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同步奧數(shù)培優(yōu)(二年級)(共2頁)

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同步奧數(shù)培優(yōu)(二年級)(共2頁)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上同步奧數(shù)培優(yōu)(小學(xué)二年級)認(rèn)識乘法(數(shù)數(shù)與計數(shù))【知識概述】我們先學(xué)會了一、二、三、四、地數(shù)數(shù),當(dāng)我們學(xué)習(xí)了“認(rèn)識乘法”和“乘法口訣(一)”后,就會兩個兩個地、三個三個地、四個四個地、數(shù)數(shù)了。例如,要你很快說出下面一共有多少張桌子。你統(tǒng)計的方法就有下面幾種:4+4+4=12(張)每列4張,3列,3個4相加;3+3+3+3=12(張)每橫排3張,4個橫排,4個3相加;4×3=12(張)每列4張,3列,三四十二;3×4=12(張)每橫排3張,4個橫排,三四十二。學(xué)會了乘法口訣,計數(shù)時就又快又正確了。例題精練例1找出數(shù)的變化規(guī)律,接下去再寫兩個數(shù)。(1)12,18,24,( ),( )(2)25,20,15,( ),( )【思路點撥】(1)的前幾個數(shù)依次變大,后一個都比前一個多6,很快想到一六得六,二六十二,三六十八,后兩個空分別填上30,36;(2)的前三個數(shù)依次減少5,道理等同(1),后兩個空分別填上10,5。同步精練1. 按規(guī)律填數(shù)。(1)( ),12,18,24,( )(2)6,10,14,( ),( )2.下面哪幾個數(shù)按規(guī)律寫錯了,請找出來,換上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)90,75,60,45,30,15,1(2)0,5,10,14,20,253.按規(guī)律填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)4,5,8,10,12,( ),( ),( )(2)1,3,2,4,3,( ),( ),( )例2有12只小白兔,菲菲準(zhǔn)備給它們安一個家,讓它們住到籠子里去,要使每個籠子里住的小白兔的只數(shù)同樣多,有幾種安排方法?【思路點撥】題目中的一個要求是“要使每個籠子里住的小白兔的只數(shù)同樣多”,而小白兔的只數(shù)是12,也就是說:每只籠子里兔子的只數(shù)籠子的個數(shù)=12。(思考哪兩個數(shù)的乘積是12呢)我們自然會想到得數(shù)是12的乘法口訣,有二六十二,三四十二等,這樣就有了4種安排,加上1×12=12,12×1=12,又有了兩種,所以一共有六種安排方法,即:1×12=12 每個籠子里住1只兔子,要12個籠子;12×1=12 每個籠子里住12只兔子,要1個籠子;4×3=12 每個籠子里住4只兔子,要3個籠子;3×4=12 每個籠子里住3只兔子,要4個籠子;6×2=12 每個籠子里住6只兔子,要2個籠子;2×6=12 每個籠子里住2只兔子,要6個籠子。同步精練1. 王奶奶家養(yǎng)的母雞一個星期生了8只雞蛋,每只雞一個星期生的雞蛋同樣多,王奶奶家養(yǎng)了幾只母雞?2. 周大伯釣到10條小魚,平均分給幾只鴨子吃,每只鴨子吃魚的條數(shù)同樣多,王大伯家養(yǎng)了幾只鴨子,每只鴨吃了幾條小魚?3.王叔叔送給娟娟的媽媽15條金魚,媽媽把金魚放進魚缸,每個金魚缸里放的金魚條數(shù)同樣多,娟娟家有幾個魚缸?每個魚缸里放了幾條金魚?專心-專注-專業(yè)

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