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13《會(huì)說(shuō)話的燈》

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1、 13?會(huì)說(shuō)話的燈?   13?會(huì)說(shuō)話的燈?教學(xué)理念:   1、表達(dá)大語(yǔ)文的觀念,把語(yǔ)文同生活結(jié)合。   2、采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,突出學(xué)生的主體地位。   3、注重能力的訓(xùn)練?!菜鸭畔⒛芰?、思維能力、表達(dá)能力、交流能力、寫作能力〕   4、注重學(xué)習(xí)方法??破瘴恼伦畲蟮囊粋€(gè)特點(diǎn)是它的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。學(xué)生需要理解的是這篇課文是在注重知識(shí)性的同時(shí)如何表達(dá)趣味性?   教學(xué)過(guò)程:   1、課前布置搜集生活中常見(jiàn)有哪些燈、它們的作用相關(guān)資料。在課前時(shí)間進(jìn)行交流和探討。   2、總結(jié)引出課題。生活中有許多燈,不僅為我們照明、美化環(huán)境

2、,它還會(huì)說(shuō)話。你能聽(tīng)懂它的話嗎?   3、請(qǐng)大家默讀課文,選擇一個(gè)地方的燈進(jìn)行研究,自己填填看。   4、交流探討、完成表格。根據(jù)學(xué)生答復(fù),教師隨機(jī)出示課件。   5、學(xué)生選擇自己喜歡的段落練習(xí)朗讀,體會(huì)文章語(yǔ)言的生動(dòng)。了解科普文章的趣味性和知識(shí)性   6、說(shuō)話練習(xí)。如果你是其中的一種燈,你怎么跟人說(shuō)話?〔評(píng)價(jià)時(shí)看其趣味性和知識(shí)性〕。   7、經(jīng)過(guò)這節(jié)課你聽(tīng)懂了哪些燈的話?你還知道哪些燈的話?能向大家介紹一下嗎?   〔用不僅還進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練〕   生活中哪些地方還需要有信號(hào)燈?   8、課堂作業(yè)  ?。簽橐环N或幾種會(huì)說(shuō)話的燈設(shè)計(jì)幾句宣傳話,讓別人一看這就明白這燈的作用。   〔例:交通燈   紅燈停、綠燈行。〕

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