幼兒園觀察記錄學(xué)會(huì)分享玩具，融入集體生活 教育筆記：學(xué)會(huì)分享玩具，融入集體生活這周，孩子們帶來了許多玩具，為"娃娃家"、"玩具城"游戲增添了不少新的材料。但是，孩子們還不會(huì)玩別人帶來的玩具。借著這個(gè)游戲的時(shí)機(jī)，和孩子們一起去玩一玩他們的玩具。第一個(gè)介紹的害羞的小雨，他帶來了可愛的烏龜，這個(gè)小男孩非常靦腆，說話的聲音也是細(xì)聲細(xì)氣，最后我們才知道小烏龜是推著玩的。接下來，就是王晨熠，他聲音響亮的介紹了自己的玩具和玩法，大家一下子就聽明白了。這次帶來的小朋友都請(qǐng)到了介紹自己的玩具以及玩法，還有沒有帶玩具來的小朋友也想來介紹，"還有很多小朋友的家里肯定還有好多好多有趣的玩具，下次帶到幼兒園里和大家一起分享，好嗎"孩子們可開心了，都想把自己家里好玩的玩具帶來個(gè)幼兒園的小朋友一起分享呢。孩子們?cè)诩叶际?quot;小皇帝""小公主"，不愿意和別人分享自己的玩具。這次，為了讓他們?nèi)谌胱约旱募w生活，分享自己的玩具。采取了一系列的活動(dòng)，讓他們慢慢融入我們的集體生活。我還發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)小朋友不愛發(fā)言，對(duì)于老師的提問沒有做出反映，這次通過介紹自己的玩具，讓他們大膽的在集體面前發(fā)言，激勵(lì)他們大膽發(fā)言?！居變簣@察看記錄?學(xué)會(huì)分享玩具，融入集體生活】