得借助任何自身以外的幫助，違者淘汰。游戲三: 橫渡亞馬遜河人數(shù)：每隊(duì)8人，4男4女游戲規(guī)則：1、參賽隊(duì)全體人員站在8塊木磚塊上，在長(zhǎng)15米寬5米的場(chǎng)地范圍內(nèi)，利用木磚塊過(guò)河，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、在過(guò)河時(shí)任何隊(duì)員腳不得觸及地面，任何一名隊(duì)員違規(guī)則全隊(duì)須重新出發(fā)，如此情況出現(xiàn)第二次則該隊(duì)失敗淘汰。第三個(gè)環(huán)節(jié)：開(kāi)發(fā)我們的潛能吧！游戲一：正話反說(shuō)時(shí)間：20分鐘游戲規(guī)則：主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立即說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)，第三輪五個(gè)，游戲二：翻滾吧，圓球游戲！時(shí)間：20分鐘道具：3個(gè)球游戲規(guī)則：1、所有的人分成三組，每個(gè)小組約10人，分別配有1、2、3號(hào)球2、游戲要求將球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過(guò)程中，每一人都必須觸及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。3、球掉在地上一次額外加10秒4、主持人需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法，有沒(méi)有更好的辦法讓時(shí)間變得頊短些？這個(gè)游戲的最好成績(jī)?yōu)?秒。5、主持人可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。參考思路：用手圍成一個(gè)圓筒狀，讓三個(gè)球分別從上面滑下，所用時(shí)間僅為4秒！這是一個(gè)絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法。目的：1、通過(guò)這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可能”的心理定勢(shì)，使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽?，而取決于你怎樣去做。2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng)，同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。要想成功唯有敢于超越自己的思維。3、開(kāi)發(fā)自己的潛能，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能吧！第四階段：反思，總結(jié)1由主持人發(fā)起對(duì)整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)，反思2大家一起分享，討論，在交流中成長(zhǎng)3最后由樓棟向每一位參加者發(fā)放自制賀卡，寫下自己的理想愿望，也許夢(mèng)想就從這里開(kāi)始，敢于寫下，才能實(shí)現(xiàn)。-南昌大學(xué)心理健康教育中心22棟朋輩輔導(dǎo)室XX年3月16日班級(jí)心理活動(dòng)策劃書生活本來(lái)就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī),迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開(kāi)始變得煩躁不安。為此我們XX147班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門二、活動(dòng)時(shí)間：XX-11-24（初定）三、活動(dòng)地點(diǎn)：真人cs場(chǎng)地（初定）四、參加人員：147班全體同學(xué)等五、活動(dòng)計(jì)劃：為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開(kāi)展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己，并體會(huì)被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：我是。不寫名，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開(kāi)紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰(shuí)寫的，猜中的人要說(shuō)理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事，引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽(tīng)別人的故事。4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。5、全班高歌一曲朋友結(jié)束此次活動(dòng)。6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。六、總結(jié)：通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛(ài)推開(kāi)各自那層層鎖心的門，增加班級(jí)凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的“用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門”?！皩ふ椅?，擁抱我”心理活動(dòng)策劃書主辦單位：校學(xué)工部（處）校大學(xué)生心理教育中心承辦單位：校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)、教科院心理系活動(dòng)對(duì)象 ：全校師生活動(dòng)目的 ：1、為了增強(qiáng)我校學(xué)生的對(duì)自己的了解。2、讓同學(xué)們了解心理健康。3、促進(jìn)同學(xué)們的心理調(diào)節(jié)能力的增強(qiáng)。4、心理常識(shí)的宣傳，趣味心理圖片展示等。5、感受別人的心理成長(zhǎng)，回想自己的心靈的歷程。6、感受生命的寶貴，珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命。7、加強(qiáng)團(tuán)體交流?；顒?dòng)時(shí)間：xx年5月25日xx年6月25日一、我們的主要活動(dòng)有活動(dòng)一 525心理游園活動(dòng)（1）心理測(cè)量區(qū)（2）綠絲帶活動(dòng)（3）錯(cuò)覺(jué)圖片展（4）“心心之語(yǔ)”時(shí)間：xx年5月25日星期五下午16：30-19:006月1日下午16：30-19:00地點(diǎn)：育才校區(qū)圖書館前雁山食堂前活動(dòng)二、情景劇首播為慶祝廣西師范大學(xué)心理健康活動(dòng)月10周年，我們?cè)诶^承傳統(tǒng)的心理健康宣傳活動(dòng)之外，同時(shí)還拍攝了心理情景劇，這是今年525其中一個(gè)亮點(diǎn)。為擴(kuò)大525宣傳，我們將舉行525心理健康月宣傳典禮和心理情景劇首播儀式?；顒?dòng)目的：1.宣傳心理健康月，讓更多的人加入我們的活動(dòng)；2.讓大家更多更好地了解我們協(xié)會(huì)；3展示我們心理健康協(xié)會(huì)的特色與風(fēng)采，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響?；顒?dòng)對(duì)象：廣西師范大學(xué)全體師生活動(dòng)地點(diǎn)：育才校區(qū)基地樓 雁山校區(qū)暫定活動(dòng)時(shí)間: xx年5月25號(hào)（周五）xx年6月1日（周五）活動(dòng)三 心理電影播放心理電影展播是心協(xié)這xx年來(lái)一直堅(jiān)持的特色活動(dòng)，通過(guò)心理電影展播可以為我校師生打開(kāi)另外一個(gè)視野認(rèn)識(shí)心理，在娛樂(lè)的同時(shí)也得到了知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？活動(dòng)目的：1 給全校師生提供娛樂(lè)的同時(shí)也給他們帶去了心理相關(guān)的知識(shí)；2 建設(shè)有特色的心理健康協(xié)會(huì)，為大家服務(wù)；活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)地點(diǎn)：育才校區(qū)文科樓活動(dòng)時(shí)間:xx年5月25號(hào)-6月25日活動(dòng)內(nèi)容：播放電影活動(dòng)四 心理電影影評(píng)比賽你了解自己的心靈嗎？你想知道人類心靈世界是怎樣的嗎？心理電影將滿足你的好奇心！對(duì)于自己喜愛(ài)的電影，你想發(fā)表評(píng)論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)嗎？“精彩心理電影影評(píng)大賽”給你提供平臺(tái)！太多電影等待我們重新拾起，趕快行動(dòng)，用你的語(yǔ)言，寫下那些珍藏的感動(dòng)吧！主辦方：廣西師范大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心策劃承辦方： 廣西師范大學(xué)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)一、比賽時(shí)間：xx年4月28日至xx年5月 30日 二、參賽作品要求：同學(xué)們可以就我們放映的心理電影中任意選一部自己喜歡的來(lái)寫電影評(píng)論，然后以電子稿的形式投到指定郵箱。作品內(nèi)容要與所播放電影有關(guān)，題目自擬，文體不限，數(shù)不限。請(qǐng)務(wù)必在稿件后注明相關(guān)院校以及詳細(xì)聯(lián)系方式。投稿郵箱：三、參賽作品評(píng)選對(duì)于同學(xué)們投來(lái)的影評(píng)作品，我們將邀請(qǐng)專業(yè)的老師進(jìn)行評(píng)審，最終確定獲獎(jiǎng)名單。本次大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂枰元?jiǎng)勵(lì)。四、影評(píng)內(nèi)容： 備注：每周周五19：3022：00播放（具體播放事宜見(jiàn)當(dāng)海報(bào)）活動(dòng)五 陽(yáng)光心語(yǔ)收集活動(dòng)為了進(jìn)一步推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注心理健康，現(xiàn)面向全校學(xué)生進(jìn)行第十屆525心理健康教育宣傳活動(dòng)月之“陽(yáng)光心語(yǔ)” 征集活動(dòng)?；顒?dòng)目的：傳遞陽(yáng)光心態(tài)，倡導(dǎo)大學(xué)生積極學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，悅納自我，關(guān)愛(ài)他人，以樂(lè)觀、自信的陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)地生活；活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)時(shí)間:xx年5月25號(hào)-6月20日二市場(chǎng)分析（投資高?；顒?dòng)的優(yōu)勢(shì)）1、良好的性價(jià)比：同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳！2、潛力的消費(fèi)群：學(xué)校消費(fèi)地域性集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。大學(xué)生作為當(dāng)今社會(huì)的活力軍，都喜歡追求積極、向上和有意義的活動(dòng)，若是商家產(chǎn)品能在此次活動(dòng)中得到宣傳，效果必然會(huì)很好。3、便捷的宣傳渠道：商家在宿舍內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。4、創(chuàng)新的宣傳方案：多種多樣的宣傳方式直接針對(duì)第一客戶進(jìn)行宣傳，其宣傳的針對(duì)性與多樣性都是其他宣傳渠道無(wú)法比擬的四、商家補(bǔ)償計(jì)劃為感謝貴公司對(duì)我們此次活動(dòng)的贊助，我們將提供以下方式對(duì)貴公司的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳。傳單宣傳：我們將于22號(hào)和23號(hào)分別在育才和雁山校區(qū)發(fā)宣傳單，宣傳單有一面是我們活動(dòng)的宣傳，另一面可由商家自己設(shè)計(jì)。橫幅宣傳：在小田徑場(chǎng)旁將掛橫幅，持續(xù)時(shí)間為一個(gè)月，并且可在兩個(gè)校區(qū)都掛出贊助商自行設(shè)計(jì)的橫幅，從活動(dòng)那天開(kāi)始懸掛直到活動(dòng) ；所需橫幅為四條，其中三條可給予贊助商冠名權(quán)。另外，我們還需要四個(gè)帳篷，用于當(dāng)天的心理測(cè)量活動(dòng)，希望贊助商能提供。展板宣傳：在我教育科學(xué)學(xué)院大門前設(shè)置一展板，展板隨時(shí)放在顯眼的地方，展板上可貼贊助商自身的12張海報(bào)，本報(bào)不受其他組織宣傳影響電臺(tái)和媒體播報(bào)以及現(xiàn)場(chǎng)鳴謝：活動(dòng)期間主持人會(huì)對(duì)贊助商進(jìn)行冠名權(quán)。我們的情景劇首映時(shí)會(huì)邀請(qǐng)桂林八大高校的心理健康協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)，還有本校其他社團(tuán)人員，我們會(huì)贈(zèng)送他們一張光盤，情景劇后面會(huì)冠上贊助商之名。這樣的宣傳將是遍及桂林高校的大學(xué)生的。（此宣傳需贊助現(xiàn)金）五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào)、傳單、展板、橫幅、會(huì)旗 ，其中海報(bào)、傳單和橫幅由贊助商提供。道具 數(shù)量 總價(jià) 傳單 xx（以上） 200元 橫幅 4 240元 海報(bào) 22 440元 注：總經(jīng)費(fèi)根據(jù)商家所選宣傳方式而定真誠(chéng)希望能與商家合作！廣西師范大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)外聯(lián)部 xx年5月19日活動(dòng)主題：尋找我，擁抱我