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河北省滄州市高考物理一輪復(fù)習(xí) 波的干涉課件

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河北省滄州市高考物理一輪復(fù)習(xí) 波的干涉課件

六、波六、波 的的 干干 涉涉一、波的疊加 點(diǎn)擊下圖觀看動(dòng)畫演示由此可知: 兩列波相遇后,彼此穿過,繼續(xù)傳播,波的形狀和傳播的情形都跟相遇前一樣,也就是說,相遇后,它們都保持各自的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),彼此都沒有受到影響 波疊加原理: 幾列波在同一介質(zhì)中傳播,在介質(zhì)中某一點(diǎn)(或某一區(qū)域)相遇時(shí),每一列波都能夠保持各自的狀態(tài)繼續(xù)沿著原來的方向向前傳播,彼此之間互不影響,好像沒有遇到另一列波一樣,在它們重疊的區(qū)域里,介質(zhì)的質(zhì)點(diǎn)同時(shí)參與這幾列波所產(chǎn)生的振動(dòng),每一質(zhì)點(diǎn)仍然是在各自的平衡位置附近做振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的位移等于這幾列波單獨(dú)傳播時(shí)引起的位移的矢量和二、波的干涉 點(diǎn)擊下圖看水波的干涉由此可知: 這兩列波相遇后,在振動(dòng)著的水面上,出現(xiàn)了一條條從兩個(gè)波源中間伸展出來的相對(duì)平靜的區(qū)域和激烈振動(dòng)的區(qū)域,這兩種區(qū)域在水面上的位置是固定的,而且相互隔開1、波的干涉 波的干涉:頻率相同的兩列波疊加,使某些區(qū)域的振動(dòng)加強(qiáng),某些區(qū)域的振動(dòng)減弱,而且振動(dòng)加強(qiáng)和振動(dòng)減弱的區(qū)域相互隔開的現(xiàn)象叫做波的干涉 干涉圖樣:由波的干涉所形成的圖樣叫做干涉圖樣(如上頁圖)2、干涉的解釋如果在某一時(shí)刻,在水面上的某一點(diǎn)是兩列波的波峰和波峰相遇,經(jīng)過半個(gè)周期,就變成波谷和波谷相遇波峰和波峰、波谷和波谷相遇時(shí),質(zhì)點(diǎn)的位移最大,等于兩列波的振幅之和;因此在這一點(diǎn),始終是兩列波干涉的加強(qiáng)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)最激烈. 如果在某一時(shí)刻,在水面上的某一點(diǎn)是兩列波的波峰和波谷相遇,經(jīng)過半個(gè)周期,就變成波谷和波峰相遇,在這一點(diǎn),兩列波引起的振動(dòng)始終是減弱的,質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅等于兩列波的振幅之差,如果兩列波的振幅相同,質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅就等于零,水面保持平靜 把相應(yīng)的振動(dòng)最激烈的質(zhì)點(diǎn)連起來,為振動(dòng)加強(qiáng)區(qū);相應(yīng)的振動(dòng)最不激烈或靜止的質(zhì)點(diǎn)連起來,為振動(dòng)減弱區(qū)振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)和振動(dòng)減弱區(qū)是相互隔開的 注意:(1)振動(dòng)加強(qiáng)的區(qū)域振動(dòng)始終加強(qiáng),振動(dòng)減弱的區(qū)域振動(dòng)始終減弱(2)振動(dòng)加強(qiáng)(減弱)的區(qū)域是指質(zhì)點(diǎn)的振幅大(?。皇侵刚駝?dòng)的位移大(?。?yàn)槲灰剖窃跁r(shí)刻變化的3、產(chǎn)生干涉的條件 兩列波相遇疊加不一定能得到穩(wěn)定的干涉圖樣而要產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象形成穩(wěn)定的干涉圖樣,則需要滿足一定的條件 產(chǎn)生干涉的條件:兩列波的頻率必須相同 4、一切波(只要滿足條件)都能發(fā)生干涉現(xiàn)象,干涉和衍射一樣都是波特有的現(xiàn)象 中央電教館資源中心制作2003.12

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