《小班語(yǔ)言教案:詩(shī)歌《綠色的世界》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小班語(yǔ)言教案:詩(shī)歌《綠色的世界》(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品文檔
【活動(dòng)目標(biāo)】
1. 理解兒歌內(nèi)容,學(xué)說(shuō)短句“我看到了 x 色的 xx 。”
2. 感知周圍事物的色彩變化,并能大膽地運(yùn)用語(yǔ)言表述。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1. 與詩(shī)歌內(nèi)容相符的 ppt 。
2. 紅、黃、藍(lán)、綠各色玻璃紙。
【活動(dòng)流程】
1. 看詩(shī)歌 ppt ,學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
1)展示 ppt2-5 圖片。
師:這個(gè)圖片上的是什么?(觀察
ppt 圖片 2-5 )
這些畫都是黑、白顏色的,有什么辦法讓它變成彩色的?
我想了一個(gè)辦法,請(qǐng)你們來(lái)看一看!
(老師戴上一幅綠色的眼鏡)
請(qǐng)
2、你們猜一猜,現(xiàn)在我看見(jiàn)的畫是什么顏色的?為什么?
幼兒帶上綠色的紙,觀察
ppt 圖片 2-6 。
師:如果把綠色的眼鏡拿掉,綠色的世界會(huì)怎么樣?(播放
ppt7 )
2)根據(jù) ppt 圖示 1-7 ,教師朗誦詩(shī)歌。
師:老師這里有一首好聽(tīng)的兒歌叫做
《綠色的世界》 ,我們帶上綠色的眼鏡,
一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
(教師示范朗誦,幼兒跟念。
)
2. 引導(dǎo)幼兒觀察具體形象,仿編短句。
1)師:我們戴上綠色的眼鏡,還發(fā)現(xiàn)哪些東西也變成綠色的呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里面的事物)
2)幼兒自由觀察教室,請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、(引導(dǎo)說(shuō)出“我看到了綠色的 xx ”)
3. 延伸活動(dòng)。
讓幼兒戴上紅、綠、藍(lán)等色彩不同的眼鏡,去外面走走、看看,感知周圍世界色彩的變化。1)提問(wèn):我們戴上綠色的眼鏡,周圍的各種事物都變成了綠色,如果我們戴上其他顏色的
眼鏡,會(huì)發(fā)生什么變化呢?
2)幼兒自由選擇自己喜愛(ài)的一種顏色的眼鏡去觀察周圍世界色彩的變化。 教師帶領(lǐng)幼兒邊看邊說(shuō):我看到了 x 色的 xx 。
附:兒歌《綠色的世界》
綠色的天空,綠色的小貓,
綠色的蛋糕,綠色的手套。
這兒一片綠,那兒一片綠;
到處都是綠、綠、綠,
當(dāng)我把綠色的眼鏡拿掉,
綠色的世界忽然不見(jiàn)了。
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