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法學(xué)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)大綱

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法學(xué)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)大綱

創(chuàng)業(yè)教育(法學(xué))課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)1240211049課程名稱創(chuàng)業(yè)教育(法學(xué))課程性質(zhì)必修學(xué) 時(shí)16學(xué)分1學(xué)時(shí)分配授課:16實(shí)驗(yàn):.上機(jī):實(shí)踐:.實(shí)踐(周):考核方式平時(shí)成績(jī)占60% ,期末成績(jī)占40% o開課學(xué)院法學(xué)院更新時(shí)間適用專業(yè)法學(xué)專業(yè)先修課程民法學(xué)、商法學(xué)等課程內(nèi)容:本課程是順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的要求,以市場(chǎng)變化及其趨勢(shì)為背景,從企業(yè)微觀角度出發(fā),運(yùn)用企業(yè)管理新觀念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,讓學(xué)生掌握小企業(yè)開辦與管理全過程的理論和實(shí)務(wù)的一門創(chuàng)業(yè)課程。目的在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的能力,為其就業(yè)開拓廣闊的空間。Brief IntroductionCode1240211049 TitleEntrepreneurship Education (Law)Course natureRequiredSemester Hours16 Credits1Semester HourStructureLecture: 16 Experiment:Computer Lab:Practice:Practice (Week):Assessmentusually results accounted for 60%, the final grade accounted for 40%.Offered byLaw schoolDateforLaw undergraduatesPrerequisiteCivil law, Commercial Law etcCourse Description:This course is designed to conform to the requirements of a new era ofdevelopment, as the background to the changes in the market and its trends, fromenterprise micro point of view, the use of the new concept of enterprise management,to develop students* entrepreneurial awareness and entrepreneurial skills to enablestudents to master small business start-up and management of the whole processtheory and practice of an entrepreneurship course. Aimed at students ofentrepreneurship and entrepreneurial awareness, students motivated, and the courageto challenge the innovative ability to explore the vast space for its employment.創(chuàng)業(yè)教育(法學(xué))課程教學(xué)大綱課程編號(hào)1240131021課程名稱創(chuàng)業(yè)教育(法學(xué))課程性質(zhì)必修學(xué) 時(shí)16學(xué) 分1學(xué)時(shí)分配授課:16實(shí)驗(yàn):上機(jī):實(shí)踐:實(shí)踐(周):考核方式平時(shí)成績(jī)占60% ,期末成績(jī)占40%。開課學(xué)院法學(xué)院更新時(shí)間適用專業(yè)法學(xué)專業(yè)先修課程民法學(xué)、商法學(xué)等一、教學(xué)內(nèi)容第一講創(chuàng)業(yè)學(xué)概述(2課時(shí))1.1基本內(nèi)容:、創(chuàng)業(yè)的意義、課程總體介紹、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)1.2基本要求:(1)、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵、個(gè)人創(chuàng)業(yè)素質(zhì)要素、個(gè)人創(chuàng)業(yè)能力要素、就業(yè)環(huán)境與空間教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn):創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力難點(diǎn):處理好創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系;從從業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)換第二講創(chuàng)業(yè)成功的基石(2課時(shí))2. 1基本內(nèi)容:、積極心態(tài)的力量、積極心態(tài)的基本原則、培養(yǎng)積極心態(tài)的途徑2. 2基本要求:、認(rèn)識(shí)和重視積極心態(tài)對(duì)創(chuàng)業(yè)的重要、心態(tài)和行為的辨證關(guān)系、培養(yǎng)積極心態(tài),排除消極情緒教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn):認(rèn)識(shí)和重視積極心態(tài)的力量難點(diǎn):培養(yǎng)的積極心態(tài)一成功創(chuàng)業(yè)的基石。第三講創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)(一)(2課時(shí))3. 1基本內(nèi)容:成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的品格魅力3. 2基本要求:創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備選擇合適的創(chuàng)業(yè)方式創(chuàng)業(yè)者的品格教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn):創(chuàng)業(yè),從那里開始;提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的途徑難點(diǎn):創(chuàng)業(yè)者品格塑造。第四講創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)(二)(2課時(shí))4.1基本內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新能力創(chuàng)業(yè)者的應(yīng)變能力創(chuàng)業(yè)者的決斷能力創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)導(dǎo)能力4. 2基本要求:創(chuàng)新能力培養(yǎng)應(yīng)變能力培養(yǎng)決斷能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn):把握創(chuàng)新規(guī)律;學(xué)會(huì)授權(quán)難點(diǎn):創(chuàng)造性思維;決策程序第五講成功創(chuàng)辦與經(jīng)營(yíng)(一)(2課時(shí))5. 1基本內(nèi)容:小企業(yè)準(zhǔn)確定位小企業(yè)創(chuàng)辦準(zhǔn)備5. 2基本要求:看清環(huán)境再投資選擇創(chuàng)業(yè)行業(yè)的訣竅提出經(jīng)營(yíng)設(shè)想、計(jì)劃市場(chǎng)分析、資金籌措教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn):為創(chuàng)辦小企業(yè)準(zhǔn)確定位;市場(chǎng)分析難點(diǎn):制定創(chuàng)辦計(jì)劃第六講成功創(chuàng)辦與經(jīng)營(yíng)(二)(2課時(shí))6. 1基本內(nèi)容:小企業(yè)營(yíng)銷策略6. 2基本要求:小企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)小企業(yè)營(yíng)銷管理程序小企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn):營(yíng)銷知識(shí)、營(yíng)銷管理程序難點(diǎn):小企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略第七講小企業(yè)申辦(2課時(shí))7. 1基本內(nèi)容:小企業(yè)申辦要點(diǎn)小企業(yè)開業(yè)步驟7. 2基本要求:開業(yè)登記要點(diǎn)工商登記稅務(wù)登記用工手續(xù)、供水、供電申請(qǐng)資金注冊(cè)銀行貸款教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn):申辦要點(diǎn);難點(diǎn):開業(yè)步驟和申辦程序第八講 做創(chuàng)業(yè)實(shí)干家(2課時(shí))8. 1基本內(nèi)容:介紹成功創(chuàng)業(yè)的案例分析創(chuàng)業(yè)失敗的案例特色經(jīng)營(yíng)案例講評(píng)8. 2基本要求:帶著問題分析研究了解運(yùn)作情況了解風(fēng)險(xiǎn)分析、收益回報(bào)全面的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn):創(chuàng)業(yè)者的眼光和理念難點(diǎn):先做人,后做事,有創(chuàng)意、有毅力、有務(wù)實(shí)精神。二、教學(xué)要求第一講創(chuàng)業(yè)學(xué)概述教學(xué)要求:要求學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力難點(diǎn):處理好創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系;從從業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)換;充分發(fā)揮法學(xué)專業(yè)技能在團(tuán)隊(duì)中的作用。第二講創(chuàng)業(yè)成功的基石教學(xué)要求:要求學(xué)生認(rèn)識(shí)和重視積極心態(tài)的力量難點(diǎn):培養(yǎng)的積極心態(tài)一成功創(chuàng)業(yè)的基石。第三講創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)(一)教學(xué)要求:要求學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)從那里開始;提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的途徑難點(diǎn):創(chuàng)業(yè)者品格塑造。第四講創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)(二)教學(xué)要求:要求學(xué)生把握創(chuàng)新規(guī)律;學(xué)會(huì)授權(quán)難點(diǎn):創(chuàng)造性思維;決策程序。第五講成功創(chuàng)辦與經(jīng)營(yíng)(一)教學(xué)要求:學(xué)生應(yīng)掌握為創(chuàng)辦小企業(yè)準(zhǔn)確定位,市場(chǎng)分析難點(diǎn)并制定創(chuàng)辦計(jì)劃。第六講成功創(chuàng)辦與經(jīng)營(yíng)(二)教學(xué)要求:要求學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)需要的小企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略,利用法學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)合法規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。第七講小企業(yè)申辦教學(xué)要求:掌握申辦要點(diǎn)、開業(yè)步驟和申辦程序。第八講做創(chuàng)業(yè)實(shí)干家教學(xué)要求:創(chuàng)業(yè)者的眼光和理念難點(diǎn):先做人,后做事,有創(chuàng)意、有毅力、有務(wù)實(shí)精神。三、章節(jié)學(xué)時(shí)分配章次總課時(shí)課堂講授實(shí)驗(yàn)上機(jī)實(shí)踐備注122222322422522622722822總計(jì)1616四、教材與主要參考資料教材及參考資料(一)教材1、小老板能力培養(yǎng)(廣東經(jīng)濟(jì)出版社,2001,李學(xué)淵、張濤、包昆榮編著)2、成功創(chuàng)辦小企業(yè)(廣東經(jīng)濟(jì)出版社,2001,張濤、包昆榮、駱珠海編著)(二)教學(xué)參考書1、積極心態(tài)的力量四川人民出版社 拿破侖.西爾著劉進(jìn)譯2、挑戰(zhàn)生涯富裕人生民主與建設(shè)出版社宋昊編著3、最成功的創(chuàng)業(yè)者中國(guó)華僑出版社 何君編著

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