《福建省沙縣第六中學八年級物理全冊 第六章 第一節(jié) 力課件 （新版）滬科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《福建省沙縣第六中學八年級物理全冊 第六章 第一節(jié) 力課件 （新版）滬科版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第五章第五章 熟悉而陌生的力熟悉而陌生的力 第一節(jié)第一節(jié) 力力 請你利用桌上的器材和身邊任意物請你利用桌上的器材和身邊任意物體，體，展示幾個力的實驗展示幾個力的實驗，仔細觀察發(fā)生仔細觀察發(fā)生的現(xiàn)象的現(xiàn)象，并仿照老師給你提供的方法，并仿照老師給你提供的方法，在表格中描述實驗的過程。在表格中描述實驗的過程。彈簧、彈簧、曲別針曲別針、磁鐵、小車、彈力球、海綿、磁鐵、小車、彈力球、海綿活動1：體驗身邊的力各各 種種 各各 樣樣 的的 力力 現(xiàn)現(xiàn) 象象 馬馬 拉拉車車 向前移動向前移動 腳腳 踢踢 球球 飛向空中飛向空中 人人 拉拉 弓弓 變彎變彎 腳腳 踩踩 沙子沙子 下陷下陷活動活動1：體驗身邊的

2、力：體驗身邊的力思考：思考： 對比這些與力有關的現(xiàn)象，它們有什么對比這些與力有關的現(xiàn)象，它們有什么共同之處嗎？仔細觀察，交流一下你們的看共同之處嗎？仔細觀察，交流一下你們的看法！法！活動1：體驗身邊的力 通過對以上現(xiàn)象的歸納和概括，你通過對以上現(xiàn)象的歸納和概括，你能試著描述一下什么是力嗎？能試著描述一下什么是力嗎？力是物體對物體的作用 作用物體物體歸納概括力 馬馬 拉拉 車車 向前移動向前移動 腳腳 踢踢 球球 飛向空中飛向空中 人人 拉拉 弓弓 變彎變彎 腳腳 踩踩 沙子沙子 下陷下陷 同位倆合作，觀察78頁圖5-1，任選兩幅圖，指出誰是施力物體。誰是受力物體？交流與討論交流與討論 分析各種

3、力現(xiàn)象，你們認為可以分析各種力現(xiàn)象，你們認為可以把力的作用效果分成哪兩類？把你們小把力的作用效果分成哪兩類？把你們小組的討論結果記錄下來！組的討論結果記錄下來！我們發(fā)現(xiàn)：我們發(fā)現(xiàn)： 活動2：認識力的作用效果認識力的作用效果 通過實驗體會力可以改變物體的通過實驗體會力可以改變物體的運動狀態(tài)。運動狀態(tài)。身邊的科學身邊的科學1 1、用力拍自己的大腿，同位倆掰手腕，再結、用力拍自己的大腿，同位倆掰手腕，再結合身邊的器材體會物體間力的作用是相互的，合身邊的器材體會物體間力的作用是相互的，并選擇其中一個實驗進行解釋。并選擇其中一個實驗進行解釋。2 2、“力的作用是相互的力的作用是相互的”在生活中的應用非在

4、生活中的應用非常廣泛，請舉出一例說給你的同伴聽。常廣泛，請舉出一例說給你的同伴聽。比一比：看誰的語言最準確最精煉！比一比：看誰的語言最準確最精煉！活動3：感受力的作用是相互的感受力的作用是相互的解解釋釋：船：船為為什什么么前前進進？火箭火箭為為什什么會么會升入高空？升入高空？牛津牛津-劍橋劃劍橋劃船船對對抗抗賽賽生活中的物理與生命科學的綜合與生命科學的綜合 相相 關關 網(wǎng)網(wǎng) 站站www.science- 魷魚魷魚的水下的水下運動運動也用到也用到了力的作用是相互的。了力的作用是相互的。它從它從腹腹腔中腔中噴噴出水，出水，給給水施加了一水施加了一個個向后的力，向后的力，與與此同此同時時，水就，水就

5、會會給它給它一一個個大小相等、方向相反大小相等、方向相反的力。的力。這樣魷魚這樣魷魚就能在水中就能在水中運運動動自如了。自如了。撐桿跳撐桿跳足球足球這段視頻反應了哪些與力有關的知識？這段視頻反應了哪些與力有關的知識？請你總結：請你總結：我學到了什么？我學到了什么？我有哪些收獲？我有哪些收獲？還有哪些疑問沒有解決？還有哪些疑問沒有解決？物體間力的作用是相互的物體間力的作用是相互的力是物體對物體的作用力是物體對物體的作用力可以改變物體的運動狀態(tài)力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀還可以改變物體的形狀.觀觀 察察 思思 考考討討 論論 交交 流流 生活中的科學無處不在，生活中的科學無處不在，奧妙無窮。我們應該善于觀察、奧妙無窮。我們應該善于觀察、勤于思考，在學習、探索、發(fā)勤于思考，在學習、探索、發(fā)現(xiàn)中享受生活的樂趣！現(xiàn)中享受生活的樂趣！ 查閱資料，寫一篇調查報告查閱資料，寫一篇調查報告體育與物理體育與物理