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北師大版九年級(jí)物理《第九章 機(jī)械和功》單元檢測(cè)(A卷)及答案
(滿分:100分 時(shí)間:60分鐘)
題號(hào)
一
二
三
四
五
總分
得分
得分
一、 選擇題(每題3分,共30分)
1、如圖9-1所示的工具中,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是
圖9-1
2、如圖9-2所示,一根杠桿可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在D點(diǎn)掛一重物G,在C點(diǎn)加一水平向右的力F,其力臂是( )
A、 OA; B、OC;
C、 AC; D、OB
圖9-2
3、電氣化鐵路的輸電線
2、常用圖圖9—3所示的方式懸掛在鋼纜上。鋼纜的A端固定在電桿上,B端連接在滑輪組上。滑輪組由a、b、c三個(gè)滑輪構(gòu)成,配重P由多個(gè)混凝土圓盤懸掛在一起組成,配重的總重為G。若不計(jì)摩擦和滑輪的重量,則以下說(shuō)法中正確的是 ( )
A.a(chǎn)為動(dòng)滑輪,B端鋼纜受到滑輪組的拉力大小約為3G
B.a(chǎn)為動(dòng)滑輪,B端鋼纜受到滑輪組的拉力大小約為G/3
C.a(chǎn)、c為動(dòng)滑輪,B端鋼纜受到滑輪組的拉力大小約為3G
D.a(chǎn)、c為動(dòng)滑輪,B端鋼纜受到滑輪組的拉力大小約為G/3
3、
圖9-3
4、如圖9—4裝置平衡,已知甲物體密度ρ甲 =4×103kg/m3,并且知道甲、乙質(zhì)量之比, 不計(jì)滑輪重和摩擦,乙對(duì)地面壓強(qiáng)為p,若將甲浸沒(méi)水中且不與容器底接觸,當(dāng)裝置再次平衡時(shí),乙對(duì)地面的壓強(qiáng)p',則p:p'為( )
A. 5:6 B. 6:5 C. 8:9 D. 9:8
圖9-4
5、在圖9—5的幾個(gè)情形中所提到的力沒(méi)有做功的是 ( )
圖9-5
6、圖9—6是使用汽車打撈水下重物的示意圖.在重物從水底拉到井口的過(guò)程中,汽車以恒定速度向右運(yùn) 動(dòng),忽略水的阻力和
4、滑輪的摩擦,4位同學(xué)畫出了汽車功率(P)隨時(shí)間(t)變化的圖像(圖9-7).其中正確的是 ( )
圖9-6 圖9-7
7、在圖9-8所示的滑輪組裝置中,所掛重物的重力G=50 N,當(dāng)施加在繩子自由端的拉力為F=30 N時(shí),重物恰好勻速上升,繩重及一切摩擦均可忽略不計(jì).由此可知 ( )
A、該裝置的機(jī)械效率為60%
B.該裝置的機(jī)械效率為55.6%
C該裝置中動(dòng)滑輪重為5 N
D.該裝置中動(dòng)滑輪重為10 N
5、 圖9-8
8、兩個(gè)完全相同的滑輪,其重力均為20 N.分別用圖9-9甲、乙兩種方式,將重 400 N的物體以相同的速度勻速提升了10 m,不計(jì)摩擦和繩重,則下列判斷正確的是( )
A、F1做的功大于F2做的功
B.F1和F2做的功相等
C、F1做功的功率小于F2做功的功率
D、甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率
圖9-9
9、在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機(jī)械,關(guān)于機(jī)械的下列說(shuō)法,正確的是(
6、)
A.使用機(jī)械可以省力、省距離,也可以省功
B.使用機(jī)械可以省力或省距離,但不能省功
C.機(jī)械做功越快,機(jī)械效率越高
D.機(jī)械做功越多,機(jī)械效率越高
10、如圖9-10是超市里搬運(yùn)貨物的小推車,設(shè)貨物均勻擺放在車內(nèi),當(dāng)后輪O2遇到障礙物P時(shí),顧客向上提起扶把,這時(shí)小推車 ( )
A.可視為省力杠桿,支點(diǎn)是前輪O1 B.可視為費(fèi)力杠桿,支點(diǎn)是前輪O1
C.可視為省力杠桿,支點(diǎn)是后輪O2 D.可視為費(fèi)力杠桿,支點(diǎn)是后輪O2
圖9-10
得分
二、 填空題(每空1分,共24分)
11、在如圖9—11所示的實(shí)驗(yàn)裝置中:
7、(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應(yīng)將杠桿右端的螺母向 邊 旋一些,使杠桿在水平位置平衡.(填“左”或“右”)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)
答:① ;
② .
圖9-11
12、如圖9—12所示的四個(gè)滑輪組中,圖____________可
8、省一半力,圖____________最費(fèi)力,圖____________和圖____________用力大小一樣。
圖9-12
13、用圖9-13所示的滑輪組提升重物。
(1)使用該滑輪組的好處之一是 ?。?
(2)將重物提到一定高度時(shí),拉力F做的總功為200J,有用功為120J,則滑輪組的機(jī)械效率η=
圖9-14
圖9-13
14、圖9-14是今年6月2日在南寧南湖舉行的“第三屆南寧國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽”中的競(jìng)賽場(chǎng)面。賽艇的漿是杠桿,由于它的動(dòng)力臂 阻力臂(選填“大于”、“小于”或“等于
9、”),所以它屬于 杠桿.
15、如圖9-15所示是某碼頭一大型吊車使用的滑輪組,吊車把質(zhì)量是10噸的貨物勻速吊起2m,鋼繩的拉力F為2.5×104N,則起重機(jī)對(duì)貨物做的功是 J,滑輪組的機(jī)械效率為 .
圖9-15
圖9-16
16、圖9-16所示是某建筑工地上工人師傅用手推車推磚的情形,
為了減輕工人師傅的用力,在不卸磚的情況下,請(qǐng)你:
(1)幫助工人師傅想出一個(gè)辦法:
(2)說(shuō)出所想辦法的道理:
10、
17、李強(qiáng)同學(xué)堅(jiān)持每天騎自行車上學(xué),當(dāng)他以4 m/s的速度速行駛時(shí),受到的阻力是20N.若他家與學(xué)校的距離為3.6km,則李強(qiáng)同學(xué)以此速度騎車的功率
是 W.
18、小婷跳繩時(shí)所穿鞋的總質(zhì)量為 0.4 kg,她1 min跳繩180次,假定每次雙腳抬離地面的最大高度均為5 cm,則每上升一次, 她對(duì)鞋所做的功為 J跳躍時(shí)若上升所用的時(shí)間占每次跳躍時(shí)間的3/10,則每上升 次,她對(duì)鞋做功的平均功率為 (g取10 N/kg)
19、在"研究杠桿的平衡條件"的實(shí)驗(yàn)中兩次調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,第一次是在未
11、掛鉤時(shí)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,目的是為了能在杠桿上_____________,如發(fā)理杠桿處于如圖18所示的位置,則應(yīng)將杠桿的平衡母向_________移動(dòng)。若在a點(diǎn)掛兩個(gè)50g的鉤碼,那么在b點(diǎn) 應(yīng)該掛____個(gè)50g的鉤碼才能使杠桿第二次平衡。
圖9-17
20、如圖9-17中的起瓶器,它屬于 杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”),它的支點(diǎn)是 (填A(yù)、B 、C或D);若沿豎直方向用力開(kāi)啟瓶蓋,在圖中 點(diǎn)用力最小(填A(yù)、B 、C或D).
得分
三、 作圖題(每題2分,共6分)
21. 如圖9-18所示簡(jiǎn)易吊車正在吊起重為G的建筑材料,請(qǐng)
12、在圖中杠桿OB上分 別畫上動(dòng)力臂l1,和阻力臂l2.
圖9-7、18
22、通過(guò)圖9-19的滑輪組向下用力提升重物,請(qǐng)畫出省力的繞繩方法.動(dòng)滑輪與定滑輪間有兩根繩子,共畫3根繩子,自由端拉力方向向下(不一定要豎直向下) (2分)
圖9-19
23、畫出圖9-20中力F的力臂.
圖9-20
得分
四、 實(shí)驗(yàn)探究題(每題5分,共10分)
24、在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿在___________________位置平衡。(圖中杠桿上每格距離相等)
(2)實(shí)驗(yàn)中,改變
13、支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù),一般要做三次實(shí)驗(yàn),得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,這樣做的目的是:____________________________________________________。
(3)如圖9-21所示,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個(gè)等重的鉤碼后,杠桿____________保持平衡(選填“能”或“不能”)。
圖9-21
25、小明為了測(cè)斜面的機(jī)械效率,設(shè)計(jì)和組裝了如圖9—22所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),他需要測(cè)量的物理量有 ,最后由表達(dá)式 計(jì)算斜面的效率.
(2)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)想到,斜面的傾斜程度決定著省
14、力的多少,那么斜 面的機(jī)械效率與它的傾斜程度有什么關(guān)系呢?你的猜想是 。
(3)如果要驗(yàn)證這一猜想是否正確,該怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)?請(qǐng)你簡(jiǎn)要做出說(shuō)明 。
得分
圖9-22
五、計(jì)算分析題(每題6分,共30分)
26、 某同學(xué)將落在地上的重為1 N 的物理書(shū)撿起放到0.8m高的桌面上,在此過(guò)程中他至少對(duì)書(shū)做了多少功?
15、
27、如圖9-23所示,用滑輪組提起重900N的物體,繩子自由端拉力F為400N,重物在20s內(nèi)勻速升高了10m.求:
(1)物體上升的速度。
(2)提起重物所做的功。
(3)滑輪組的機(jī)械效率。
圖9-23
28、用如圖9-24所示滑輪組將重6×102N的物體勻速提高2m,拉力所做的功為2×103J,所用的時(shí)間為20s。求:
(1)有用功;
(2)拉力的功率;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率。
16、
圖9-24
29、圖9-25是乳牛自動(dòng)喂水的裝置圖。在連接浮球橫桿的A點(diǎn)頂柱上端裝有密封墊,當(dāng)橫桿處于水平時(shí)恰好能堵住自來(lái)水管口.
(1)這套喂水裝置應(yīng)用了哪些物理知識(shí)?(至少寫出三點(diǎn))
(2)浮球的最小體積是設(shè)計(jì)時(shí)要考慮的重要參數(shù),為此需要知道和測(cè)量哪些物理量?用字母表示各物理量,推導(dǎo)出浮球最小體積的表達(dá)式。(橫桿、頂柱所受的重力和體積忽略不計(jì))
圖9-25
30、如圖9-26所示,將體積為2.0×l0-3
17、m3的松木塊,沿斜面勻速上拉時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 為4N.松木塊沿斜面移動(dòng)lm,上升的高度為30cm.求:(1)松木塊的重力.(2)斜面的 機(jī)械效率.(g=10N/kg ρ木 = 0.5×lO3kg/m3。)
圖9-26
參考答案
一、選擇題
1、B 2、A 3、A 4、C 5、D 6、C 7、D 8、C 9、B 10、A
二、填空題
11、(1)右 (2)右側(cè)3處掛4個(gè)鉤碼 右側(cè)4處掛3個(gè)鉤碼
12、(b
18、) (c) (a) (d)
13、(1)改變動(dòng)力的方向或省力 (2)60%
14、小于 費(fèi)力
15、2×105,80%
16、(1)①手握車把處盡量向后移;②增大動(dòng)力臂。
(2)①把磚盡可能向前疊,使磚的重心前移;②減少阻力臂。
(3)①給軸承加油;②減少摩擦。其他答法只要符合題意均可給分。
17、80 18、0.2 2 19、直接讀出力臂的值 右 2 20、省力、A、D
三、作圖題
21、 22、 23、
19、
四、實(shí)驗(yàn)探究題
24、(1)水平 (2)多次實(shí)驗(yàn)尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律 (3)不能
25、⑴斜面長(zhǎng)L、高h(yuǎn)、物重G和拉力F ⑵傾斜程度越大,機(jī)械效率越高(或低)⑶改變斜面與水平面的夾角,分別在不同角度下測(cè)出機(jī)械效率,再比較,得出結(jié)論。
26、
27、解:(1)物體上升的速度: (2分)
(2)提起物體所做的有用功: (2分)
(3)滑輪組的機(jī)械效率:
(1分)
(1分)
28、(1)
(2)
(3)
29、(1)答:連通器
20、 杠桿 浮力 液體壓強(qiáng)等(3分)
(2)答:需知道:進(jìn)水口水的壓強(qiáng)p 浮球的密度ρ
需測(cè)量:自來(lái)水管口的直徑d 杠桿OA、OB的長(zhǎng)度l1、l2(2分)
解:設(shè)杠桿處于水平時(shí),浮球剛好沒(méi)入水中,則
A點(diǎn)受到壓力F1=PS=P·d2/4π ……………………………………………………1分
B點(diǎn)受到的合力F2=F浮一G球=ρ水gV球—ρgV球 …………………………………1分
根據(jù)杠桿平衡條件 F1l1=F2l2得
P·πd2/4·l1=(ρ水 gV球—ρgV球)·l2 ………………………………………1分
=(ρ水一ρ)gV球·l2
∴V球=(P·πd2/4·l1)/ (ρ水一ρ)g·l2=P·d2π·l1 / 4(ρ水一ρ)g·l2 ………2分
(若通過(guò)測(cè)量浮球的質(zhì)量,密封墊的直徑,共推導(dǎo)正確的同樣得分)
9 / 9