《廣東省深圳市文匯中學七年級歷史上冊 第19課 江南地區(qū)的開發(fā)課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省深圳市文匯中學七年級歷史上冊 第19課 江南地區(qū)的開發(fā)課件 新人教版（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、江南地區(qū)江南地區(qū)的開發(fā)的開發(fā)江南地區(qū)的開發(fā)江南地區(qū)的開發(fā)西晉的興亡和內(nèi)遷西晉的興亡和內(nèi)遷的各族的各族淝水之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)江南地區(qū)的江南地區(qū)的開發(fā)開發(fā)本節(jié)課教學目本節(jié)課教學目標：標：自學自學知識與能力訓練知識與能力訓練 P75 填空題目填空題目 1.西晉的建立西晉的建立 265年年 司馬炎司馬炎 洛陽洛陽 280年年 西晉滅吳西晉滅吳 結(jié)結(jié)束分裂束分裂西晉的興亡和內(nèi)遷的各西晉的興亡和內(nèi)遷的各族族2.西晉統(tǒng)治集團的腐朽西晉統(tǒng)治集團的腐朽 晉惠帝晉惠帝 八王之亂八王之亂 （爭（爭奪皇權(quán)）奪皇權(quán)）3.內(nèi)遷的各族（東漢末年以內(nèi)遷的各族（東漢末年以來來） 匈奴匈奴(xing n) 鮮卑鮮卑(xin be) 羯

2、羯(ji) 氐氐(d) 羌羌(qing) 4.西晉的滅亡（西晉的滅亡（316年）年）晉武帝司馬炎晉武帝司馬炎公元公元263年，魏國滅掉了蜀國。公年，魏國滅掉了蜀國。公元元266年，司馬炎篡奪了皇位，建年，司馬炎篡奪了皇位，建立晉朝，定都洛陽，史稱立晉朝，定都洛陽，史稱“西晉西晉”。280年，西晉滅吳，統(tǒng)一了全國。年，西晉滅吳，統(tǒng)一了全國。晉惠帝晉惠帝西晉第二代皇帝，晉惠帝智力低下，西晉第二代皇帝，晉惠帝智力低下，無力治國。西晉皇族紛紛起兵爭奪無力治國。西晉皇族紛紛起兵爭奪皇位，混戰(zhàn)十幾年，耗竭了西晉國皇位，混戰(zhàn)十幾年，耗竭了西晉國力。史稱力。史稱“八王之亂八王之亂”。西晉內(nèi)遷各族分布圖西晉內(nèi)遷

3、各族分布圖公元公元316年，內(nèi)遷匈奴人的一支武年，內(nèi)遷匈奴人的一支武裝滅亡了西晉。第二年，皇族司馬裝滅亡了西晉。第二年，皇族司馬睿重建晉朝，定都建康，史稱睿重建晉朝，定都建康，史稱“東東晉晉”。為何西晉為何西晉的統(tǒng)一只的統(tǒng)一只有很短的有很短的時間？時間？探究探究1為什麼西晉的統(tǒng)一只有為什麼西晉的統(tǒng)一只有很短的時間很短的時間?1、西晉的統(tǒng)治集團非常腐朽，在位的皇、西晉的統(tǒng)治集團非常腐朽，在位的皇帝智力低下。帝智力低下。2、西晉統(tǒng)治集團內(nèi)部發(fā)生爭奪皇位的內(nèi)、西晉統(tǒng)治集團內(nèi)部發(fā)生爭奪皇位的內(nèi)亂，徹底破壞了西晉的統(tǒng)治秩序，也耗盡亂，徹底破壞了西晉的統(tǒng)治秩序，也耗盡了西晉的國力。了西晉的國力。3、內(nèi)遷的

4、少數(shù)民族受到西晉統(tǒng)治階級的、內(nèi)遷的少數(shù)民族受到西晉統(tǒng)治階級的壓迫，民族之間存在著矛盾，少數(shù)民族的壓迫，民族之間存在著矛盾，少數(shù)民族的上層利用西晉內(nèi)亂的機會起兵反晉，推翻上層利用西晉內(nèi)亂的機會起兵反晉，推翻了西晉的統(tǒng)治。了西晉的統(tǒng)治。探究探究1宋武帝劉裕宋武帝劉裕公元公元420年，東晉大將劉裕自立為年，東晉大將劉裕自立為帝，國號帝，國號“宋宋”。此后又相繼經(jīng)歷了。此后又相繼經(jīng)歷了齊、梁、陳等王朝，總稱為齊、梁、陳等王朝，總稱為“南朝南朝” 。齊高帝蕭道成齊高帝蕭道成公元公元479年，蕭道成稱帝，國號齊，年，蕭道成稱帝，國號齊，定都建康。宋朝滅亡。定都建康。宋朝滅亡。梁武帝蕭衍梁武帝蕭衍公元公元5

5、02年，蕭衍稱帝，國號梁，定年，蕭衍稱帝，國號梁，定都建康。齊朝滅亡。都建康。齊朝滅亡。陳武帝陳霸先陳武帝陳霸先公元公元557年，陳霸先稱帝，國號陳，年，陳霸先稱帝，國號陳，定都建康。梁朝滅亡。定都建康。梁朝滅亡。朝代建立者時間都城一、東晉（317420）西晉西晉司馬炎司馬炎265年年洛陽洛陽東晉東晉司馬睿司馬睿317年年建康建康二、南朝（420589）宋齊梁陳宋齊梁陳建建康康南南朝朝 苻堅率優(yōu)勢兵力，企圖滅晉苻堅率優(yōu)勢兵力，企圖滅晉 東晉打敗前秦東晉打敗前秦 歷史上又一次以少勝多的戰(zhàn)役歷史上又一次以少勝多的戰(zhàn)役 (巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)）巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)

6、）（投鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳）（投鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳）淝 水 之 戰(zhàn) 1. 司馬睿重建東晉：司馬睿重建東晉： 317年年 建康建康 北方的戰(zhàn)亂（十六國時期）北方的戰(zhàn)亂（十六國時期） 2. 苻堅建苻堅建“前秦前秦”（氐族）（氐族） ： 重用王猛，迅速強大，統(tǒng)一黃河流域。重用王猛，迅速強大，統(tǒng)一黃河流域。 3. 淝水之戰(zhàn)（淝水之戰(zhàn)（383年）年） 苻堅擁有八十多萬兵力卻不能統(tǒng)一江南，這究竟為什么？探究探究2淝水之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)結(jié)果：東晉勝利，前秦失敗結(jié)果：東晉勝利，前秦失敗1、從前秦方面看，前秦軍隊的民族成分復雜，當時民族融、從前秦方面看，前秦軍隊的民族成分復雜，當時民族融合的程度不深，其

7、他民族不滿于建立前秦的氐族的統(tǒng)治，希合的程度不深，其他民族不滿于建立前秦的氐族的統(tǒng)治，希望前秦戰(zhàn)敗。前秦中的漢人更是希望東晉的漢族軍隊能夠打望前秦戰(zhàn)敗。前秦中的漢人更是希望東晉的漢族軍隊能夠打勝仗。勝仗。2、前秦軍隊指揮不當，戰(zhàn)線過長。、前秦軍隊指揮不當，戰(zhàn)線過長。3、從東晉方面看，廣大戰(zhàn)士在保衛(wèi)江南、恢復中原思想的、從東晉方面看，廣大戰(zhàn)士在保衛(wèi)江南、恢復中原思想的激勵下，士氣高昂，將領足智多謀，指揮得當。激勵下，士氣高昂，將領足智多謀，指揮得當。苻堅擁有八十多萬兵力，卻不能統(tǒng)一江南，苻堅擁有八十多萬兵力，卻不能統(tǒng)一江南，這究竟是為什么？這究竟是為什么？探究探究2建康江陵廣州1.“1.“三國三

8、國”以前的北方和以前的北方和南方的經(jīng)濟南方的經(jīng)濟2. 2.南方發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越南方發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件條件條件條件 （雨量、氣候、（雨量、氣候、土地）土地） 3. 3.江南地區(qū)在魏晉南江南地區(qū)在魏晉南北朝時期為什麼能得北朝時期為什麼能得到開發(fā)？到開發(fā)？江南地區(qū)的開發(fā)探究探究3江南地區(qū)在魏晉南北江南地區(qū)在魏晉南北朝時期為什麼能得到朝時期為什麼能得到開發(fā)？開發(fā)？第一，江南地區(qū)有發(fā)展經(jīng)濟的優(yōu)第一，江南地區(qū)有發(fā)展經(jīng)濟的優(yōu)越的自然條件。越的自然條件。第二，大量的北方人口遷往江南，第二，大量的北方人口遷往江南，為江南的發(fā)展提供了勞動力和技為江南的發(fā)展提供了勞動力和技術。術。第三，江南地區(qū)的戰(zhàn)亂較少，社第三，江南地區(qū)的戰(zhàn)亂較少，社會秩序比較安定。會秩序比較安定。第四，統(tǒng)治者重視經(jīng)濟建設。第四，統(tǒng)治者重視經(jīng)濟建設。探究探究3（東漢末，北方人開始南遷）（東漢末，北方人開始南遷）（西晉后期，更多的北方人南遷）（西晉后期，更多的北方人南遷）應用與測評應用與測評知識能力訓練知識能力訓練