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黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)青嶺鄉(xiāng)中學(xué)粵人版七年級地理上冊導(dǎo)學(xué)案:第三章陸地與海洋第一節(jié)陸地與海洋的分布

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1、第三章陸地與海洋第一節(jié)陸地與海洋的分布 教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 1、 通過閱讀海陸分布圖和海陸面積的比較示意.圖,使學(xué)生了解全球海 陸分布,了解海陸面積比例。 2、運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽,并能在 世界地圖上說明七大洲和四大洋的名稱,位置和分布特征以及大洲分界線。 培養(yǎng)和提高學(xué)生讀圖繪圖的.能力,達(dá)到靈活運(yùn)用掌握的目的° 過程與方法: 1、會用地球儀,世界地圖,培養(yǎng)學(xué)生提取信息、分析資料、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題門及快速獲取、分析.加工和利用地理信息能力。 2、通過師生雙邊活動,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1、培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)

2、習(xí)的態(tài)度,激發(fā)學(xué)「生對地理問題的興趣,同時(shí)滲透開放性的話題,組織討論,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和求異思維。 2、增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,并加強(qiáng)了語言表達(dá)的能力,通過師生互動,創(chuàng)建一種民主、平等交往的新型師生關(guān)系,°讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)感受到現(xiàn)在學(xué)習(xí),的是對生活有用的地理,對終身發(fā)展有用的地理。 教學(xué)重點(diǎn): 運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋.、海,和海峽,并能在世 界地圖上說明,七大洲和四大洋的名稱,位置和分布特征以及大洲分界線。 教學(xué)難點(diǎn):. 培養(yǎng)和提離學(xué)生讀圖繪圖的能力 教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)° 教學(xué)過程: 一、自學(xué)提綱:閱讀課文回答下列問題

3、。 1、地球表面海洋占,而陸地僅占,。 2、世界上最大的島嶼是,島,最大的半島是 半島,最大的大陸是,最小的大陸是 3、七大洲中面積最大的是^面積最小的是跨經(jīng)渡 最多的是,緯度最高的是,赤道幾乎穿過其中部的是. 4、 四大洋中面積最「大的是 ,面積最小的是 最多的是,緯度最高的是 5、P39、P40、P41sP42、P43頁活動 二、展示交流:小組交流展示 三、合作探究: 跨經(jīng)渡 P42頁第3題 1、讀圖寫出大洲及大洋名稱

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