高考數(shù)學(xué)一輪鞏固 第34講 數(shù)列模型及數(shù)列的綜合應(yīng)用配套課件 文
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高考數(shù)學(xué)一輪鞏固 第34講 數(shù)列模型及數(shù)列的綜合應(yīng)用配套課件 文
第第34講講數(shù)列模型及數(shù)列的綜合應(yīng)用數(shù)列模型及數(shù)列的綜合應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】能靈活運用數(shù)列知識解決數(shù)列與學(xué)科內(nèi)其他章節(jié)能靈活運用數(shù)列知識解決數(shù)列與學(xué)科內(nèi)其他章節(jié)知識的綜合問題,能恰當(dāng)?shù)匾罁?jù)實際問題的情境知識的綜合問題,能恰當(dāng)?shù)匾罁?jù)實際問題的情境將實際應(yīng)用問題轉(zhuǎn)化為數(shù)列問題,并綜合應(yīng)用數(shù)將實際應(yīng)用問題轉(zhuǎn)化為數(shù)列問題,并綜合應(yīng)用數(shù)列與其他相關(guān)知識解決實際應(yīng)用問題列與其他相關(guān)知識解決實際應(yīng)用問題D B C 32 900 B B B B 915892 021(4,403)