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《區(qū)域工業(yè)化與城市化以我國(guó)珠江三角洲地區(qū)為例》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、精品教學(xué)設(shè)計(jì) 歡迎下載選用 區(qū)域工業(yè)化與城市化進(jìn)程-以珠江三角州為例第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 本節(jié)教材注重學(xué)習(xí)城市化進(jìn)程和城市化問(wèn)題。城市的合理分布和發(fā)展,對(duì)促 進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著十分重要的意義。但是,城市在積極推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的 同時(shí),也會(huì)帶來(lái)某些消極影響。本節(jié)內(nèi)容以珠江三角洲為例,通過(guò)此案例對(duì)“區(qū) 域工業(yè)化與城市化進(jìn)程”等問(wèn)題進(jìn)行了剖析。目的在于培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn) 問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)和美化環(huán)境的良好品 德。 本節(jié)教材內(nèi)容分為三部分:一、是珠江三角洲城市化進(jìn)程,二、工業(yè)對(duì)珠江 三角洲城市化的作用,三、是珠江三角洲的工業(yè)化和

2、城市化問(wèn)題。 本節(jié)教材的重點(diǎn)是:工業(yè)對(duì)珠江三角洲城市化的推動(dòng)作用和珠江三角洲的工 業(yè)化和城市化的問(wèn)題。難點(diǎn)是城市如何走可持續(xù)發(fā)展的道路,今后城市應(yīng)如何發(fā) 展。 二、教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能 1. 了解城市化的概念。 2. 了解珠江三角洲城市化的進(jìn)程。 (二)過(guò)程與方法 1. 通過(guò)對(duì)珠江三角洲城市化進(jìn)程、城市化分布等相關(guān)案例的剖析,提高學(xué)生從圖 文資料中提卻地理信息的能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 2. 通過(guò)分析、討論“工業(yè)對(duì)珠江三角洲城市化的推動(dòng)作用”,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生綜合分 析問(wèn)題的能力。 (三)情感態(tài)度和價(jià)值觀 在案例的分析過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生探究地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)

3、機(jī),養(yǎng)成求實(shí)、求 真的科學(xué)態(tài)度。 三、教學(xué)重點(diǎn): 1.工業(yè)對(duì)珠江三角洲城市化的推動(dòng)作用。 四、教學(xué)難點(diǎn): 1.培養(yǎng)學(xué)生的分析、解決問(wèn)題的能力以及合作學(xué)習(xí)的能力 五、教學(xué)方法: 1 .自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與教師指導(dǎo)結(jié)合 2 .多媒體輔助教學(xué)法 六、教學(xué)過(guò)程: [導(dǎo)入新課] 以歌曲“春天的故事”導(dǎo)入。 師:這首“春天的故事”好聽(tīng)嗎? 生:,, 師:歌詞中的這位老人是誰(shuí)呢?(展示鄧小平的圖)他南海邊畫(huà)了一個(gè)圈這個(gè)圈在我國(guó)的哪里?(珠江三角洲)神話般地崛起座座城,在地理學(xué)上它是一個(gè)怎樣的過(guò)程?(展示珠江三角洲今昔對(duì)比圖)(城市化) 師:對(duì)!今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)以珠江三角洲為例的

4、區(qū)域工業(yè)化與城市化的進(jìn) 程。 [進(jìn)入主題] 一、工業(yè)化與城市化之間的關(guān)系 要求:生打開(kāi)書(shū)70頁(yè),預(yù)習(xí)第一自然段。師板書(shū):區(qū)域工業(yè)化與城市化師:工業(yè)化與城市化之間是什么關(guān)系? 生:,,(相互促進(jìn))師展示:工業(yè)化相互促進(jìn)城市化 師:工業(yè)化與城市化為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了怎樣的作用? 生:,,(推動(dòng)作用) 師展示:工業(yè)化與城市化推動(dòng)力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 師:說(shuō)到城市化大家并不陌生吧!那回憶一下發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家在工業(yè)起步上、水平上以及當(dāng)前的發(fā)展速度上各有什么特點(diǎn)? 生:,, 師:一般發(fā)展中國(guó)家是如何推進(jìn)工業(yè)化與城市化? 生:,, 師:對(duì)!珠江三角洲地區(qū),就是我國(guó)改革開(kāi)放后,

5、得益于優(yōu)惠政策而迅速推進(jìn)工業(yè)化與城市化的地區(qū)之一。下面我們就來(lái)了解一下珠江三角洲。 二、珠江三角洲的范圍和位置 (展示“珠江邊美麗夜景”的圖片,以美麗的圖片來(lái)進(jìn)一步吸引學(xué)生的興 趣) 師:這就是美麗而又繁華的珠江邊。接下來(lái),我們來(lái)了解一下珠江三角洲的位置 和范圍。 師:(讀圖介紹)珠江三角洲的位置:(半球位置、緯度位置、海陸位置、相對(duì)位 置) 展示問(wèn)題:①?gòu)木暥任恢每?,珠江三角洲處于我?guó)的哪個(gè)溫度帶? ②從圖中分析珠江三角洲的海陸位置。想想這種海陸位置對(duì)珠三角交通有何 影響? ③分析珠江三角洲的相對(duì)位置,觀察本地區(qū)與香港、澳門(mén)特區(qū)及東南亞的位 置關(guān)系,思考為什么稱珠三角

6、為中國(guó)的南大門(mén)? 生:,, 師:接下來(lái),我們來(lái)了解一下珠江三角洲的范圍。 提問(wèn):珠江三角洲包括哪些城市? 生:珠江三角洲包括廣州、深圳、珠海、佛山、江門(mén)、東莞、中山等市的全部和 惠州、肇慶兩市的部分縣、市。(狹義)廣義的珠三角包括港、澳地區(qū)在內(nèi)。這 里所講的珠三角指狹義的珠江三角洲。 (展示) 生:,, (承轉(zhuǎn))(展示圖片)(展示深圳今昔對(duì)比圖)從邊陲小鎮(zhèn)到繁華都市是什么原因 讓深圳發(fā)生了翻天覆地的變化?下面就以東莞工業(yè)化與城市化的進(jìn)程為案列來(lái) 學(xué)習(xí)。 三:對(duì)外開(kāi)放的前沿 展示材料:東莞工業(yè)化與城市化的進(jìn)程。 要求:請(qǐng)生在書(shū)P74的材料中找一找并圈出。影響東莞城市化

7、與工業(yè)化水平迅速 提高的因素有哪些? 生:一邊閱讀一邊畫(huà)。同時(shí)指生板畫(huà)。師一邊分析一邊板書(shū):國(guó)際背景、開(kāi)放政 策、良好區(qū)位、僑鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)。以點(diǎn)帶面,那么珠江三角洲工業(yè)化與城市化迅速發(fā)展 的原因是什么呢? 3 / 6 精品教學(xué)設(shè)計(jì) 歡迎下載選用 展示:1、發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 2 、國(guó)家的對(duì)外開(kāi)放政策 3 、良好的區(qū)位 4 、全國(guó)最大的僑鄉(xiāng)之一 師:我還想知道發(fā)達(dá)國(guó)家是如何調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的;國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總設(shè)計(jì)師 為何一下就看中珠江三角洲地區(qū)了?下面我們就深入探討一下: 展示:1970-1990年美國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)圖 思考:1.美國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是如何變化的

8、? 2.該變化對(duì)珠江三角洲的工業(yè)化和城市化發(fā)展有何影響? 生:,, 展示:國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移變動(dòng)圖 思考:1.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的規(guī)律? 2.80年代勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)主要轉(zhuǎn)移到我國(guó)什么地區(qū)? 生:,,師引導(dǎo)生回答。 展示總結(jié):發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整(國(guó)際背景:)——提供了契機(jī) 師:同時(shí)我國(guó)又刮起了一股春風(fēng)——指的是什么呢?(改革開(kāi)放政策) 播放視頻:鄧小平主席南巡講話的片段。同時(shí)展示材料:珠江三角洲地區(qū)是我國(guó) 最早開(kāi)放的地區(qū).1980年8月26日第五界全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議決定 在廣東省的深圳.珠海.汕頭和福建省的廈門(mén)設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū).經(jīng)濟(jì)特區(qū)的特殊性 及主要體現(xiàn);

9、展示總結(jié):改革開(kāi)放政策(國(guó)內(nèi)背景:)——提供了先機(jī) 師:還有珠江三角洲的自身優(yōu)勢(shì) 展示:珠江三角洲地區(qū)位于我國(guó)南部沿海,毗鄰港澳,靠近東南亞。 師:良好的區(qū)位——內(nèi)因。優(yōu)越的地理位置對(duì)珠江三角洲工業(yè)化與城市化的推進(jìn) 產(chǎn)生了怎樣的影響? 生:,, 師:這種經(jīng)營(yíng)的工業(yè)模式為前店后廠展示:珠江三角洲工業(yè)模式圖 師:還有什么優(yōu)勢(shì)呢?(僑鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)) 展示:僑鄉(xiāng)回歸背景圖;想一想:改革開(kāi)放初期僑鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)有哪些?有何好處 呢? 生:,, 展示總結(jié)并提出最關(guān)鍵的因素是?(改革開(kāi)放政策) 出示:炸雞腿圖片;巧記:雞(際)昧(位)正(政)香(鄉(xiāng)) (承轉(zhuǎn))珠江三角洲是中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、增長(zhǎng)最

10、迅速的地區(qū)之一。從經(jīng)濟(jì)方面看,珠三角在工業(yè)化、市場(chǎng)化和國(guó)際化方面走在全國(guó)的前面;從城市方面看,珠三角也是中國(guó)城市化和信息化水平最高的地區(qū)之一。任何城市都有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程,珠江三角洲地區(qū)也不例外。 四、珠江三角洲城市化進(jìn)程 展示:(讀珠江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化和工業(yè)總產(chǎn)值的增長(zhǎng)圖) 思考:1.珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化? 2.從工業(yè)總產(chǎn)值的變化趨勢(shì)可以看出珠江三角洲地區(qū)的工業(yè)化進(jìn)程可分為哪兩個(gè)階段?各階段具有什么特點(diǎn)? 生:,, 分組探究:分析珠江三角洲工業(yè)化各階段的發(fā)展優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)特點(diǎn) 及原因. 全班分成兩大組分別討論這兩個(gè)階段。 出示圖表,學(xué)生

11、結(jié)合圖表完成布置的任務(wù) 學(xué)生討論,老師巡視指導(dǎo)。學(xué)生代表回答并展示 師:工業(yè)化又是如何促進(jìn)城市化的發(fā)展的? 出示:1985年與20**年珠江三角洲地區(qū)城市發(fā)展的比較圖片 思考:1珠三角的城市數(shù)量發(fā)生了什么變化? 2)城市規(guī)模發(fā)生了什么變化? 生:,, 教師總結(jié) [遇程加快巴_II遇程和怏 課堂小結(jié)并板書(shū):對(duì)外開(kāi)放的前沿一一外資企業(yè)的建立一一工業(yè)化一一城市化 當(dāng)堂訓(xùn)練: 領(lǐng)開(kāi)放之先,珠江三角洲現(xiàn)實(shí)占優(yōu);得開(kāi)放之利,珠江三角洲成為中國(guó)大陸經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)極。據(jù)此回答以下兩題: 1、關(guān)于珠江三角洲地區(qū)在20世紀(jì)80年代工業(yè)化和城市化水平迅速提高的有利條件分析,正確的是(B) ①

12、工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,產(chǎn)值高②發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整③國(guó)家的對(duì)外開(kāi)放政策?良好的區(qū)位條件?全國(guó)最大的 僑鄉(xiāng)?煤、石油等資源豐富 A①②③④B②③④?C①③④?D③??? 2、珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化進(jìn)程中的兩個(gè)發(fā)展階段的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)分別是(D) A.勞動(dòng)力導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè) B.原材料導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)、動(dòng)力導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè) C.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè) D.勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 預(yù)習(xí)思考:珠江三角洲地區(qū)迅速的工業(yè)化與城市化出現(xiàn)了一系列問(wèn)題,又該 采取怎樣的措施進(jìn)行治理.這都需要同學(xué)們好好思考. 板書(shū)設(shè)計(jì) 第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化 ——以我國(guó)珠江三角洲地區(qū)為例 蟒學(xué)世的 5 / 6 教學(xué)反思:

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