《浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 1.22 正確對(duì)待社會(huì)影響課件 粵教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 1.22 正確對(duì)待社會(huì)影響課件 粵教版（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、在我們的身邊都有什么在在我們的身邊都有什么在影響著我們誘惑著我們？影響著我們誘惑著我們？ 四川南充，卻出了一位叫張非的考生，最近幾年他三四川南充，卻出了一位叫張非的考生，最近幾年他三次參加高考，一次考上北大，一次考上清華，卻又都很快次參加高考，一次考上北大，一次考上清華，卻又都很快被學(xué)校退學(xué)了，被學(xué)校退學(xué)了，0707年他又考上北大。年他又考上北大。 本來高考成績(jī)優(yōu)秀的張非，前面的命運(yùn)應(yīng)該是一片光本來高考成績(jī)優(yōu)秀的張非，前面的命運(yùn)應(yīng)該是一片光明，可是在他順利考上北大和清華之后，卻充滿了艱辛和明，可是在他順利考上北大和清華之后，卻充滿了艱辛和苦澀?？雌饋恚坪跏蔷W(wǎng)絡(luò)游戲害了他，但當(dāng)我們走進(jìn)了苦澀。

2、看起來，似乎是網(wǎng)絡(luò)游戲害了他，但當(dāng)我們走進(jìn)了張非的生活之后，發(fā)現(xiàn)讓他喝下苦酒的，正是那個(gè)讓他大張非的生活之后，發(fā)現(xiàn)讓他喝下苦酒的，正是那個(gè)讓他大放異彩的應(yīng)試教育。應(yīng)試教育向張非灌輸了無數(shù)考高分的放異彩的應(yīng)試教育。應(yīng)試教育向張非灌輸了無數(shù)考高分的秘訣，卻沒有告訴他該如何邁出人生的腳步。一個(gè)長(zhǎng)不大秘訣，卻沒有告訴他該如何邁出人生的腳步。一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，一個(gè)高考狀元，就這樣被壓成了硬幣的兩面。的孩子，一個(gè)高考狀元，就這樣被壓成了硬幣的兩面。 小華正在家里做作業(yè)，父小華正在家里做作業(yè)，父親和幾個(gè)朋友在打麻將。突然親和幾個(gè)朋友在打麻將。突然，父親的電話響了，父親去接，父親的電話響了，父親去接電話，叫小

3、華幫他打麻將。電話，叫小華幫他打麻將。1、請(qǐng)?jiān)u價(jià)父親的做法。、請(qǐng)?jiān)u價(jià)父親的做法。2、小華應(yīng)該怎樣做？、小華應(yīng)該怎樣做？ 二二.正確對(duì)待社會(huì)影響正確對(duì)待社會(huì)影響1 1、對(duì)、對(duì)社會(huì)影響社會(huì)影響要作判斷和選擇要作判斷和選擇2 2、正確對(duì)待、正確對(duì)待長(zhǎng)輩親朋長(zhǎng)輩親朋的影響的影響3 3、正確對(duì)待、正確對(duì)待公共傳媒公共傳媒發(fā)出的信息：發(fā)出的信息： 提高識(shí)別能力，學(xué)會(huì)選擇，自覺抵制不良信息。提高識(shí)別能力，學(xué)會(huì)選擇，自覺抵制不良信息。 二二.正確對(duì)待社會(huì)影響正確對(duì)待社會(huì)影響1 1、對(duì)、對(duì)社會(huì)影響社會(huì)影響要作判斷和選擇要作判斷和選擇2 2、正確對(duì)待、正確對(duì)待長(zhǎng)輩親朋長(zhǎng)輩親朋的影響的影響3 3、正確對(duì)待、正確對(duì)待

4、公共傳媒公共傳媒發(fā)出的信息發(fā)出的信息4 4、正確對(duì)待、正確對(duì)待社會(huì)流行社會(huì)流行：獨(dú)立思考，理性行動(dòng)，避免盲目追隨獨(dú)立思考，理性行動(dòng)，避免盲目追隨情景二：情景二：不不“浪費(fèi)浪費(fèi)”的老板的老板 小明的父親是開飯店的老板，他總是把一些小明的父親是開飯店的老板，他總是把一些客人吃剩的菜混到新鮮菜里，再賣給其它客人?？腿顺允５牟嘶斓叫迈r菜里，再賣給其它客人。小明說他父親的行為不應(yīng)該，父親說：小明說他父親的行為不應(yīng)該，父親說：“傻孩子傻孩子，這樣才能賺更多錢。，這樣才能賺更多錢?！?問：?jiǎn)枺涸鯓釉u(píng)價(jià)這兩位家長(zhǎng)的行為？怎樣評(píng)價(jià)這兩位家長(zhǎng)的行為？ 金金 錢錢 的的 誘誘 惑惑有所愛，有所憎，有所為，有所不為有

5、所愛，有所憎，有所為，有所不為1、做人為什么要有所為，有所不為？、做人為什么要有所為，有所不為？（有了愛憎的認(rèn)識(shí)，還必須轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，就是有所為，有了愛憎的認(rèn)識(shí)，還必須轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，就是有所為，有所不為。有所不為。）2、判斷善與惡的基本標(biāo)準(zhǔn)是什么？、判斷善與惡的基本標(biāo)準(zhǔn)是什么？（就是看是否有利于就是看是否有利于他人他人，是否有利于，是否有利于群眾群眾，是否有利于，是否有利于全世界全世界。）。）知識(shí)小結(jié)明善惡，明善惡，辨是非辨是非做人的基做人的基本品質(zhì)本品質(zhì)怎樣才能怎樣才能正確選擇正確選擇鑄就心中良鑄就心中良 知的標(biāo)尺知的標(biāo)尺（1.2.3.4）判斷與選擇判斷與選擇正確對(duì)待正確對(duì)待社會(huì)影響社會(huì)影響（1.2.3.4）戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑打破情面，不追隨犯錯(cuò)打破情面，不追隨犯錯(cuò)堅(jiān)持理想，身體力行堅(jiān)持理想，身體力行二、正確對(duì)待社會(huì)影響（1）對(duì)社會(huì)影響要作正確判斷和選擇.要運(yùn)用良知的標(biāo)尺加以判別,吸收有益的營(yíng)養(yǎng),剔除無益的糟粕.（3）正確看待公共傳媒信息-提高識(shí)別能力，學(xué)會(huì)選擇，自覺抵制不良信息。（4）正確對(duì)待社會(huì)流行-需要獨(dú)立思考，理性行動(dòng)，避免盲目效仿追隨。3、如何正確對(duì)待社會(huì)影響？