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二年級下冊英語課件-《Unit3 Jobs Lesson 17》課件2|清華版(一起) (共18張PPT)

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二年級下冊英語課件-《Unit3 Jobs Lesson 17》課件2|清華版(一起) (共18張PPT)

Unit 3JobsLesson 17nurse護士護士cook廚師廚師doctor醫(yī)生醫(yī)生回到主頁回到主頁firefighter消防員消防員This is my grandpa.He is a teacher.He is happy.Who is this?He is my grandpa.Hi Ho HedarioWhat does he do?He is a cook.Hi Ho HedarioHe is a cook.利用利用He/She is 句型描句型描述班里的同學(xué),并讓班里述班里的同學(xué),并讓班里其他人猜,看看能不能猜其他人猜,看看能不能猜出來哦!出來哦!與同學(xué)們交流自己家與同學(xué)們交流自己家中親戚的職業(yè),并用中親戚的職業(yè),并用上上What do youdo? He /She is ( ) does the woman do? -She is a accountant.A. What B. Who C. Where D. WantA6. What do you want to do?( )A.I want to be a doctor.B.I am doing homeworkC. I like reading.D. I think I can do well.A3 .I want to be a ( ( ) ), I can teach students in the classroom.Teacher B. nurse C. doctor D. visitorA回到主頁回到主頁cook 廚師廚師nurse護士護士firefighter 消防員消防員doctor 醫(yī)生醫(yī)生What did we learn in this class?1.將本節(jié)課所學(xué)過的單詞回家后進行將本節(jié)課所學(xué)過的單詞回家后進行復(fù)習(xí),并讓家長進行聽寫,卷面復(fù)習(xí),并讓家長進行聽寫,卷面上須有改動過的痕跡。上須有改動過的痕跡。2.運用對話的形式,寫出家中親屬的運用對話的形式,寫出家中親屬的職業(yè)。職業(yè)。2021/4/19199、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-1-292022-1-29Saturday, January 29, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-1-292022-1-292022-1-291/29/2022 5:34:22 AM11、人總是珍惜為得到。2022-1-292022-1-292022-1-29Jan-2229-Jan-2212、人亂于心,不寬余請。2022-1-292022-1-292022-1-29Saturday, January 29, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-1-292022-1-292022-1-292022-1-291/29/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年1月29日星期六2022-1-292022-1-292022-1-2915、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年1月2022-1-292022-1-292022-1-291/29/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-1-292022-1-29January 29, 202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。2022-1-292022-1-292022-1-292022-1-29謝謝大家謝謝大家

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