《人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末考試復(fù)習(xí)檢測(cè)試題測(cè)試卷 (16)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末考試復(fù)習(xí)檢測(cè)試題測(cè)試卷 (16)（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試檢測(cè)試卷 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 longzhAo ( ) gui lu ( ) iu gai ( ) tuljian ( ) zhao yao ( ) V ? ? z min jie ( ) ren ping ( ) lan dud ( ) 二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“ 標(biāo)出。 1、 蟋蟀的洞我（xue xue）被青草遮擋著。 2、 這棵榕樹(shù)的枝葉之間沒(méi)有一點(diǎn)縫膜（XI XI）o 3、 小貓玩的時(shí)候，頭撞（zhuang chuang）疼了也不哭。 三、組詞語(yǔ)。 四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 枝

2、（ ）花（ ） （ ）武（ ）威 （ ）（ ）當(dāng)然 暫（ ) 嶄（ ) ) ( ) hao ( ) 號(hào)V hao ( ) ( ）云（ ）霧 神（ ）氣 ( ) ( ) ( ）而安 五、在（）里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 燦爛的（ ） 愉快地（ ） 恢復(fù)（ ） （ ）的宮殿 （ ）地修改 一（ ）爬山虎 六、選詞填空。 寬敞 寬闊  1、 我登上大堤，（ 2、 我們的教室（ 1、這兩天，我（ ）的錢(qián)塘江便盡收眼底了。 ）明亮，是學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) ）小林好

3、像有什么心事。 2、愛(ài)迪生（ ）了電燈，改變了人們的生活。 七、根據(jù)積累，照樣子連線。 正月梅花香又香 莫以善小而不為 四面荷花三面柳 一城山色半成荷 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 二月蘭花盆里裝 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 莫以惡小而為之 八、按要求寫(xiě)句子。 （一）照樣子，將句子補(bǔ)充完整。 例：我家的小狗見(jiàn)了我，顯得親熱極了。 我家的小狗見(jiàn)了我，親熱得圍君我直打轉(zhuǎn)，不停地汪汪直叫。聽(tīng) 到這個(gè)好消息，小林高興極了。 聽(tīng)到這個(gè)好消息，小林高興得 （二）照樣子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 例：遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，俚一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間盤(pán)旋。 九、默寫(xiě)古詩(shī)。 題西林壁 十、閱讀下面的兩篇短

4、文，然后按要求做題。 （一）樹(shù)葉和樹(shù)根 “這山谷里 夏天，在寧?kù)o的山谷里，一棵樹(shù)上的樹(shù)葉正和風(fēng)兒得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)著悄悄話兒: 之所以綠樹(shù)成蔭，景色優(yōu)美，全仗著有我們樹(shù)葉。你想想，沒(méi)有了我們，樹(shù)木會(huì)成什么樣 子？沒(méi) 有了我們，每天日出日落時(shí)，夜鶯到哪里去唱歌？沒(méi)有了我們，炎熱的中午，步履匆 匆的路人到哪 里歇涼？就連你，不也格外喜歡觀賞我們跳舞嗎？ ” “也許，你們樹(shù)葉得對(duì)我們說(shuō)一聲'謝謝'吧？” 一個(gè)低沉的聲音從地下傳來(lái)。 “是誰(shuí)？竟敢說(shuō)出這種自大的話來(lái)？ ”樹(shù)葉大聲說(shuō)道。 “我們就是深埋在地底下的、養(yǎng)育著你們的樹(shù)根。你們要知道，一旦樹(shù)根枯萎了，樹(shù)木 就 會(huì)死去，你們樹(shù)葉也就

5、……到那時(shí)，山谷里這道生氣勃勃的景觀也就不存在了?！? 山谷里，風(fēng)兒還在吹著，可樹(shù)葉卻不再說(shuō)i句話。 1、 給句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在（）中。 觀：①看 ②景象 ③對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法 （1） 就連你，不也格外喜歡觀賞我們跳舞嗎？（ ） （2） 山谷里這道生氣勃勃的景觀也就不存在了。（ ） 2、 寫(xiě)出下而詞語(yǔ)的反義詞、近義詞。 近義詞：格外 （ ） 反義詞：寧?kù)o一一（ ） 3、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 步履匆匆 4、 想一想：聽(tīng)了樹(shù)根的話，樹(shù)葉為什么“不再說(shuō)一句話了”寫(xiě)在下面的“—”上。 （二） 在印度，一天，有一位太太在家請(qǐng)客。大家困著桌子坐定，一邊吃

6、喝，一邊說(shuō)笑。忽然， 女主 人把女仆人叫來(lái)，低聲吩（fBn）咐了兒句話。女仆人聽(tīng)后臉色蒼白，急急忙忙地跑了出去。 不一會(huì)兒，女仆人端了一碗熱牛奶，匆匆穿過(guò)客廳，放在了陽(yáng)臺(tái)上。客人都覺(jué)得很奇怪， 可女 主人依舊有說(shuō)有笑。又過(guò)了一會(huì)兒，女仆人突然把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)緊緊關(guān)住，長(zhǎng)出了一口氣。女主人大聲 說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們大家都安全了?！? 客人們不約而同地問(wèn)女主人到底是怎么回事。她說(shuō)：“剛才我們桌子底下有一條眼鏡蛇，不 過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)把它關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上了。" 一位客人不解地問(wèn)：“你怎么知道眼鏡蛇就在桌子底下呀？ ”“你為什么不喊我們幫忙呢？ ” 另一位客人急切地喊道。 女主人說(shuō)：“我能不知道嗎？

7、眼鏡蛇就盤(pán)在我的腳上呀！我不敢驚動(dòng)它，也不敢告訴你 們，（ ）我一喊，你們（ ）會(huì)驚慌起來(lái)。大家一動(dòng)，蛇受了驚，只要咬一口，我的命就完了。所以我不能慌亂。” 她接著說(shuō)；“（ ）我知道眼鏡蛇最喜歡喝牛奶，（）讓人把一碗熱牛奶放在陽(yáng)臺(tái)上。 它一聞到牛奶味，就會(huì)跟過(guò)去喝，女仆人看見(jiàn)眼鏡蛇到了陽(yáng)臺(tái)上，就馬上關(guān)上了門(mén)。你們看，這個(gè)辦 法還真管用！” 客人們聽(tīng)了，都很佩服這位女主人。 1、 給短文取一個(gè)題目，寫(xiě)在短文前的“ ”上。 2、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在文中的（ ）里。 因?yàn)椤浴?如果……就…… 3、 聯(lián)系上下文想一想，"不約而同”是什么意思？寫(xiě)在下面的“ ”上。 4

8、、想一想：客人們?yōu)槭裁磁宸@位女主人？寫(xiě)在下面的“—"上。 【試題答案】 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 cong yu zhao yao ren ping fu gai （蔥郁） （照 耀） （任憑） （覆蓋） gui lu V ??/ min jie lan dud tuTjian （規(guī)律） （敏捷） （懶惰） （推薦） 二、 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“ 標(biāo)出。 1、 蟋蟀的洞我（xue xue V ）被青草遮擋著。 2、 這棵榕樹(shù)的枝葉之間沒(méi)有一點(diǎn)縫膜（xl XI V ）。 3、 小貓玩的時(shí)候，頭撞（zhuang V chuang）疼了也不哭。

9、三、 組詞語(yǔ)。 略 四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 枝（折）花（落） （騰）云（駕）霧 （耀）武（揚(yáng)）威 神（清）氣（爽） 五、 在（）里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 略 六、 選詞填空。 寬敞 寬闊 1、 我登上大堤，（寬闊）的錢(qián)塘江便盡收眼底了。 2、 我們的教室（寬敞）明亮，是學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 1、 這兩天，我（發(fā)現(xiàn)）小林好像有什么心事。 2、 愛(ài)迪生（發(fā)明）了電燈，改變了人們的生活。 七、 根據(jù)積累，照樣子連線。 略 八、 按要求寫(xiě)句子。 （一）照樣子，將句子補(bǔ)充完整。 例：我家的小狗見(jiàn)了我，顯得親熱極了。 我家的小狗見(jiàn)了我，親熱得圍著我直打轉(zhuǎn)，不停地

10、汪汪直叫。聽(tīng) 到這個(gè)好消息，小林高興極了。 聽(tīng)到這個(gè)好消息，小林高興得合不攏嘴。 （二）照樣子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 例：遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間盤(pán)旋。 平靜的湖面，像鏡子一樣，倒映著綠樹(shù)紅花。 九、默寫(xiě)古詩(shī)。 略 十、閱讀下面的兩篇短文，然后按要求做題。 （一）樹(shù)葉和樹(shù)根 夏天，在寧?kù)o的山谷里，一棵樹(shù)上的樹(shù)葉正和風(fēng)兒得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)著悄悄話兒：“這山谷里之所以綠樹(shù)成蔭，景色優(yōu)美，全仗著有我們樹(shù)葉。你想想，沒(méi)有了我們，樹(shù)木會(huì)成什么樣 子？ 沒(méi)有了我們，年天日出日落時(shí)，夜鶯到哪里去唱歌？沒(méi)有了我們，炎熱的中午，步履匆 匆的路人 到哪里歇涼？就連你，不也格外喜歡觀

11、賞我們跳舞嗎？ ” “也許，你們樹(shù)葉得對(duì)我們說(shuō)一聲’謝謝'吧？” 一個(gè)低沉的聲音從地下傳來(lái)。 “是誰(shuí)？竟敢說(shuō)出這種自大的話來(lái)？"樹(shù)葉大聲說(shuō)道。 “我們就是深埋在地底下的、養(yǎng)育看你們的樹(shù)根。你們要知道，一旦樹(shù)根枯萎了，樹(shù)木 就 會(huì)死去，你們樹(shù)葉也就……到那時(shí)，山谷里這道生氣勃勃的景觀也就不存在了?！? 山谷里，風(fēng)兒還在吹著，可樹(shù)葉卻不再說(shuō)一句話。 1、 給句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在（）中。 觀：①看 ②景象 ③對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法 （1） 就連你，不也格外喜歡觀賞我們跳舞嗎？（①） （2） 山谷里這道生氣勃勃的景觀也就不存在了。（②） 2、 寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞、近

12、義詞。 近義詞：格外一一（特別、非常等） 反義詞：寧?kù)o一一（熱鬧、喧鬧等） 3、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 步履匆匆得意揚(yáng)揚(yáng) 生氣勃勃 4、 想一想：聽(tīng)了樹(shù)根的話，樹(shù)葉為什么“不再說(shuō)一句話了”寫(xiě)在下面的“—"上。 例1：因?yàn)闃?shù)葉認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，感到慚愧，所以不再說(shuō)一句話。 例2：因?yàn)闃?shù)根的話讓樹(shù)葉明白自己不應(yīng)該驕傲，所以不再說(shuō)一句話。 （二） 在印度，一天，有一位太太在家請(qǐng)客。大家圍看桌子坐定，一邊吃喝，一邊說(shuō)笑。忽然， 女主 人把女仆人叫來(lái)，低聲吩（fen）咐了幾句話。女仆人聽(tīng)后臉色蒼白，急急忙忙地跑了出去。 不一會(huì)兒，女仆人端了一碗熱牛奶，匆匆穿過(guò)客廳，放在了陽(yáng)臺(tái)上?？腿硕?/p>

13、覺(jué)得很奇怪， 可女 主人依舊有說(shuō)有笑。乂過(guò)了一會(huì)兒，女仆人突然把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)緊緊關(guān)住，長(zhǎng)出了一口氣。女主人大聲 說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們大家都安全了?！? 客人們不約而同地問(wèn)女七人到底是怎么回事。她說(shuō)：“剛才我們桌子底下有一條眼鏡蛇，不 過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)把它關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上了?！? 一位客人不解地問(wèn)：“你怎么知道眼鏡蛇就在桌子底卜?呀？ ”“你為什么不喊我們幫忙呢？ ”另一位客人急切地喊道。 女主人說(shuō)：“我能不知道嗎？眼鏡蛇就盤(pán)在我的腳上呀！我不敢驚動(dòng)它，也不敢告訴你^ （如果）我一喊，你們（就）會(huì)驚慌起來(lái)。大家一動(dòng)，蛇受了驚，只要咬一口，我的命就完 了。所以我不能慌亂?！? 賺著說(shuō)；“（因?yàn)椋?/p>

14、我知道眼鏡蛇最喜歡喝牛奶，（所以）讓人把一碗熱牛奶放在陽(yáng)臺(tái) 上。它一聞到牛奶味，就會(huì)跟過(guò)去喝，女仆人看見(jiàn)眼鏡蛇到了陽(yáng)臺(tái)上，就馬上關(guān)上了門(mén)。你們看， 這個(gè)辦法還真管用！” 客人們聽(tīng)了，都很佩服這位女主人。 1、 給短文取一個(gè)題目，寫(xiě)在短文前的“ ”上。 可以從人物、事件等角度擬定短文題目。如《鎮(zhèn)定的女主人》、《驚心動(dòng)魄的時(shí)刻》等。 2、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在文中的（ ）里。 因?yàn)椤浴?如果……就…… 3、 聯(lián)系上下文想一想，“不約而同”是什么意思？寫(xiě)在下面的“ ”上。 沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致。 4、 想一想：客人們?yōu)槭裁磁宸@位女主人？寫(xiě)在下面的“_”上。 例1：因?yàn)檫@位女主人遇事不慌亂，而且能夠想辦法解決問(wèn)題，所以客人們都佩服她。例 %當(dāng)蛇盤(pán)在她腳上時(shí)，她沒(méi)有慌亂，而且能想到用牛奶把蛇引到陽(yáng)臺(tái)上這個(gè)好辦法， 所以客人們都很佩服她。