第七單元 生物的多樣性考綱內(nèi)容水平要求1.病毒、細(xì)菌、真菌的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系2植物(如藻類植物、蕨類植物等)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系3植物(如種子植物)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系4無脊椎動物類群(如環(huán)節(jié)動物等)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系5無脊椎動物類群(如節(jié)肢動物)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系6脊椎動物類群(如魚類、鳥類等)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系7脊椎動物類群(如哺乳類)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系8保護(hù)生物多樣性的重要意義9生命起源的過程10生物進(jìn)化的主要歷程11人類的起源12人類的進(jìn)化實驗：觀察酵母菌、霉菌考點 1：根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類1分類的依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。(1)被子植物的分類依據(jù)：通常是花、_和種子。果實生理功能目種(2)動物的分類依據(jù)：除了比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和_。2分類的等級：(1)從大到小依次是：界、門、綱、_、科、屬、種。(2)分類的基本單位：_?？键c 2：病毒、細(xì)菌、真菌的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系1病毒：細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)(1)主要特征：結(jié)構(gòu)簡單，沒有_結(jié)構(gòu)，由_外殼和內(nèi)部的_組成。(2)營養(yǎng)方式：只能_在活細(xì)胞中。寄生(3)類型：根據(jù)寄主的不同，分為動物病毒、_病毒、_病毒(又叫噬菌體)。(4)與人類的關(guān)系：植物細(xì)菌病毒危害：會使人患病，如病毒引起的流行性感冒、肝炎等；病毒也會給動植物帶來極大的危害。有利：利用減毒或無毒的_制作疫苗，可以預(yù)防傳染病。2細(xì)菌：(1)主要特征：細(xì)菌都有_結(jié)構(gòu)，但無成形的_。(2)生殖方式：_生殖。在條件惡劣時，有些細(xì)菌可以形成對不良環(huán)境抵抗力強的_。(3)營養(yǎng)方式 ：寄生異養(yǎng)(大多數(shù))：營腐生或_生活。自養(yǎng)(極少數(shù))：如硝化細(xì)菌。細(xì)胞細(xì)胞核分裂芽孢(4)與人類生活的關(guān)系：醋酸桿菌有利：利用_制醋；利用乳酸菌制酸奶、泡菜；根瘤菌與豆科植物有共生的關(guān)系。危害：有的細(xì)菌使食物腐??；有的細(xì)菌能引起疾病，如肺炎雙球菌可致肺炎等。3真菌：單多細(xì)胞核(1)主要特征：有_細(xì)胞種類，如酵母菌；大多數(shù)種類是_細(xì)胞的，如霉菌、蘑菇等。與細(xì)菌相比，真菌具有真正的_。孢子(2)生殖方式：主要是_生殖。(3)營養(yǎng)方式：大多營腐生生活。(4)與人類的關(guān)系：真菌真菌中有些種類對人或動植物有害，如引起棉花枯萎病、小麥葉銹病等，人的臂癬、足癬也是由_引起的。有些種類對人有益，如蘑菇、靈芝、木耳等可以食用或藥用。4觀察酵母菌、霉菌：芽體出芽(1)用顯微鏡觀察酵母菌，發(fā)現(xiàn)酵母菌細(xì)胞上連著一個或幾個_，這是酵母菌在進(jìn)行_生殖。(2)用放大鏡或顯微鏡觀察青霉和曲霉，發(fā)現(xiàn)青霉直立菌絲的頂端呈_，孢子呈_色；曲霉直立菌絲的頂端呈_，孢子呈_色。掃帚狀青【重點點睛】細(xì)菌與真菌的異同點：球狀黑(1)不同點：細(xì)菌都是單細(xì)胞，無成形的細(xì)胞核，菌落??；真菌多數(shù)種類是多細(xì)胞，有真正的細(xì)胞核，菌落較大。(2)相同點：大多數(shù)種類的細(xì)菌和真菌都營異養(yǎng)生活，腐生細(xì)菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中具有重要作用。類群代表植物主要特征生活環(huán)境生殖方式與人類的關(guān)系藻類植物衣 藻 、海帶單細(xì)胞或多細(xì)胞 ， 無 _的分化大多生活在水中_繁殖大氣中_ 的主 要 來源，可做魚餌等苔蘚植物地 錢 、葫蘆蘚植株矮小，有 _的分化，無輸導(dǎo)組織適于生長在 _的環(huán)境中監(jiān) 測 _ 污染程度的指示植物蕨類植物卷柏、蕨有真_ ，體 內(nèi) 有 _組織適于生活在陰濕的環(huán)境中煤的重要來源考點 3: 孢子植物的主要特征以及它們與人類的關(guān)系根輸導(dǎo)根、莖、葉氧莖、葉陰濕空氣孢子類群代表植物主要特征生殖方式與人類的關(guān)系裸子植物松、銀杏種 子 無 _包被，裸露在外用_ 繁殖 ， 對 _ 環(huán)境的適應(yīng)能力強木 材 的 主要來源被子植物玉米、桃種子外面有 _包被可食用、觀賞等果皮果皮種子陸地考點 4: 種子植物的主要特征以及它們與人類的關(guān)系類群代表動物主要特征與人類的關(guān)系環(huán)節(jié)動物蚯蚓、水蛭由許多環(huán)狀_構(gòu)成改 良 _ ， 藥用，飼料等節(jié)肢動物蝗蟲、蝦身 體 由 很 多 _構(gòu)成；體表有_；足、觸角分節(jié)很多種類對人有益，如昆蟲能為植物_；有些種類對人有害體節(jié)土壤體節(jié)外骨骼傳粉考點 5：無脊椎動物的主要特征以及它們與人類的關(guān)系類群代表動物主要特征與人類的關(guān)系魚類鯽魚身體呈流線型，體表覆蓋著_，用鰭游泳，用_呼吸多數(shù)種類可以食用兩棲類青蛙_發(fā)育，幼體生活在水中，用_呼吸，成體營水陸兩棲生活，用 呼吸，皮膚輔助呼吸農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，制藥等爬行類蜥蜴、蛇體 表覆 蓋 著 _ ， 用 _ 呼吸能消滅有害動物，作藥材等鳥類家鴿體 表 被 覆 _ ， 前 肢 變 成 _，身體呈流線型，體溫_消滅有害動物，可食用哺乳類家兔體表被_，用肺呼吸，體溫恒定，_哺乳可食用、藥用、提供毛皮等考點 6：脊椎動物的主要特征以及它們與人類的關(guān)系鱗片鰓變態(tài)鰓肺鱗或甲肺羽毛恒定毛胎生翼考點 7：保護(hù)生物多樣性的重要意義1生物多樣性的涵義：生物種類基因生態(tài)系統(tǒng)(1)生物的多樣性包括_的多樣性、_的多樣性和_的多樣性。(2)生物多樣性的實質(zhì)是_的多樣性。基因2保護(hù)生物多樣性的措施：(1)建立_是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。自然保護(hù)區(qū)種質(zhì)庫(2)遷出原地，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。(3)建立瀕危物種_。(4)頒布實施相關(guān)的法律和文件。考點 8: 生命的起源有機(jī)物2生物進(jìn)化的主要歷程：(1)_是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù)。(2)生物進(jìn)化的總趨勢：從簡單到_，從低等到_，從水生到_?；瘡?fù)雜高等陸生蕨類種子環(huán)節(jié)節(jié)肢(3)植物進(jìn)化的主要歷程：原始植物原始植物。(4)無脊椎動物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動物腔腸動物扁形動物線形動物軟體動物_動物_動物。原始藻類原始苔蘚植物。(5)脊椎動物的進(jìn)化歷程：原始魚類原始兩棲類原始爬行類適者生存原始原始類。類。3生物進(jìn)化的解釋自然選擇學(xué)說：過度繁殖生存斗爭變異和遺傳_。【知識拓展】生物的生存斗爭包括不同種生物之間的競爭、同種生物之間的斗爭，以及生物與環(huán)境之間的斗爭。鳥哺乳考點 9：人類的起源和進(jìn)化森林古猿1人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是_。2人類進(jìn)化中的重大事件：(1)直立行走制造和使用工具大腦進(jìn)一步發(fā)育_的產(chǎn)生。語言直立行走(2)_是森林古猿進(jìn)化成人類的重要標(biāo)志。題型一病毒的主要特征1(2011 年廣東惠州)下列關(guān)于噬菌體的描述中，不正確的是()A能夠繁殖后代B必須寄生在人的活細(xì)胞里C離開了活細(xì)胞就不能進(jìn)行生命活動D由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成【思路點撥】噬菌體是細(xì)菌病毒，寄生在活的細(xì)菌中。選B。題型二 細(xì)菌和真菌的比較2(2011 年廣東中山)下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法中，正確的是()A細(xì)菌和真菌對人類一般都是有害的B細(xì)菌可以通過形成芽孢來繁殖后代C細(xì)菌和真菌都要生長在有氧的環(huán)境中D酵母菌與乳酸菌結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核【思路點撥】細(xì)菌和真菌中有很多種類是對人類有利的；細(xì)菌是進(jìn)行分裂生殖的，但其通過形成芽孢度過不良環(huán)境；細(xì)菌和真菌中有些種類的生活需要氧氣，有些種類只能生活在無氧的環(huán)境中；酵母菌和乳酸菌都是單細(xì)胞的，但酵母菌是真菌，有真正的細(xì)胞核，乳酸菌是細(xì)菌，無成形的細(xì)胞核。選 D。題型三各植物類群的主要區(qū)別3(2011 年廣東惠州)下列各組植物中，生活環(huán)境和繁殖方式最相似的是()A墻蘚、腎蕨C海帶、雪松B水綿、水稻D白菜、紫菜【思路點撥】墻蘚屬于苔蘚植物，腎蕨屬于蕨類植物，它們都進(jìn)行孢子生殖，生長在陰濕的環(huán)境中。選 A。題型四各動物類群的主要特征4(2012 年廣東中考)對各種動物的特征描述錯誤的是()A鳥類胸肌發(fā)達(dá)，有利于飛行B蚯蚓身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動物C鯽魚屬于脊椎動物，變溫動物D哺乳動物一般體表被毛、胎生、哺乳【思路點撥】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。選 B。題型五對生物多樣性的理解5(2012 年廣東廣州)下列哪項不是生物多樣性所包括的內(nèi)容()A基因的多樣性B生物種類的多樣性C豐富的個體數(shù)量D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【思路點撥】生物的多樣性有三層含義，包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。選 C。題型六對自然選擇學(xué)說的理解6(2012 年廣東廣州)自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰，這種現(xiàn)象屬于()A.過度繁殖C遺傳與變異B生存斗爭D自然選擇【思路點撥】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。選 D。題型七人類起源和進(jìn)化的歷程7(2012 年廣東中考)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()A.東非人C長臂猿B森林古猿D北京人【思路點撥】東非人和北京人都屬于后來發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古時代的人類，長臂猿屬于現(xiàn)代類人猿。選 B。1細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核。2在植物的各個類群中，藻類植物是水生植物，其他類群為陸生植物。3植物的兩大生殖方式是孢子生殖和種子生殖。4自然選擇是生物進(jìn)化的原因，自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的。 5生物的生存斗爭包括不同種生物之間的競爭、同種生物之間的斗爭，以及生物與環(huán)境之間的斗爭。