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浙江省中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第7講 壓強課件

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浙江省中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第7講 壓強課件

第第7講講 壓壓 強強考綱要求考綱要求網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建1.1.通過實驗,理解壓通過實驗,理解壓 強;知道日常生活中強;知道日常生活中 增大和減小壓強的方增大和減小壓強的方 法;能用壓強公式進法;能用壓強公式進 行簡單的計算行簡單的計算2.2.通過實驗,探究并了通過實驗,探究并了 解液體壓強與哪些因解液體壓強與哪些因 素有關(guān)素有關(guān)3.3.理解液體壓強的特理解液體壓強的特 點,會解釋生活中有點,會解釋生活中有 關(guān)的問題關(guān)的問題4.4.知道大氣壓強及其與知道大氣壓強及其與 人類生活的關(guān)系;了人類生活的關(guān)系;了 解流體的壓強與流速解流體的壓強與流速 的關(guān)系及其在生活中的關(guān)系及其在生活中 的應(yīng)用的應(yīng)用壓力和壓強壓力和壓強1壓力壓力(1)概念:概念:_叫壓力叫壓力(2)壓力的作用效果:壓力的作用效果跟壓力的作用效果:壓力的作用效果跟_和和_的大小有關(guān)的大小有關(guān)2壓強壓強(1)定義:物體定義:物體_面積上受到的面積上受到的_叫做壓強叫做壓強(2)公式:公式:_垂直作用在物體表面的力垂直作用在物體表面的力壓力壓力受力面積受力面積單位單位壓力壓力(3)單位:單位:_,符號是,符號是Pa.1 Pa_,表示:,表示: _ (4)增大或減小壓強的方法:增大壓力或減小受力面增大或減小壓強的方法:增大壓力或減小受力面積,可以積,可以_壓強;減小壓力或增大受力面積,可以壓強;減小壓力或增大受力面積,可以_壓強壓強方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)利用壓強的公式計算壓強,要注意兩對利用壓強的公式計算壓強,要注意兩對應(yīng):一是應(yīng):一是S與與F對應(yīng),二是單位對應(yīng)對應(yīng),二是單位對應(yīng)1 N/m21 m2的面積上受到的壓力為的面積上受到的壓力為1 N增大增大減小減小帕斯卡帕斯卡液體的壓強液體的壓強1液體壓強的特點液體壓強的特點(1)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強:在同一深度,液體液體內(nèi)部向各個方向都有壓強:在同一深度,液體向各個方向的壓強向各個方向的壓強_;(2)液體的壓強與深度有關(guān):在同一種液體中,深度越液體的壓強與深度有關(guān):在同一種液體中,深度越大,液體的壓強越大,液體的壓強越_;(3)液體的壓強還與液體的密度有關(guān):在深度相同時,液體的壓強還與液體的密度有關(guān):在深度相同時,液體的密度越大,壓強越液體的密度越大,壓強越_2液體壓強公式液體壓強公式 _ 相等相等大大大大pgh3連通器連通器(1)原理:連通器里裝一種液體且液體不流動時,和大原理:連通器里裝一種液體且液體不流動時,和大氣接觸的各容器的液面保持氣接觸的各容器的液面保持_(2)應(yīng)用:應(yīng)用:_等都是等都是根據(jù)連通器的原理來工作的根據(jù)連通器的原理來工作的4帕斯卡原理帕斯卡原理加在密閉液體上的壓強,能夠加在密閉液體上的壓強,能夠_傳遞傳遞幫你理解幫你理解公式公式p pghgh中中表示液體的密度,表示液體的密度,h h表示表示液體中的某一點到液面的豎直高度液體中的某一點到液面的豎直高度相平相平茶壺、鍋爐的水位器、過路的涵洞茶壺、鍋爐的水位器、過路的涵洞大小不變地向各個方向大小不變地向各個方向大氣壓大氣壓1大氣壓大氣壓:大氣中存在著:大氣中存在著_,叫大氣壓強,簡稱大氣壓,叫大氣壓強,簡稱大氣壓2大氣壓的測量大氣壓的測量(1)托里拆利實驗:通過玻璃管內(nèi)外水銀柱面的托里拆利實驗:通過玻璃管內(nèi)外水銀柱面的_,間接,間接顯示大氣壓的大小顯示大氣壓的大小(2)標準大氣壓:通常把高標準大氣壓:通常把高_ mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強,水銀柱所產(chǎn)生的壓強,作為作為1個標準大氣壓,符號為個標準大氣壓,符號為1 atm.1 atm _ Pa.壓強壓強高度差高度差7601.011053大氣壓的應(yīng)用大氣壓的應(yīng)用(1)大氣壓的變化跟天氣有關(guān):通常情況下當(dāng)大氣壓突大氣壓的變化跟天氣有關(guān):通常情況下當(dāng)大氣壓突然然_時,會有風(fēng)有雨;當(dāng)大氣壓時,會有風(fēng)有雨;當(dāng)大氣壓_時,常預(yù)時,常預(yù)示著天氣晴朗示著天氣晴朗(2)液體的沸點跟它表面氣壓的關(guān)系:液體的沸點隨液液體的沸點跟它表面氣壓的關(guān)系:液體的沸點隨液體表面氣壓增大而升高,隨氣壓減小而降低體表面氣壓增大而升高,隨氣壓減小而降低(3)高壓鍋的原理:密閉的高壓鍋,鍋內(nèi)的氣壓可以大高壓鍋的原理:密閉的高壓鍋,鍋內(nèi)的氣壓可以大于外面的大氣壓,這樣就能使水的沸點升高,更容易于外面的大氣壓,這樣就能使水的沸點升高,更容易把飯煮熟把飯煮熟4流體壓強與流速的關(guān)系:流速大的地方壓強流體壓強與流速的關(guān)系:流速大的地方壓強_ ,流,流速小的地方壓強速小的地方壓強_.降低降低升高升高小小大大對接點一:壓力和壓強對接點一:壓力和壓強【例例1】 如圖所示,分別將甲、乙兩圖相比,乙、丙兩圖如圖所示,分別將甲、乙兩圖相比,乙、丙兩圖相比,可知比較壓力的作用效果有兩種方法:相比,可知比較壓力的作用效果有兩種方法:_;_實實驗現(xiàn)象說明,壓力的作用效果與驗現(xiàn)象說明,壓力的作用效果與_有關(guān)有關(guān)【解題流程解題流程】審立意審立意:本題考查探究:本題考查探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)” 的實驗過程、方法及結(jié)論的實驗過程、方法及結(jié)論 抓關(guān)鍵抓關(guān)鍵:解答此題的關(guān)鍵是要運用控制變量的思想設(shè)計實:解答此題的關(guān)鍵是要運用控制變量的思想設(shè)計實 驗驗 析過程析過程:甲、乙兩圖相比,受力面積相同,壓力不同,壓:甲、乙兩圖相比,受力面積相同,壓力不同,壓 力作用的效果力作用的效果受壓面的凹陷程度不同,可受壓面的凹陷程度不同,可 見:壓力的作用效果跟壓力有關(guān)乙、丙兩圖相見:壓力的作用效果跟壓力有關(guān)乙、丙兩圖相 比,壓力相同,受力面積不同,壓力作用的效果比,壓力相同,受力面積不同,壓力作用的效果 不同,可見:壓力的作用效果跟受力面積有不同,可見:壓力的作用效果跟受力面積有 關(guān)綜上所述,比較壓力的作用效果有兩種方法:關(guān)綜上所述,比較壓力的作用效果有兩種方法: 受力面積相同,比較壓力的大??;受力面積相同,比較壓力的大?。粔毫ο嗤?,比較壓力相同,比較 受力面積的大小受力面積的大小 得結(jié)論得結(jié)論:受力面積相同,比較壓力的大小壓力相同,比較受:受力面積相同,比較壓力的大小壓力相同,比較受 力面積的大小壓力和受力面積的大小力面積的大小壓力和受力面積的大小【中考預(yù)測中考預(yù)測】1一塊長為一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,木板放在水平桌面上,木板A右端與桌邊右端與桌邊相齊如圖所示在木板的右端施一相齊如圖所示在木板的右端施一水平力水平力F使木板使木板A右端緩慢地離開桌右端緩慢地離開桌邊邊L/3,在木板,在木板A移動過程中,下列移動過程中,下列說法正確的是說法正確的是 ()AA對桌面的壓強不變對桌面的壓強不變BA對桌面的壓力不變對桌面的壓力不變CA對桌面的壓力不斷變小對桌面的壓力不斷變小DA對桌面的壓強不斷變小對桌面的壓強不斷變小解析解析在物體移動的過程中,在物體移動的過程中,A對桌面的壓力大小始終對桌面的壓力大小始終等于物體的重力大小,因此壓力不變由于等于物體的重力大小,因此壓力不變由于pF/S,A向右移動,桌面的受力面積減小,在向右移動,桌面的受力面積減小,在F不變的情況下,不變的情況下,p增大增大答案答案B對接點二:液體壓強對接點二:液體壓強【例例2】 (2012株洲株洲)如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是強的大小關(guān)系正確的是 ()Ap甲甲p乙乙Bp甲甲p乙乙Cp甲甲p乙乙 D條件不足,無法判斷條件不足,無法判斷解析解析液體深度液體深度h、容器底面積、容器底面積S相同,相同,液體體積:液體體積:V甲甲V乙乙,液體質(zhì)量相等,液體質(zhì)量相等,甲甲乙乙,又,又pgh,h相相同,同,容器底部受到的液體壓強:容器底部受到的液體壓強:p甲甲 p乙乙答案答案B知識鏈接知識鏈接本題考查了學(xué)生對密度公式、液體壓強公式的本題考查了學(xué)生對密度公式、液體壓強公式的掌握和運用根據(jù)容器形狀確定液體密度的大小關(guān)系是本掌握和運用根據(jù)容器形狀確定液體密度的大小關(guān)系是本題的關(guān)鍵題的關(guān)鍵方法點撥方法點撥比較液體壓強的大小,需要比較液體密度和液比較液體壓強的大小,需要比較液體密度和液體深度兩個因素,液體深度相同,只需比較液體密度的關(guān)體深度兩個因素,液體深度相同,只需比較液體密度的關(guān)系,液體密度的關(guān)系根據(jù)已知條件中的質(zhì)量和體積關(guān)系判系,液體密度的關(guān)系根據(jù)已知條件中的質(zhì)量和體積關(guān)系判斷即可斷即可【中考預(yù)測中考預(yù)測】2如圖所示,甲、乙、丙三個容器中均裝有水,丁容器如圖所示,甲、乙、丙三個容器中均裝有水,丁容器中裝有酒精中裝有酒精(1)觀察比較甲、乙兩圖可知:觀察比較甲、乙兩圖可知:_;(2)觀察比較乙、丙兩圖可知:觀察比較乙、丙兩圖可知:_;(3)觀察比較丙、丁兩圖可知:觀察比較丙、丁兩圖可知:_.解析解析(1)觀察比較甲、乙兩圖:液體的密度相同,金屬盒所觀察比較甲、乙兩圖:液體的密度相同,金屬盒所處的深度相同,橡皮膜的朝向不同,結(jié)果壓強計兩管液面的處的深度相同,橡皮膜的朝向不同,結(jié)果壓強計兩管液面的高度差相同,這說明:在同一種液體的相同深度處,液體向高度差相同,這說明:在同一種液體的相同深度處,液體向各個方向的壓強相等各個方向的壓強相等(2)觀察比較乙、丙兩圖:液體的密度觀察比較乙、丙兩圖:液體的密度相同,丙圖中金屬盒所處的深度較大,結(jié)果丙圖的壓強計兩相同,丙圖中金屬盒所處的深度較大,結(jié)果丙圖的壓強計兩管液面的高度差也比較大,這說明:在同一種液體中,液體管液面的高度差也比較大,這說明:在同一種液體中,液體的壓強隨深度的增加而增大的壓強隨深度的增加而增大(3)觀察比較丙、丁兩圖:金屬觀察比較丙、丁兩圖:金屬盒所處的深度相同,丁圖中酒精的密度小于丙圖中水的密度,盒所處的深度相同,丁圖中酒精的密度小于丙圖中水的密度,結(jié)果丁圖中壓強計兩管液面的高度差小于丙圖,這說明:深結(jié)果丁圖中壓強計兩管液面的高度差小于丙圖,這說明:深度相同時,液體的密度越大,壓強越大度相同時,液體的密度越大,壓強越大答案答案(1)在同一種液體的相同深度處,液體向各個方向的壓在同一種液體的相同深度處,液體向各個方向的壓強相等強相等(2)在同一種液體中,液體的壓強隨深度的增加而增大在同一種液體中,液體的壓強隨深度的增加而增大(3)深度相同時,液體的密度越大,壓強越大深度相同時,液體的密度越大,壓強越大3某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點(1)他向圖甲中的他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時,墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度形管左右兩側(cè)液面的高度_(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差這是為了探究形管左右兩側(cè)液面的高度差這是為了探究_(3)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時,在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是最大的是_A酒精酒精(酒精酒精0.8103 kg/m3)B植物油植物油(植物油植物油0.9103 kg/m3)C鹽水鹽水(鹽水鹽水1.1103 kg/m3)(4)若圖乙中若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h10 cm,則,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為_ Pa.(紅墨水紅墨水1.0103 kg/m3)解析解析(1)液體壓強計的橡皮膜不受壓強時就是一個連通器,液體壓強計的橡皮膜不受壓強時就是一個連通器,由連通器的原理知,它們兩端液面相平由連通器的原理知,它們兩端液面相平(2)運用控制變量法運用控制變量法來解答來解答(3)在深度相同時,液體的密度越大壓強就越在深度相同時,液體的密度越大壓強就越大大(4)pgh1 000 kg/m310 N/kg0.1 m103 Pa.答案答案(1)相同相同(2)液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系(3)C(4)103對接點三:大氣壓強對接點三:大氣壓強【例例3】 用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值把吸盤用力用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣,吸盤壓在玻璃上的面積壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣,吸盤壓在玻璃上的面積為為4104 m2.輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子吸盤輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子吸盤剛好脫落時,測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為剛好脫落時,測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2 kg.則大氣對吸盤的壓力為則大氣對吸盤的壓力為_N(g取取10 N/kg),大氣壓,大氣壓的測量值為的測量值為_Pa.若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出,若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出,則大氣壓的測量值比實際值偏則大氣壓的測量值比實際值偏_解析解析大氣對吸盤的壓力大氣對吸盤的壓力FGmg3.2 kg10 N/kg32 N;大氣壓的測量值大氣壓的測量值pF/S 32 N/ 4104 m28104 Pa;如果空氣不能完全排出,使用較小的拉力便可將其拉下,拉力如果空氣不能完全排出,使用較小的拉力便可將其拉下,拉力小了測得的壓強也會偏小小了測得的壓強也會偏小答案答案328104小小知識鏈接知識鏈接根據(jù)公式根據(jù)公式pF/S,利用身邊常見的器材測定大氣壓,利用身邊常見的器材測定大氣壓的數(shù)值、實驗誤差分析,以及大氣壓在生活中的應(yīng)用實例等都的數(shù)值、實驗誤差分析,以及大氣壓在生活中的應(yīng)用實例等都是中考的熱點是中考的熱點方法點撥方法點撥本題介紹了用一種用常見器械測量大氣壓強的方法,本題介紹了用一種用常見器械測量大氣壓強的方法,考查學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識、物理知識進行公式推導(dǎo)的能力,考查學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識、物理知識進行公式推導(dǎo)的能力,知道測量數(shù)值與實際數(shù)值之間會存在一些差異,并會分析測量知道測量數(shù)值與實際數(shù)值之間會存在一些差異,并會分析測量過程中產(chǎn)生誤差的原因過程中產(chǎn)生誤差的原因【中考預(yù)測中考預(yù)測】4某同學(xué)用嘴對一小空瓶吸一口氣,空瓶就能某同學(xué)用嘴對一小空瓶吸一口氣,空瓶就能“掛掛”在嘴唇在嘴唇上,原因是上,原因是 ()A唾液把瓶粘住了唾液把瓶粘住了 B瓶內(nèi)氣壓減小了瓶內(nèi)氣壓減小了C瓶外氣壓增大了瓶外氣壓增大了 D瓶子質(zhì)量減小了瓶子質(zhì)量減小了解析解析用嘴對一小空瓶吸一口氣,使瓶內(nèi)氣體變少,氣用嘴對一小空瓶吸一口氣,使瓶內(nèi)氣體變少,氣壓變小,小于外界大氣壓,此時小瓶在大氣壓的作用下,壓變小,小于外界大氣壓,此時小瓶在大氣壓的作用下,被壓在了嘴唇上,故被壓在了嘴唇上,故B正確;唾液不是膠水,它是粘不住正確;唾液不是膠水,它是粘不住小瓶的,所以小瓶的,所以A不合題意;瓶外的大氣壓是不變的,故不合題意;瓶外的大氣壓是不變的,故C錯誤;瓶子的質(zhì)量并沒有減小,故錯誤;瓶子的質(zhì)量并沒有減小,故D錯誤錯誤答案答案B易錯點一不能正確理解易錯點一不能正確理解pgh中的中的h h的含義的含義指點迷津指點迷津pgh中的中的h為液面下的深度,是從液面到為液面下的深度,是從液面到液體中某點的豎直距離,不能理解成高度液體中某點的豎直距離,不能理解成高度【典例典例1】 如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質(zhì)量相等的液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜裝有質(zhì)量相等的液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平設(shè)液體對兩試管底的壓強分放置,兩試管液面相平設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為別為p甲甲和和p乙乙,則,則 ()Ap甲甲p乙乙Bp甲甲p乙乙Cp甲甲p乙乙D條件不足,無法判斷條件不足,無法判斷解析解析由題意可知兩管中所裝的液體質(zhì)量是相等的由題意可知兩管中所裝的液體質(zhì)量是相等的m甲甲m乙乙,乙管是傾斜的,由此可知乙管中所裝的液體體積比,乙管是傾斜的,由此可知乙管中所裝的液體體積比較大,即較大,即V甲甲V乙乙,根據(jù)密度的計算公式,根據(jù)密度的計算公式m/V 可知可知甲甲乙乙再根據(jù)液體壓強的計算公式再根據(jù)液體壓強的計算公式pgh,液體的深度是,液體的深度是一定的,一定的,甲甲乙乙所以所以p甲甲p乙乙.答案答案C易錯點二不理解托里拆利實驗中水銀柱的高度變化和哪易錯點二不理解托里拆利實驗中水銀柱的高度變化和哪 些因素有關(guān)些因素有關(guān)指點迷津指點迷津托里拆利實驗中水銀柱的高度取決于外界托里拆利實驗中水銀柱的高度取決于外界大氣壓的大小,大氣壓不變,水銀柱的高度就不變大氣壓的大小,大氣壓不變,水銀柱的高度就不變【典例典例2】 某同學(xué)做托里拆利實驗時,測得玻璃管內(nèi)水銀某同學(xué)做托里拆利實驗時,測得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出柱比槽內(nèi)水銀面高出76 cm,下面的哪些措施可以使這,下面的哪些措施可以使這個高度差改變個高度差改變 ()A往槽內(nèi)加入少許水銀往槽內(nèi)加入少許水銀B使玻璃管稍微傾斜一點使玻璃管稍微傾斜一點C把玻璃管往上提一提把玻璃管往上提一提D把實驗移到高山上去做把實驗移到高山上去做解析解析托里拆利實驗中的水銀柱是由大氣壓支持的,所托里拆利實驗中的水銀柱是由大氣壓支持的,所以只有大氣壓發(fā)生變化時,水銀柱的高度才會發(fā)生變以只有大氣壓發(fā)生變化時,水銀柱的高度才會發(fā)生變化往水銀槽加水銀、使玻璃管傾斜、把玻璃管往上提,化往水銀槽加水銀、使玻璃管傾斜、把玻璃管往上提,這三個方法都不能改變大氣壓的大小,所以不能使管內(nèi)這三個方法都不能改變大氣壓的大小,所以不能使管內(nèi)外高度差發(fā)生變化只有把實驗移到高山上去做,高山外高度差發(fā)生變化只有把實驗移到高山上去做,高山上大氣壓小,能支持的水銀柱高度也就變小上大氣壓小,能支持的水銀柱高度也就變小答案答案D

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