情境引入：同學們公路上有很多汽車，你知道哪些汽車省油嗎？你能評價一輛汽車的性能好壞嗎？一、知識鏈接：一、知識鏈接：請同學們回顧前面學習的知識，回答下列問題：1、什么是機械效率_；公式：_。2、機械效率為什么永遠小于1？_。3、燃料的燃燒是_能轉化為_能。4、熱機是_的裝置。有用功跟總功的比值WWh=有總由于額外功的存在化學內通過燃料燃燒獲取內能并轉化為機械能二、讀書思考二、讀書思考1、討論交流：、討論交流：請同學們對課本P26圖2-3-2汽車內燃機的能量流向進行認真的閱讀并交流討論，然后把這些數(shù)據(jù)轉換成餅圖。廢氣3335%冷卻水3032%有用功2430%摩擦79%2根據(jù)你所畫的餅圖，認真分析能量的主要流向，并根據(jù)機械效率提出什么是熱機的效率嗎？2、走近新概念：、走近新概念：請同學們閱讀P26回答：熱機效率是指_；熱機所做有用功與所用燃料完全燃燒釋放的熱量之比【注意注意】熱機效率指有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值，而不是有效利用的熱量與實際放出熱量的比值。 =WQ有總100表達式表達式：練一練：練一練：有一臺汽油機在一個工作循環(huán)中消耗了10g汽油（熱值為4.6107J/）這些汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是_J。若這臺汽油機的效率為30%，則一個工作循環(huán)中輸出的有用機械能為_J。使燃料充分燃燒。盡量減少各種熱損失。在熱機設計和制造上，采用先進的技術。保證良好的潤滑，減少因摩擦而消耗的功。4.61051.38105多3、讀一讀、想一想、讀一讀、想一想請同學們閱讀P27一些熱機的效率然后回答下列問題：（1）不同熱機的熱機效率不同，熱機的效率越高意味著消耗相同的質量的燃料輸出的有用功越_。（2）提高熱機效率的有效辦法：討論交流：你能評價一輛汽車的性能好壞了嗎？請同學們根據(jù)這節(jié)課知識進行一下小組討論。你愿意展示并接受別人的評價嗎？你愿意展示并接受別人的評價嗎？4、看一看、看一看請同學們看課本P27“地球就在我們手中”，從中可以認識到熱機不僅給人類發(fā)展做出了極大貢獻，同時也帶來了不容忽視的環(huán)境污染，作為青少年你應該如何做？誰愿意鍛煉一下自己的表達能力誰愿意鍛煉一下自己的表達能力？青少年應提高自身的環(huán)保意識，在頭腦中牢牢樹立保青少年應提高自身的環(huán)保意識，在頭腦中牢牢樹立保護環(huán)境的觀念；增強法制觀念，嚴格依法律己，決不護環(huán)境的觀念；增強法制觀念，嚴格依法律己，決不做污染環(huán)境的事；積極同破壞環(huán)境的行為作斗爭，發(fā)做污染環(huán)境的事；積極同破壞環(huán)境的行為作斗爭，發(fā)現(xiàn)有人污染、破壞環(huán)境要及時向有關部門舉報；從身現(xiàn)有人污染、破壞環(huán)境要及時向有關部門舉報；從身邊的小事做起，積極參加義務植樹，愛護花草樹木等；邊的小事做起，積極參加義務植樹，愛護花草樹木等；向周圍的群眾宣傳環(huán)境保護的重要性等。向周圍的群眾宣傳環(huán)境保護的重要性等?！菊n堂檢測【課堂檢測】1、下列說法中不正確的是（ ）A、熱機的效率一定小于1；B、燃料燃燒時放熱越多，熱值越大；C、火箭用液氫做燃料，是因為氫氣熱值大； D、以上說法都正確。2、在內燃機的工作過程中，做功過程實現(xiàn)_能轉化為_能。3、熱機是把_能轉化為_能的機器。一個工作循環(huán)包括_、_、_和_沖程，其中對外做功_次。4、以下提高熱機效率的方法中，錯誤的是（ ）A、盡量減小熱機功率； B、盡量使燃料充分燃燒；C、保證轉動部分良好的潤滑； D、盡量減少各種熱散失。B內機械內機械吸氣壓縮做功排氣一A5、下列熱機中熱機效率從高到低的是（ ）A、蒸汽機、汽油機、柴油機；B、蒸汽機、柴油機、汽油機；C、柴油機、汽油機、蒸汽機；D、汽油機、柴油機、蒸汽機。6、如圖為內燃機的能流圖，則內燃機的效率可表示為（ ）A、E1/E； B、E2/E； C、E3/E； D、E4/E。E1E2E3E4ECD