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《柳子厚墓志銘》學(xué)案

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《柳子厚墓志銘》學(xué)案

柳子厚墓志銘學(xué)案(11)亦可以少()愧矣(13)子本相侔()(15)比()一歲(17)俊杰廉悍()(19)踔厲()風(fēng)發(fā)(21)謂功業(yè)可立就(23 )故卒()死于窮裔3、重點(diǎn)虛詞士窮乃()見節(jié)義遇有以( )夢(mèng)得事白上者出為刺史是豈不足(:愿以()柳易播頭角【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握 以”因”且”窮”雖”逮”等詞在文中的意思和用法。2、了解柳子厚一生主要經(jīng)歷和事跡,理解有識(shí)之士在封建社會(huì)的傾軋中生存的痛 苦和憤慨。3、認(rèn)識(shí)文章既重?cái)⑹掠种刈h論,兩者相得益彰地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)和作者思想感情 的寫作特點(diǎn)。4、領(lǐng)會(huì)作者概括的 士窮乃見節(jié)義”的生活哲理和 文窮而后工”的藝術(shù)規(guī)律?!局R(shí)鏈接】1、韓愈(公元768 824年),字退之。河南南陽(yáng)人,自稱 郡望昌黎”,世稱 韓昌黎”。是唐代著名文學(xué)家,做過國(guó)子博士,刑部、吏部侍郎。他政治上反對(duì)藩鎮(zhèn) 割據(jù),思想上尊儒排佛,文學(xué)成就很大,大力從事革新,和柳宗元共同發(fā)起古文運(yùn)動(dòng)”。2、柳宗元(公元773 819年),他和韓愈是親密的朋友,都是著名文學(xué)家。二人 齊名(并列入唐宋八大家”),都是古文運(yùn)動(dòng)”的積極倡導(dǎo)者。但在政治上,二人 屬于不同的政治派別。柳宗元是革新的王叔文集團(tuán)的重要成員。3、墓志銘基本格式標(biāo)題:一般由死者名和文種名組成。正文:一般分為 志”銘”兩部分。志”用散文,記述死者姓氏、仕履及一生主要 事跡。銘”用韻文,表示對(duì)死者的贊頌和哀悼。落款:注明立碑的單位名稱、撰文者姓名,同時(shí)署上成文日期。一、自主學(xué)習(xí)1、注音亦在遣()中當(dāng)詣()播州請(qǐng)於()朝雖重()得罪詡詡()強(qiáng)()笑夷狄()亦可以少()愧矣召()至京師子本相侔()俊杰廉悍()踔()厲風(fēng)發(fā)顧藉()2.重點(diǎn)實(shí)詞亦在遣()中當(dāng)詣()播州吾不忍夢(mèng)得之窮()無辭()以白其大人死不恨()夢(mèng)得於是改刺()連州酒食游戲相征逐()詡詡()不一引()手救聞子厚之風(fēng)()(12)其俗以男女質(zhì)()錢(也)悉()令贖歸(16)嶄然()見(18)出入()經(jīng)史百子如不自貴重顧藉()(22 )故坐()廢退)而其人自視以為得計(jì)又偕( 為政邪 因()其土俗4、指出活用。又下石焉者約不時(shí)贖率常屈其座人觀察使下其法于他州窮不極5、指出句式。材不為世用()為將相于一時(shí)(二、合作探究1、貫穿文章諸多材料的主線是什么?文章各段是怎樣體現(xiàn)這一脈絡(luò)的?2、文章從哪幾個(gè)方面寫柳宗元的為人的?給你印象最深的是柳宗元怎樣的為人? 選取文章精彩語(yǔ)段,說說柳宗元令你敬佩的地方。同步練習(xí)1.韓愈和柳宗元并稱 人有著深厚的友誼?!笔翘拼?動(dòng)”的倡導(dǎo)者,兩7 下列各句中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是()A 而自肆于山水間 肆:盡情享受 B 其俗以男女質(zhì)錢 質(zhì):抵押 C 請(qǐng)于朝,將拜疏 拜:授官D 亦可以少愧矣少:略微.()子息利息 伸出援手 很快成功 安排料理2對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)A. 約不時(shí)贖,子本相侔,則沒為奴婢子本B. 落陷阱,不一引手救,反擠之引手C. 不自貴重顧藉,謂功業(yè)可立就立就D. 又將經(jīng)紀(jì)其家,庶幾有始終者經(jīng)紀(jì)8下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是()雖少年,以自成人 B 為詞章,泛濫停蓄.雖重得罪,死不恨 D 一旦臨小利害,僅如毛發(fā)比.3下列各組句子中加點(diǎn)的詞意義和A. 其土俗,為設(shè)教禁B. 播州非人所居,而夢(mèng)得親在堂用法相同的一項(xiàng)()因舍其名,亦自謂“橐駝”云 文武并用垂拱而臺(tái)。C. 以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者D. 自子厚之斥,遵從而家焉雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒 郯子之徒,其賢不及孔子9.下列語(yǔ)句加點(diǎn)詞意義與用法相同的一項(xiàng)是() A .因其土俗因因拔刀斫前奏案B .以 無辭以白其大人 以故法為其國(guó)與此同 C .且且行千里,其誰不知 且萬無母子俱往理D .乃 士窮乃見節(jié)義今其智乃反不能及議論證據(jù)今古,出入經(jīng)史百子 因其土俗,為設(shè)教禁,州人順賴 子厚與設(shè)方計(jì),悉令贖歸則使歸其質(zhì)4這篇文章著重寫了柳子厚的高尚品行和治理地方的政績(jī)。 選出分別表現(xiàn)子厚“人品”和“政績(jī)”的一項(xiàng)()A. 請(qǐng)于朝,將拜疏,愿以柳易播B. 故坐廢退,故卒死于窮裔C. 愿以柳易播,雖重得罪死不恨D(zhuǎn). 行立有節(jié)概,重然諾,與子厚結(jié)交 其尤貧力不能者,令書其傭,足相當(dāng),5下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A. 柳子厚在任柳州刺史時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方陋習(xí)甚重,百姓不幸,于是在這里設(shè)置各 種教令禁令,為他們出謀劃策,使不少人免除淪為奴婢的苦難。B. 柳子厚被遣柳州時(shí),劉夢(mèng)得也同時(shí)被遣播州,播州偏遠(yuǎn),加上劉夢(mèng)得老母在身 邊,柳子厚深表同情,于是上疏拿自己的柳州和夢(mèng)得的播州進(jìn)行了調(diào)換。C. 柳子厚在得知?jiǎng)?mèng)得的不幸遭遇時(shí)所表現(xiàn)出來的高風(fēng)亮節(jié)和當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種平 時(shí)稱兄道弟,遇利害時(shí)爾虞我詐,落井下石的現(xiàn)象形成鮮明的對(duì)照。D. 柳子厚仕途坎坷,一生不得志,在貧困中死去;河?xùn)|裴行立重然諾,他與柳子 厚交情深厚,不惜費(fèi)用,親自為柳子厚操辦后事,讓柳子厚得以歸葬祖先墓側(cè)。10. 下面句子分別編為四組,全部表現(xiàn)柳宗元高風(fēng)亮節(jié)的一項(xiàng)是()吾不忍夢(mèng)得之窮踔厲風(fēng)發(fā),率常屈其座人子厚與設(shè)方計(jì)雖重得罪,死 不恨 請(qǐng)于朝,愿以柳易播 指天日涕泣,誓生死不相背負(fù)A .B .C.D .11. 下列敘述不符合原文的一項(xiàng)是()A .柳宗元早年博覽群書,辯才無礙,見識(shí)高邁,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),顯貴政要爭(zhēng)著使他 成為自己的門生。B .衡山和湘水以南應(yīng)考進(jìn)士的人,都拜子厚為師,曾受其點(diǎn)撥的學(xué)子的文章均 很出色。C .柳宗元任柳州刺史,移風(fēng)易俗,制定了有效穩(wěn)妥的措施,廢除了男女質(zhì)錢的陋俗,受到百姓擁護(hù)。D .柳宗元被貶柳州時(shí),聽到劉 禹錫被貶到播州,主動(dòng)請(qǐng)求朝廷將他們二人所貶 之地對(duì)調(diào),結(jié)果朝廷接受了他的請(qǐng)求。12. 把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)觀察使下其法于他州,比一歲,免而歸者且千人。來源:Z § xx § k.Com譯文:6. 作者從哪幾個(gè)方面贊頌了柳子厚的為人風(fēng)范?(2)此宜禽獸所不忍為,而其人自視以為得計(jì),聞子厚之風(fēng),亦可以少愧矣!亦在遣中(被貶出京城) 吾不忍夢(mèng)得之窮(困窘) 死不恨(遺憾酒食游戲相征逐(隨之去)不一引(伸,拉)手救 (11)亦可以少(稍微)愧矣 (13)子本相侔(相等)(15)比(及,等到)一歲柳子厚墓志銘學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握 以”因”“”“”雖”逮”等詞在文中的意思和用法。2、了解柳子厚一生主要經(jīng)歷和事跡,理解有識(shí)之士在封建社會(huì)的傾軋中生存的痛苦和憤慨。3、認(rèn)識(shí)文章既重?cái)⑹掠种刈h論,兩者相得益彰地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)和作者思想感情的寫作特點(diǎn)。4、 領(lǐng)會(huì)作者概括的 士窮乃見節(jié)義”的生活哲理和文窮而后工”的藝術(shù)規(guī)律。 【知識(shí)鏈接】1、 韓愈(公元768 824年),字退之。河南南陽(yáng)人,自稱郡望昌黎”,世稱 韓昌黎”。是唐代著名文學(xué)家,做過國(guó)子博士,刑部、吏部侍郎。他政治上反對(duì)藩鎮(zhèn)割據(jù),思想上尊儒排佛, 文學(xué)成就很大,大力從事革新,和柳宗元共同發(fā)起古文運(yùn)動(dòng)”。2、柳宗元(公元773 819年),他和韓愈是親密的朋友,都是著名文學(xué)家。二人齊名(并列 入 唐宋八大家”),都是 古文運(yùn)動(dòng)”的積極倡導(dǎo)者。但在政治上,二人屬于不同的政治派別。 柳宗元是革新的王叔文集團(tuán)的重要成員。3、墓志銘基本格式標(biāo)題:一般由死者名和文種名組成。正文:一般分為 志”銘”兩部分。志”用散文,記述死者姓氏、仕履及一生主要事跡。銘'用韻文,表示對(duì)死者的贊頌和哀悼。落款:注明立碑的單位名稱、撰文者姓名,同時(shí)署上成文日期。一、自主學(xué)習(xí)1、注音亦在遣(qi a)n中當(dāng)詣(y )播州請(qǐng)於(y®朝 雖重(ch dng)得罪詡詡(x 口)強(qiáng)(qi a r)笑 夷狄(d )1亦可以少(sh a愧矣召(zh dD)至京師子本相侔(m ou)俊杰廉悍(h dr)踔(zhu 0厲風(fēng)發(fā)顧藉(ji )【知識(shí)梳理】1. 實(shí)詞 1.實(shí)詞當(dāng)詣(前往)播州無辭(借口,理由)以白其大人夢(mèng)得於是改刺(用作動(dòng)詞,任職)連州詡詡(融洽地聚在一起的樣子) 聞子厚之風(fēng)(風(fēng)尚,節(jié)操)(12)其俗以男女質(zhì)(典當(dāng),抵押)錢(14)悉(都)令贖歸(16)嶄然(高峻突出貌)見(通 現(xiàn))頭角(17)俊杰廉悍(方正、廉潔和堅(jiān)毅有骨氣)(18)出入(融會(huì)貫通,深入淺出)經(jīng)史百子(19)踔厲(遠(yuǎn))(高)風(fēng)發(fā)如不自貴重顧藉(顧惜)(21)謂功業(yè)可立就(成就,成功)(22 )故坐(因?yàn)椋U退(23 )故卒(最后)死于窮裔(窮困的邊遠(yuǎn)地方)2. 虛詞。士窮乃(才)見節(jié)義愿以(用)柳易播遇有以(把)夢(mèng)得事白上者而其人自視以為得計(jì)又偕(一起)出為刺史是豈不足(能)為政邪因(順著,按照)其土俗3. 活用。又下(名詞動(dòng)用,扔下)石焉(兼詞,于之,在那里)者約不時(shí)(名詞作狀語(yǔ),按時(shí))贖率(每每)常屈(使動(dòng),使之屈服)其座人觀察使下(名詞動(dòng)用,推行)其法于他州窮不極(形容詞動(dòng)用,達(dá)到極點(diǎn))4. 句式。材不為世用(被動(dòng)句)為將相于一時(shí)(狀語(yǔ)后置句)二、合作探究1、貫穿文章諸多材料的主線是什么?文章各段是怎樣體現(xiàn)這一脈絡(luò)的?提示;以朋友之義為主線:第一段寫死者家世中對(duì)其父柳鎮(zhèn)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是孝道,這與下文對(duì)劉禹錫母親的關(guān)切相呼 應(yīng);二是剛直,表明品格,這是暗為柳宗元參與王叔文改革辯白第二段,寫他俊杰廉悍,踔厲風(fēng)發(fā),率常屈其座人等語(yǔ),都寫暗示他的為人正直磊落。第三段,寫他驟升,遠(yuǎn)貶。升,不是柳鉆營(yíng)得來,得罪用事者,一貶再貶,同樣不是他的過 錯(cuò)。寫他的為人正直。第四段,寫他設(shè)計(jì)贖歸奴婢,關(guān)心百姓疾苦,寫他給衡、湘地區(qū)士子口講指畫為文,寫他關(guān) 心人,樂助人的品性。第六段,寫他少年勇于為人,坐廢退,沒人舉之,沒人推挽,暗寫他不愿與權(quán)貴交結(jié),沒人 提攜, 故卒死于窮裔,材不為世用,道不行于時(shí)?!钡谄叨尾⒎情e筆,回應(yīng)了前面議論交誼的話,裴行立和盧遵在費(fèi)用和人力方面的幫助,緊扣 朋友之義這一主線,比襯柳生前為人之正直,借以鞭撻世俗的丑惡風(fēng)習(xí),使文章更進(jìn)一步, 突出了文章主旨。第8段銘文語(yǔ)短情深,因?yàn)樗勒呱霸詿o后為憂,而死后孩子又特別??;所以銘文是對(duì)死 者最大的安慰,同樣表現(xiàn)作者對(duì)柳的一往情深。2、文章從哪幾個(gè)方面寫柳宗元的為人的?給你印象最深的是柳宗元怎樣的為人?詵取文章精 彩語(yǔ)段,說說柳宗元令你敬佩的地方。主要從他為人的品格、學(xué)業(yè)成就和做官的政績(jī)等方面加以介紹。第五段一一以柳易播這一典型事例,柳宗元自身被貶,處境困窘,一一據(jù)說這次他被貶還是因?yàn)閯⒂礤a寫了一首詩(shī),叫玄都觀看花詩(shī),觸怒了執(zhí)政,柳宗元也跟著倒霉,但柳不但不怨劉,而是關(guān)心朋友,真誠(chéng)體貼到神情一一為之泣”下,舉動(dòng)一一冒死以請(qǐng),為朋友如此篤情重義,如此舍己為人,怎不讓人感動(dòng)。難怪作者稱贊之余要借題發(fā)揮,寫下一段抨擊世態(tài) 人情的話。對(duì)比柳年輕時(shí) 名聲大振,一時(shí)皆慕與之交,諸公要人,爭(zhēng)欲令出我門下,交口薦 譽(yù)之”,現(xiàn)在被斥了,無人愿意出面為他講一句話, 世風(fēng)不古,人情澆薄,世態(tài)真真炎涼至極! 作者在這里活畫出那些唯利是圖、重利輕義的小人的丑陋嘴臉,出語(yǔ)嚴(yán)峻,痛快淋漓。作者 雖然對(duì)柳宗元參與的改革持反對(duì)意見,但不影響他跟柳宗元之間的個(gè)人感情。他對(duì)柳在重情 重義品格高尚這一方面是多么敬重?。⊥骄毩?xí)1韓愈和柳宗元并稱“韓柳”,是唐代“ 古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者,兩人有著深厚的友誼。2對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng) ()A. 約不時(shí)贖,子本相侔,則沒為奴婢B. 落陷阱,不一引手救,反擠之C. 不自貴重顧藉,謂功業(yè)可立就D. 又將經(jīng)紀(jì)其家,庶幾有始終者2. A (子本,利息和本金)3.下列各組句子中加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)()A. 其土俗,為設(shè)教禁B. 播州非人所居,而夢(mèng)得親在堂子本:子息利息 引手:伸出援手 立就:很快成功 經(jīng)紀(jì):安排料理因舍其名,亦自謂“橐駝”云 文武并用垂拱而治。.雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒C.以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者D.自子厚之斥,遵從而家焉郯子之徒,其賢不及孔子.3. C (A第一個(gè)“因”是“根據(jù)”,第二個(gè)是“于是” B兩個(gè)“而”分別表示遞進(jìn) 和修飾;C兩個(gè)“以”釋為介詞“用” D兩個(gè)“之”前一個(gè)用于主謂詞組中取消 主謂句子的獨(dú)立,后一個(gè)是指示代詞“這類”)4. 這篇文章著重寫了柳子厚的高尚品行和治理地方的政績(jī)。 選出分別表現(xiàn)子厚“人品”和“政績(jī)”的一項(xiàng)()A. 請(qǐng)于朝,將拜疏,愿以柳易播議論證據(jù)今古,出入經(jīng)史百子B. 故坐廢退,故卒死于窮裔因其土俗,為設(shè)教禁,州人順賴C. 愿以柳易播,雖重得罪死不恨子厚與設(shè)方計(jì),悉令贖歸D. 行立有節(jié)概,重然諾,與子厚結(jié)交其尤貧力不能者,令書其傭,足相當(dāng),則使歸其質(zhì)4. C (表現(xiàn)人品主要是第二段寫子厚同情夢(mèng)得愿意以柳易播的事情;表現(xiàn)政績(jī)主要是第一段寫子厚治理柳州的事情。)5下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.柳子厚在任柳州刺史時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方陋習(xí)甚重,百姓不幸,于是在這里設(shè)置各 種教令禁令,為他們出謀劃策,使不少人免除淪為奴婢的苦難。B.柳子厚被遣柳州時(shí),劉夢(mèng)得也同時(shí)被遣播州,播州偏遠(yuǎn),加上劉夢(mèng)得老母在身 邊,柳子厚深表同情,于是上疏拿自己的柳州和夢(mèng)得的播州進(jìn)行了調(diào)換。C. 柳子厚在得知?jiǎng)?mèng)得的不幸遭遇時(shí)所表現(xiàn)出來的高風(fēng)亮節(jié)和當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種平時(shí)稱兄道弟,遇利害時(shí)爾虞我詐,落井下石的現(xiàn)象形成鮮明的對(duì)照。D. 柳子厚仕途坎坷,一生不得志,在貧困中死去;河?xùn)|裴行立重然諾,他與柳子 厚交情深厚,不惜費(fèi)用,親自為柳子厚操辦后事,讓柳子厚得以歸葬祖先墓側(cè)。5. B (原文是準(zhǔn)備上疏,并沒有成為事實(shí)。)6. 作者從哪幾個(gè)方面贊頌了柳子厚的為人風(fēng)范?6.才學(xué)出眾,名聲 大振;擔(dān)任刺史,執(zhí)政為民。7. 下列各句中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是()A .而自肆于山水間 肆:盡情享受B.其俗以男女質(zhì)錢 質(zhì):抵押.C .請(qǐng)于朝,將拜疏 拜:授官D .亦可以少愧矣少:略微.7. A8下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是()A .出入經(jīng)史百子B .為詞章,泛濫停蓄.C .雖重得罪,死不恨 D. 旦臨小利害,僅如毛發(fā)比.8. D (A.出入:征引,融會(huì)貫通,深入淺出;B.泛濫:借水之橫溢喻學(xué)問廣博, 氣勢(shì)縱橫;C.得罪:獲罪)9. 下列語(yǔ)句加點(diǎn)詞意義與用法相同的一項(xiàng)是()A .因 其土俗因因拔刀斫前奏案B .以 無辭以白其大人以故法為其國(guó)與此同C .且且行千里,其誰不知且萬無母子俱往理D .乃 士窮乃見節(jié)義今其智乃反不能及C (A.因:依據(jù)|于是;B.以:來,連詞|用介詞;C .且:況且;D .乃:才|竟然)10. 下面句子分別編為四組,全部表現(xiàn)柳宗元高風(fēng)亮節(jié)的一項(xiàng)是()吾不忍夢(mèng)得之窮踔厲風(fēng)發(fā),率常屈其座人子厚與設(shè)方計(jì)雖重得罪,死 不恨 請(qǐng)于朝,愿以柳易播 指天日涕泣,誓生死不相背負(fù)A .B .C.D .10. C (表現(xiàn)柳宗元的政績(jī)及其人道主義精神; 表現(xiàn)柳宗元的才華; 寫作者 所處時(shí)代的小人的拙劣表現(xiàn))11. 下列敘述不符合原文的一項(xiàng)是()A .柳宗元早年博覽群書,辯才無礙,見識(shí)高邁,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),顯貴政要爭(zhēng)著使他 成為自己的門生。B .衡山和湘水以南應(yīng)考進(jìn)士的人,都拜子厚為師,曾受其點(diǎn)撥的學(xué)子的文章均 很出色。C .柳宗元任柳州刺史,移風(fēng)易俗,制定了有效穩(wěn)妥的措施,廢除了男女質(zhì)錢的陋俗,受到百姓擁護(hù)。D .柳宗元被貶柳州時(shí),聽到劉 禹錫被貶到播州,主動(dòng)請(qǐng)求朝廷將他們二人所貶 之地對(duì)調(diào),結(jié)果朝廷接受了他的請(qǐng)求。11. D (劉禹錫最終改任連州刺史)12. 把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1) 觀察使下其法于他州,比一歲,免而歸者且千人。來源:Z § xx § k.Com 譯文:觀察使向其他地方推行了這種做法,將近一年,幸免脫身而回家的有近千 人。(下:下達(dá)、頒布)(2) 此宜禽獸所不忍為,而其人自視以為得計(jì),聞子厚之風(fēng),亦可以少愧矣! 這本應(yīng)是禽獸都不忍心做的事,但是那些人還自以為自己有心計(jì),聽到子厚這高 風(fēng)亮節(jié)的故事,也該感到些許羞愧吧!

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