【本章考點(diǎn)】1.牛頓第一定律、慣性2.二力平衡3.摩擦力1物體在不受任何外力作用時(shí)總保持_或者_(dá)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律牛頓第一定律也叫_慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性大小只與_有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)2力是_物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是_物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因_力不改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，_力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二力平衡的條件是兩個(gè)力的大小_、方向_、作用在_物體上并且作用在_直線上3摩擦力是相互接觸的物體，當(dāng)彼此發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，在兩者的接觸面上產(chǎn)生的_相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)的力滑動(dòng)摩擦力的大小與_和接觸面的_有關(guān)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)慣性定律質(zhì)量改變維持平衡非平衡相等相反同一同一阻礙壓力粗糙程度目錄牛頓第一定律1 1二力平衡2 2摩擦力3 3CONTENTS考點(diǎn)考點(diǎn)一：牛頓第一定律(2015 鹽城市)擲實(shí)心球是中考體育加試的必考項(xiàng)目對(duì)于空中運(yùn)動(dòng)的實(shí)心球來說() A由于慣性，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 B不受力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 C由于重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 D受到推力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變C解題思路 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體不受力或受平衡力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受非平衡力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變 A.實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向和快慢都在發(fā)生變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，A錯(cuò)誤； B.實(shí)心球在空中受重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，B錯(cuò)誤； C.物體受到豎直向下的重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，C正確； D.實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)，不受推力作用，D錯(cuò)誤答案：C全方位突破1. (2015 桂林市)如圖所示，滑板車在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果人不再用腳蹬地，它最終就會(huì)停下來，以下說法正確的是()A運(yùn)動(dòng)需要力來維持 B運(yùn)動(dòng)不需要力來維持C蹬力越大車的慣性越大 D蹬力越小地面對(duì)車的摩擦力越小B全方位突破2. (2015 德陽市)勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個(gè)小石頭，當(dāng)繩子突然斷了以后，小石頭的運(yùn)動(dòng)情況是(不計(jì)空氣阻力)()A將立即加速下降 B減速上升一段距離后再加速下降C由于慣性，將繼續(xù)勻速上升 D勻速上升一段距離后再加速下降B全方位突破3. (2015 溫州市)“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程(1)伽利略經(jīng)過如圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去，結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序：_(用字母表示)CAB全方位突破（2）笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來也不偏離原來的方向，牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”，相對(duì)于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足？ _.沒有涉及靜止物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律考點(diǎn)二：二力平衡 (2015 龍巖市)在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中： (1)如圖1所示，水平放置的實(shí)驗(yàn)裝置中，將系于小車兩端的線上掛上鉤碼，分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整_來改變拉力的大小當(dāng)小車平衡時(shí)，將小車水平轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否_鉤碼的多少在同一直線上 (2)如圖2所示，A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實(shí)現(xiàn)，當(dāng)通電時(shí)，A、B小車吸合成一體為了探究二力平衡時(shí)，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是_ (3)本實(shí)驗(yàn)用帶輪的小車為研究對(duì)象，是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦_斷開開關(guān)，使AB分開小解題思路 (1)實(shí)驗(yàn)中是通過調(diào)整鉤碼的多少(質(zhì)量)來改變拉力的大小的當(dāng)小車平衡時(shí)，將小車水平轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否在同一直線上； (2)圖2中，為了探究二力平衡時(shí)，二力是否作用在同一物體上，下一步的操作是斷開開關(guān)，使AB分開，觀察小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變 (3)本實(shí)驗(yàn)用帶輪的小車為研究對(duì)象，是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小的多，從而可以忽略摩擦力的影響答案：(1)鉤碼的多少 在同一直線上 (2)斷開開關(guān)，使AB分開(3)小全方位突破4.(2015 北京市)在中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”，有一個(gè)有趣的磁懸浮燈泡，其示意圖如圖所示在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體，在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個(gè)勵(lì)磁線圈，給勵(lì)磁線圈通電，在控制電路的調(diào)節(jié)下，永磁體和勵(lì)磁線圈所產(chǎn)生的磁場(chǎng)能使燈泡靜止懸浮在空中關(guān)于燈泡受力情況，下列說法中正確的是()A燈泡受到的磁力方向豎直向下B燈泡受到的磁力方向豎直向上C燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力D燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力B全方位突破5.(2015 懷化市)如圖所示，一小車在一水平拉力F作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果知道物體受到的摩擦力是12 N，則水平拉力F的大小是_N，如果某一時(shí)刻起，小車所受的所有力全部消失，那么這輛小車將_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)12會(huì)全方位突破6. (2015 上海市)如圖(a)、(b)所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對(duì)象，利用彈簧測(cè)力計(jì)，細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)是在做“探究_實(shí)驗(yàn)”按圖(a)所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，應(yīng)在硬紙板處于_狀態(tài)下讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)；按圖(b)所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，放開硬紙板前，應(yīng)使兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)_，兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向_二力平衡的條件靜止(或勻速直線運(yùn)動(dòng))相等相反考點(diǎn)三：摩擦力(2015 永州市)如圖所示的不同體育比賽場(chǎng)景所采取的不同措施中，主要為了減小摩擦的是()D 甲 乙 丙 丁A圖甲：乒乓球拍上粘有一層橡膠 B圖乙：足球守門員的手套上粘有橡膠C圖丙：拔河比賽時(shí)隊(duì)員用力抓緊繩子 D圖?。罕鶋剡\(yùn)動(dòng)員用刷子將冰面磨得更光滑解題思路 A、 B都是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦； C是通過增大壓力增大摩擦； D是通過減小接觸面的粗糙程度減小摩擦 答案：D全方位突破7. (2015 恩施州)在做“研究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木塊A放置在水平木板B上，加載一個(gè)鉤碼，把一支測(cè)力計(jì)系在A上，如圖所示當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí)，測(cè)力計(jì)指針穩(wěn)定下列討論中錯(cuò)誤的是()DA此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系。 BA受B的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力。CA受到B的摩擦力的大小為2.4 N，方向向左 。 D若增大拉動(dòng)B的速度，測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大。全方位突破8.(2014 隨州市)如圖，AB是固定在墻壁上豎直的鐵質(zhì)黑板，C是一塊磁體C吸附在AB表面上靜止不動(dòng)畫出C受到的所有力并標(biāo)出力的名稱F吸引力N支持力f摩擦力G重力全方位突破9.(2015 曲靖市)第三小組同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來了解滑動(dòng)摩擦及滾動(dòng)摩擦的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，使相同重力的木塊和木制小車在同一水平面上移動(dòng)，用測(cè)力計(jì)來測(cè)量手對(duì)木塊和小車的拉力 (1)在實(shí)驗(yàn)中為了使測(cè)力計(jì)的示數(shù)與小車及木塊受到的摩擦力大小相等，應(yīng)使小車和木塊做_直線運(yùn)動(dòng)(2)通過測(cè)量拉力來得到摩擦力的大小，應(yīng)用了_(選填“類比”“轉(zhuǎn)換”或“歸納”)的物理方法勻速轉(zhuǎn)換(3)幾次測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中的數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：在相同的情況下，滾動(dòng)摩擦_(選填“大于”“等于”或“小于”)滑動(dòng)摩擦.小于次數(shù)拉力大小(N)1234拉木塊的力443.94拉小車的力0.10.10.10.1