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山東省德州市平原縣七年級語文《蟬 貝殼》課件

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山東省德州市平原縣七年級語文《蟬 貝殼》課件

宇宙是一個大的生命,江流人海,宇宙是一個大的生命,江流人海,落葉歸根,我們是宇宙中的一息,我落葉歸根,我們是宇宙中的一息,我們是大生命中的一分子。不是每一道們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流人大海,不是每一粒種子江流都能流人大海,不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠快樂,都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂與痛苦是相輔也不是永遠痛苦,快樂與痛苦是相輔相成的。在快樂中,我們要感謝生命,相成的。在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命,因為在痛苦中,我們也要感謝生命,因為快樂、興奮、痛苦又何嘗不是美麗呢快樂、興奮、痛苦又何嘗不是美麗呢? ?收收斂斂 脆弱脆弱 顫顫動動 斷續(xù)寬斷續(xù)寬恕恕 卑卑微微 零零落落 一絲不一絲不茍茍 色澤色澤 響徹響徹 聒聒聒聒lin sh bigu gu gu chn lu 蟬一文中有一句話,是全文的文眼,請你找出來并說說自己的理解。蟬一文里作者對蟬的情感是怎樣變化的?貝殼 席慕容貝殼中一開始作者就對貝殼的精美作了一番描述,然后進行了哪些聯(lián)想?(可用原文回答)默讀課文,思考問題:默讀課文,思考問題:試比較兩篇散文不同之處?試比較兩篇散文不同之處?(面對生命,蟬是那樣的積極樂面對生命,蟬是那樣的積極樂觀,不管生命短暫與否,都要積極面對,觀,不管生命短暫與否,都要積極面對,好好地活著;面對生命,貝殼又是那樣好好地活著;面對生命,貝殼又是那樣的精致、仔細、一絲不茍。相信你也被的精致、仔細、一絲不茍。相信你也被感動了吧!感動了吧!請你以蟬我想對你說請你以蟬我想對你說 貝殼我想對你說貝殼我想對你說 為開頭寫幾句你的心里話。為開頭寫幾句你的心里話。 你從陳州身上學(xué)到了什么?你將你從陳州身上學(xué)到了什么?你將如何使自己的生命更有意義?如何使自己的生命更有意義? (可以用自己的話說一說,也可引(可以用自己的話說一說,也可引用名人名言)用名人名言)

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