靜電現(xiàn)象靜電現(xiàn)象【觀(guān)察思考觀(guān)察思考】頭發(fā)為什么會(huì)隨著梳子飄動(dòng)呢？頭發(fā)為什么會(huì)隨著梳子飄動(dòng)呢？【定義定義】把能夠吸引輕小物體的物體稱(chēng)為帶電體把能夠吸引輕小物體的物體稱(chēng)為帶電體。【思考思考】如何讓物體帶上電（荷）呢？如何讓物體帶上電（荷）呢？二、起電方式二、起電方式【摩擦起電摩擦起電】公元前公元前600600年，希臘人發(fā)現(xiàn)將琥珀摩擦后會(huì)吸引稻草屑年，希臘人發(fā)現(xiàn)將琥珀摩擦后會(huì)吸引稻草屑。但直到但直到十七世紀(jì)，科學(xué)家十七世紀(jì)，科學(xué)家才才發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)，絕緣體絕緣體會(huì)因摩擦而帶電，會(huì)因摩擦而帶電，這種起電方式這種起電方式稱(chēng)為摩擦起電。稱(chēng)為摩擦起電?！净顒?dòng)活動(dòng)】 利用摩擦方式使身邊物體起電。利用摩擦方式使身邊物體起電?！窘佑|起電接觸起電】導(dǎo)體與帶電體接觸而帶上電的方式。導(dǎo)體與帶電體接觸而帶上電的方式?！舅伎妓伎肌? 1、帶電體除了能吸引輕小物體，他們之間會(huì)不會(huì)有相互的作用呢？、帶電體除了能吸引輕小物體，他們之間會(huì)不會(huì)有相互的作用呢？2 2、各種不同的物質(zhì)相互摩擦或接觸所帶上的電有沒(méi)有什么差異呢？、各種不同的物質(zhì)相互摩擦或接觸所帶上的電有沒(méi)有什么差異呢？【方案方案】毛皮、毛皮、2 2根橡膠棒，絲綢、根橡膠棒，絲綢、2 2根玻璃棒根玻璃棒1 1、自然界只存在、自然界只存在兩種兩種電荷。電荷。【結(jié)論結(jié)論】正正電荷：絲綢摩擦過(guò)的電荷：絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒玻璃棒負(fù)負(fù)電荷：毛皮摩擦過(guò)的電荷：毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒橡膠棒2 2、同種、同種電荷電荷相斥相斥，異種異種電荷電荷相吸相吸。三、兩種電荷及作用三、兩種電荷及作用三、兩種電荷及作用三、兩種電荷及作用【思考思考】 那么絲綢、毛皮帶不帶電，帶什么電呢？那么絲綢、毛皮帶不帶電，帶什么電呢？【結(jié)論結(jié)論】1 1、相互、相互摩擦摩擦的兩物體帶的兩物體帶異種異種電荷。電荷。2 2、相互、相互接觸接觸的兩物體帶的兩物體帶同種同種電荷。電荷。驗(yàn)電器：驗(yàn)電器：檢驗(yàn)物體是否帶電檢驗(yàn)物體是否帶電原理：原理：同種電荷相互排斥同種電荷相互排斥拓展：張角越大，說(shuō)明帶電量越大拓展：張角越大，說(shuō)明帶電量越大分子結(jié)構(gòu)分子結(jié)構(gòu)物質(zhì)是由分子組成的，分子還能再分嗎？物質(zhì)是由分子組成的，分子還能再分嗎？【思考思考】研究發(fā)現(xiàn)：研究發(fā)現(xiàn)：分子是由分子是由原子原子構(gòu)成的。構(gòu)成的。分子是由原子組成的，原子還能再分嗎？分子是由原子組成的，原子還能再分嗎？【思考思考】由由同種同種原子構(gòu)成的分原子構(gòu)成的分子稱(chēng)為子稱(chēng)為單質(zhì)單質(zhì)分子，分子，由由不同原子不同原子構(gòu)成的分構(gòu)成的分子稱(chēng)為子稱(chēng)為化合物化合物分子。分子。靜電現(xiàn)象原理靜電現(xiàn)象原理【分析思考分析思考】靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì)和原理是什么呢？靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì)和原理是什么呢？ 【原子結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)】湯姆生湯姆生葡萄干蛋糕模型葡萄干蛋糕模型【原理解讀原理解讀】1 1、原子由等量帶、原子由等量帶負(fù)電的電子負(fù)電的電子和帶和帶正電的原子核正電的原子核組成。組成。 2 2、不同物質(zhì)內(nèi)原子核束縛電子的能力不同。、不同物質(zhì)內(nèi)原子核束縛電子的能力不同。 3 3、摩擦起電不是創(chuàng)造電，而是、摩擦起電不是創(chuàng)造電，而是電子的轉(zhuǎn)移電子的轉(zhuǎn)移。 摩擦起電兩物體帶摩擦起電兩物體帶等量異種等量異種電荷。電荷。 六、靜電現(xiàn)象應(yīng)用與防護(hù)六、靜電現(xiàn)象應(yīng)用與防護(hù)【應(yīng)用應(yīng)用】了解靜電在生活中的應(yīng)用實(shí)例。了解靜電在生活中的應(yīng)用實(shí)例。 靜電除塵靜電除塵靜電噴涂靜電噴涂靜電復(fù)印靜電復(fù)印六、靜電現(xiàn)象應(yīng)用與防護(hù)六、靜電現(xiàn)象應(yīng)用與防護(hù)【防護(hù)防護(hù)】了解靜電在生活中的危害和防護(hù)措施。了解靜電在生活中的危害和防護(hù)措施。 電中和放電火花電中和放電火花環(huán)境加濕環(huán)境加濕導(dǎo)線(xiàn)接地導(dǎo)線(xiàn)接地例例. .驗(yàn)電器帶電時(shí)，兩金屬箔片張開(kāi)的原因是驗(yàn)電器帶電時(shí)，兩金屬箔片張開(kāi)的原因是 。電。電 視機(jī)屏幕上容易粘上灰塵的原因是視機(jī)屏幕上容易粘上灰塵的原因是 。加油站。加油站 不許用塑料桶灌裝汽油的原因是不許用塑料桶灌裝汽油的原因是 。例例. .絲綢與玻璃棒摩擦后絲綢與玻璃棒摩擦后, ,玻璃棒帶玻璃棒帶 電電; ;絲綢帶絲綢帶 電。該電。該 絲綢與被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近會(huì)相互絲綢與被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近會(huì)相互 。例例. .有有A A與與B B兩個(gè)帶電體兩個(gè)帶電體, ,若若A A與與B B相互排斥相互排斥, ,而而A A又與帶正電的又與帶正電的C C相互相互 吸引吸引, ,那么那么A A帶帶 電電,B,B與與C C一定能相互一定能相互 。例例. .有有A A、B B、C C三個(gè)用絲線(xiàn)懸吊著的小球，三個(gè)用絲線(xiàn)懸吊著的小球， 相互作用情況如圖：那么下列說(shuō)法正相互作用情況如圖：那么下列說(shuō)法正 確的是（確的是（ ） A. A. 若若A A帶正電，則帶正電，則C C一定帶正電一定帶正電 B. B. 若若A A帶負(fù)電，則帶負(fù)電，則C C一定帶正電一定帶正電 C. C. 若若B B帶正電，則帶正電，則A A一定帶正電，一定帶正電，C C一定帶負(fù)電一定帶負(fù)電 D DA A、B B一定帶同種電荷，一定帶同種電荷，C C則可能不帶電則可能不帶電例例. . 有有A A、B B、C C、D D四個(gè)帶電體，已知四個(gè)帶電體，已知D D帶正電，若帶正電，若A A排斥排斥B B，A A 吸引吸引C C，C C排斥排斥D D，那么，那么A A、B B、C C各帶什么電？各帶什么電？