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七年級生物 第3講 人體的呼吸復習課件 新人教版

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1、第四單元第三章第四單元第三章 人體的呼吸人體的呼吸人人體體的的呼呼吸吸呼吸系統(tǒng)的呼吸系統(tǒng)的組成及作用組成及作用 組成:鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成:鼻、咽、喉、氣管、支氣管作用:氣體通道,對吸入的氣體進行處作用:氣體通道,對吸入的氣體進行處理并使氣體溫暖、濕潤、清潔理并使氣體溫暖、濕潤、清潔組成:大量肺泡組成:大量肺泡作用:氣體交換場所作用:氣體交換場所肺泡適于氣體交換的特點肺泡適于氣體交換的特點:肺泡數(shù)量多;肺泡外:肺泡數(shù)量多;肺泡外面包繞著毛細血管;肺泡壁和毛細血管壁都是一面包繞著毛細血管;肺泡壁和毛細血管壁都是一層上皮細胞層上皮細胞呼吸全過程呼吸全過程呼吸道呼吸道肺肺肺泡與血液的氣體交換

2、肺泡與血液的氣體交換: 肺泡肺泡 血液血液氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳氣體在血液中的運輸氣體在血液中的運輸:外界外界 肺肺氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳肺與外界的氣體交換肺與外界的氣體交換:組織細胞內(nèi)的氣體交換:組織細胞內(nèi)的氣體交換:組織組織 血液血液 氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳會厭會厭軟骨軟骨肺肺支氣管支氣管喉喉咽咽氣管氣管鼻鼻呼呼吸吸道道膈膈一、呼吸系統(tǒng)的組成一、呼吸系統(tǒng)的組成 食團食團軟腭軟腭咽咽會厭軟骨會厭軟骨食道食道氣管氣管吞咽與呼吸的關系吞咽與呼吸的關系 食物和空氣都要通過食物和空氣都要通過咽咽,然后空氣通過喉進,然后空氣通過喉進入氣管,而食物進入食道。呼吸時,入氣管,而食物進入食道。呼吸時,

3、會厭軟骨會厭軟骨像像抬起的蓋子,使空氣暢通無阻;吞咽時,又像蓋抬起的蓋子,使空氣暢通無阻;吞咽時,又像蓋子一樣蓋住喉口,以免食物進入氣管子一樣蓋住喉口,以免食物進入氣管要養(yǎng)成要養(yǎng)成“食不言食不言”的良好習的良好習慣慣 當兩條聲帶當兩條聲帶拉緊、中間的空隙縮小拉緊、中間的空隙縮小時,呼時,呼出的氣流振動了聲帶,就發(fā)出了出的氣流振動了聲帶,就發(fā)出了聲音聲音。 聲音是聲音是由由喉部的喉部的聲帶聲帶發(fā)出發(fā)出的。的。 呼吸時,呼吸時,兩條聲帶兩條聲帶是分開的;是分開的; 想一想:呼吸道僅僅是氣體的通道嗎?想一想:呼吸道僅僅是氣體的通道嗎?二、呼吸道的作用二、呼吸道的作用1、呼吸道都有骨或軟骨作支架。、呼

4、吸道都有骨或軟骨作支架。2、人體內(nèi)的溫度一般恒定在、人體內(nèi)的溫度一般恒定在37.5C左右,但外界環(huán)境的溫度左右,但外界環(huán)境的溫度變化不定。體溫的相對恒定對于生變化不定。體溫的相對恒定對于生命活動是非常重要的。命活動是非常重要的。3、鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔內(nèi)表面的黏、鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔內(nèi)表面的黏膜,可以分泌黏液,黏膜中還分布著豐膜,可以分泌黏液,黏膜中還分布著豐富的毛細血管。富的毛細血管。氣管軟骨氣管軟骨氣管(局部)氣管(局部) 鼻鼻(內(nèi)有鼻腔)(內(nèi)有鼻腔)鼻毛鼻毛(位于鼻腔的前方)作用:作用:阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌。阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌。黏膜黏膜(位于鼻腔的內(nèi)表面)作用:作用:可

5、分泌可分泌黏液黏液,黏液能阻擋和粘,黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,鼻腔內(nèi)的黏液住吸入的灰塵和細菌,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌,并能濕潤吸入的還能殺滅一些細菌,并能濕潤吸入的空氣;鼻粘膜內(nèi)有豐富的空氣;鼻粘膜內(nèi)有豐富的毛細血管毛細血管,可以溫暖空氣??梢詼嘏諝?。鼻的結構和功能鼻的結構和功能嗅細胞嗅細胞:感受氣味的刺激。感受氣味的刺激。4、氣管和支氣管的結構圖、氣管和支氣管的結構圖氣管和支氣管樹(部分)氣管和支氣管樹(部分)氣管下端分成左右支氣管下端分成左右支氣管,分別通向左右氣管,分別通向左右肺。支氣管在肺葉中肺。支氣管在肺葉中一再分支,成為各級一再分支,成為各級支氣管,越分越細,支氣管

6、,越分越細,越分支氣壁越薄。越分支氣壁越薄。纖毛向咽喉方向不停纖毛向咽喉方向不停地擺動,把外來的塵地擺動,把外來的塵粒、細菌等和黏液一粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳起送到咽部,通過咳嗽排出體外,這就是嗽排出體外,這就是痰痰。腺細胞分泌腺細胞分泌黏液黏液,使,使氣管內(nèi)濕潤;黏液中氣管內(nèi)濕潤;黏液中含有能抵抗細菌和病含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。毒的物質(zhì)。氣管壁縱切氣管壁縱切3、有了呼吸道對空氣的處理,人體就、有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎?能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎?不能。因為呼吸道不能。因為呼吸道對空氣的處理能力有限對空氣的處理能力有限。進入肺內(nèi)的空氣

7、仍可能有一些有害的物質(zhì)。進入肺內(nèi)的空氣仍可能有一些有害的物質(zhì)。這些有害物質(zhì)會對人體健康造成危害。這些有害物質(zhì)會對人體健康造成危害。因此因此保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的。保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的。如無粉塵、無細菌和病毒等。如無粉塵、無細菌和病毒等。 氣管內(nèi)壁上的氣管內(nèi)壁上的纖毛纖毛向咽喉的方向不停地向咽喉的方向不停地擺動擺動,把外來的灰塵、細菌等和黏液一起送,把外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,并通過咳嗽排出體外,這就是痰。到咽部,并通過咳嗽排出體外,這就是痰。 痰中含有大量的病菌等病原體。呼吸系痰中含有大量的病菌等病原體。呼吸系統(tǒng)的傳染病統(tǒng)的傳染病( (如流行性感冒

8、、肺結核、肺炎、如流行性感冒、肺結核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉麻疹、百日咳及白喉) )的病原體,都可以通的病原體,都可以通過過痰液痰液進行傳播。因此,我們要養(yǎng)成進行傳播。因此,我們要養(yǎng)成不隨地不隨地吐痰吐痰的習慣。的習慣。4、痰是怎樣產(chǎn)生的,為什么、痰是怎樣產(chǎn)生的,為什么不要隨地吐痰?不要隨地吐痰? 北歐人的鼻子大一些。鼻北歐人的鼻子大一些。鼻子子大大一些,鼻腔也就相應一些,鼻腔也就相應長長一些,這有利于一些,這有利于預熱寒冷的預熱寒冷的空氣空氣。 5、北歐的冬天非常寒冷,在那、北歐的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形狀可能有什么人相比,

9、鼻子的形狀可能有什么特點?為什么?特點?為什么?用口呼吸和用鼻呼吸哪個用口呼吸和用鼻呼吸哪個更衛(wèi)生,為什么?更衛(wèi)生,為什么?鼻腔鼻腔黏膜黏膜鼻毛鼻毛阻擋灰塵阻擋灰塵, ,清潔空氣清潔空氣黏液黏液血管血管粘住灰塵和細菌,粘住灰塵和細菌,濕潤空氣濕潤空氣溫暖空氣溫暖空氣總結:呼吸道的作用總結:呼吸道的作用(呼吸道對空氣處理能力有限呼吸道對空氣處理能力有限)空氣質(zhì)量的好壞與人體空氣質(zhì)量的好壞與人體健康有著很大的關系。健康有著很大的關系。氣體進入肺的通道,使氣體暢通氣體進入肺的通道,使氣體暢通(有骨或軟骨做支架)(有骨或軟骨做支架)使到達肺的氣體使到達肺的氣體溫暖溫暖鼻黏膜中的毛細血管能鼻黏膜中的毛細

10、血管能 預熱空氣預熱空氣濕潤濕潤鼻黏膜和支氣管黏膜分泌鼻黏膜和支氣管黏膜分泌 的黏液的黏液清潔清潔鼻毛、鼻黏膜和支氣管黏膜鼻毛、鼻黏膜和支氣管黏膜能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,還能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,還能殺死一些細菌能殺死一些細菌能夠發(fā)聲能夠發(fā)聲三、肺適于進行氣體交換的特點:三、肺適于進行氣體交換的特點:多多毛細血管毛細血管1.肺泡數(shù)量肺泡數(shù)量2.肺泡外包繞肺泡外包繞3.肺泡壁和毛細血管壁均只由肺泡壁和毛細血管壁均只由 構成構成一層上皮細胞一層上皮細胞課堂練習:課堂練習:1人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應當是(人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應當是( )A鼻鼻 咽咽 喉喉 支氣管支氣管 氣管

11、氣管 肺肺B鼻鼻 喉喉 咽咽 氣管氣管 支氣管支氣管 肺肺C. 鼻鼻 口腔口腔 咽咽 喉喉 氣管氣管 支氣管支氣管D鼻鼻 咽咽 喉喉 氣管氣管 支氣管支氣管 肺肺2下例各項試圖論述用鼻呼吸的優(yōu)點,但有一項不正確,應下例各項試圖論述用鼻呼吸的優(yōu)點,但有一項不正確,應該是(該是( )A鼻粘膜內(nèi)的嗅細胞可以感受氣味的刺激鼻粘膜內(nèi)的嗅細胞可以感受氣味的刺激B鼻粘膜具有豐富的毛細血管,能溫暖吸入的冷空氣鼻粘膜具有豐富的毛細血管,能溫暖吸入的冷空氣C. 鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃D鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤吸人的氣體鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤吸人的氣體3邊說笑邊吃東西,食物容

12、易誤入氣管,其原因是邊說笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是 ( ) A氣流沖擊,聲門裂開大氣流沖擊,聲門裂開大B.氣流沖擊,喉腔擴大氣流沖擊,喉腔擴大C. 會厭軟骨沒能蓋住喉的人口會厭軟骨沒能蓋住喉的人口 D.環(huán)狀軟骨擴大環(huán)狀軟骨擴大課堂練習:課堂練習:4人在感冒時,呼吸不暢的原因是人在感冒時,呼吸不暢的原因是A鼻腔粘膜分泌粘液過多,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜分泌粘液過多,堵塞了鼻腔B鼻腔粘膜充血腫脹,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜充血腫脹,堵塞了鼻腔C.氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道D聲帶發(fā)炎腫脹,氣體不能通暢流動聲帶發(fā)炎腫脹,氣體不能通暢流動5冬天,教室若長時間不開窗,很多同學會

13、感到頭暈,注意冬天,教室若長時間不開窗,很多同學會感到頭暈,注意力不集中,這是因為教室里力不集中,這是因為教室里 ( )A二氧化碳濃度太高,缺氧二氧化碳濃度太高,缺氧 B.溫度太高溫度太高C.氧的濃度太高氧的濃度太高 D.病毒和細菌太多病毒和細菌太多6痰生成的部位是痰生成的部位是 ( )A鼻腔黏膜鼻腔黏膜B.喉腔側(cè)壁喉腔側(cè)壁C氣管和支氣管黏膜氣管和支氣管黏膜D.食道黏膜食道黏膜課堂練習:課堂練習:7不能隨地吐痰的原因是(不能隨地吐痰的原因是( )A.以免污染地面以免污染地面 B.痰里含有大量的細菌痰里含有大量的細菌C.痰里含有大量病菌痰里含有大量病菌 D.氣管內(nèi)分泌的粘液臟氣管內(nèi)分泌的粘液臟8

14、鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤、清潔和溫暖,與此功能無鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤、清潔和溫暖,與此功能無關的結構是關的結構是 ( )A.鼻粘膜能分泌粘液鼻粘膜能分泌粘液B.鼻粘膜內(nèi)有嗅細胞鼻粘膜內(nèi)有嗅細胞 C.鼻腔內(nèi)有鼻毛鼻腔內(nèi)有鼻毛D.鼻腔粘膜內(nèi)有豐富的毛細血管鼻腔粘膜內(nèi)有豐富的毛細血管9一般來說,鼻涕和痰液的主要成分是(一般來說,鼻涕和痰液的主要成分是( )A唾液腺和氣管的分泌物唾液腺和氣管的分泌物 B肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物C唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 D呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細菌呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細菌四、呼吸四、

15、呼吸的全過程的全過程: (一)(一)肺與外界的氣體交換肺與外界的氣體交換 (二)肺泡內(nèi)的氣體交換二)肺泡內(nèi)的氣體交換 (三)氣體在血液中三)氣體在血液中的運輸?shù)倪\輸 (四)組織里的(四)組織里的氣體交換氣體交換一、一、肺與外界的氣體交換(肺的通氣):肺與外界的氣體交換(肺的通氣): 通過呼吸運動實現(xiàn),包括吸氣和呼氣通過呼吸運動實現(xiàn),包括吸氣和呼氣呼吸運動模擬裝置呼吸運動模擬裝置胸廓胸廓肺肺膈肌膈肌氣管氣管呼吸運呼吸運動動肋間外肋間外肌、膈肌、膈肌肌胸廓胸廓胸腔胸腔容積容積肺肺肺內(nèi)氣肺內(nèi)氣壓壓氣流方氣流方向向呼氣呼氣橫向橫向擴張擴張上下徑上下徑增大增大橫向橫向收縮收縮上下徑上下徑縮小縮小吸氣吸氣

16、收縮收縮擴大擴大擴張擴張減小減小外界進外界進入肺入肺舒張舒張縮小縮小收縮收縮增大增大肺到肺到外界外界我們總結一下吸氣、呼氣的過程。再次按住胸腔,邊感受邊總結:肋間肌肋間肌膈肌膈肌收縮時收縮時胸腔擴大胸腔擴大肺擴張,肺內(nèi)壓肺擴張,肺內(nèi)壓小于外界氣壓小于外界氣壓吸氣吸氣舒張時舒張時胸腔縮小胸腔縮小肺縮小,肺內(nèi)壓肺縮小,肺內(nèi)壓大于外界氣壓大于外界氣壓呼氣呼氣吸氣終末時,肺內(nèi)氣壓外界氣體壓力吸氣終末時,肺內(nèi)氣壓外界氣體壓力等于等于呼氣終末時,肺內(nèi)氣壓外界氣體壓力呼氣終末時,肺內(nèi)氣壓外界氣體壓力等于等于吸氣時,吸氣時,“收縮大大收縮大大小小”呼氣時,呼氣時,“舒張小小舒張小小大大”方法方法:軟尺下于胸前

17、與乳頭上平齊背側(cè)于兩肩胛骨的下角處軟尺圍繞受測者胸廓胸圍差胸圍差:盡力:盡力深吸氣深吸氣和盡力和盡力深呼氣深呼氣時兩次胸圍時兩次胸圍 長度之間的差值,長度之間的差值,連測三次,求其平均值連測三次,求其平均值。氣體成分氣體成分環(huán)境中的氣體環(huán)境中的氣體%呼出的氣體呼出的氣體%氮氣氮氣7878氧氣氧氣2116二氧化碳二氧化碳0034水水00711其他氣體其他氣體0909二二.體內(nèi)的氣體交換體內(nèi)的氣體交換組織內(nèi)的氣體交換組織內(nèi)的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺泡與血液的氣體交換 氣體分子總是由氣體分子總是由濃度高濃度高的地方的地方向向濃度低濃度低的地方擴散,直到平衡的地方擴散,直到平衡為止。為止。(血液

18、變化:(血液變化:靜脈血靜脈血變成了變成了動脈血動脈血。)。)肺部肺部毛細血管毛細血管CO2O2血液血液肺泡肺泡CO2O2(氧氣濃度高)(氧氣濃度高)(二氧化碳(二氧化碳濃度高)濃度高)(血液變化:(血液變化:動脈血動脈血變成了變成了靜脈血靜脈血)CO2等廢物等廢物O2和營養(yǎng)物質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)血液血液組織細胞組織細胞O2和營養(yǎng)物質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)CO2等廢物等廢物(二氧化碳(二氧化碳濃度高)濃度高)(氧氣濃度高)(氧氣濃度高)33呼吸的全過程呼吸的全過程外外界界空空氣氣呼吸道呼吸道 肺肺原理:原理:呼吸運動呼吸運動氧氣氧氣肺部肺部毛毛細細血管血管二氧二氧化碳化碳氣體擴散作用氣體擴散作用血血液液循循環(huán)環(huán)組

19、織組織毛毛細細血管血管組織組織細胞細胞氧氣氧氣二氧二氧化碳化碳氣體擴散作用氣體擴散作用一一.肺的通氣肺的通氣二二.肺泡內(nèi)肺泡內(nèi)的氣體交的氣體交換換三三. .氣體在氣體在血液的運輸血液的運輸四四.組織里的組織里的氣體交換氣體交換血液循環(huán)血液循環(huán) 肺泡中的肺泡中的氧氣氧氣濃度最高,濃度最高,二氧化碳二氧化碳濃度最低;濃度最低; 組織細胞中的組織細胞中的氧氣氧氣濃度最低,濃度最低,二氧化碳二氧化碳濃度最高。濃度最高。肺肺泡泡02組織細胞組織細胞02C02C02AB肺泡外毛細血管肺泡外毛細血管肺靜脈肺靜脈肺動脈肺動脈組織處毛細血管組織處毛細血管呼吸的全過程呼吸的全過程【典例典例2 2】下列有關呼吸的說

20、法中,錯誤的是(下列有關呼吸的說法中,錯誤的是( )A. 有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全 避免空氣中有害物質(zhì)的危害避免空氣中有害物質(zhì)的危害 B. 鼻粘膜豐富的毛細血管,能溫暖吸入的空鼻粘膜豐富的毛細血管,能溫暖吸入的空氣氣C. 肺是進行氣體交換的主要場所肺是進行氣體交換的主要場所 D. 氣管纖毛分泌的黏液,把黏住的塵粒、細氣管纖毛分泌的黏液,把黏住的塵粒、細菌等一起送到咽部形成痰菌等一起送到咽部形成痰A一、呼吸系統(tǒng)的組成與一、呼吸系統(tǒng)的組成與功能功能 【典例典例3 3】右圖表示人體呼吸系統(tǒng)模型圖,請據(jù)圖回答:右圖表示人體呼吸系統(tǒng)模型圖,請據(jù)圖回答: 用

21、手向下拉用手向下拉D時,時, 表示膈肌表示膈肌_, 肺便擴張,此時肺內(nèi)的氣壓肺便擴張,此時肺內(nèi)的氣壓 _(高于或低于高于或低于) 大氣壓,大氣壓, 外界空氣進入肺,這是外界空氣進入肺,這是_過程。過程。收縮收縮低于低于吸氣吸氣1、 呼氣時,膈肌的變化情況()A.膈肌舒張,膈頂部上升B.膈肌收縮,膈頂部上升C.膈肌舒張,膈頂部下降D.膈肌收縮,膈頂部下降2.上課時教室門窗關閉較久后,不少同學會出現(xiàn)打哈欠的現(xiàn)象,是因為( )A打哈欠會傳染 B教室的空氣中含有較多的二氧化碳C同學們想睡覺 D大家養(yǎng)成了打“哈欠”的習慣4.當膈肌收縮時,下列敘述中,正確的是( )A.膈頂部上升,胸廓上下徑縮小 B.膈頂

22、部上升,胸廓的前后徑縮小C.膈頂部下降,胸廓上下徑增大 D.膈頂部上升,胸廓的前后徑不變ABC5.右圖為模擬隔肌的運動示意圖,據(jù)圖右圖為模擬隔肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:回答:(1)圖表示吸氣狀態(tài),圖)圖表示吸氣狀態(tài),圖 表示呼氣狀態(tài)。表示呼氣狀態(tài)。(2)圖)圖B狀態(tài)中,膈肌處于填狀態(tài)中,膈肌處于填 “收縮收縮”或或“舒張舒張”)狀態(tài)。)狀態(tài)。(3)A、B過程合起來表示肺與(過程合起來表示肺與( ) 進行氣體交換的過程。進行氣體交換的過程。(4)古代有些女子將胸部和腰部束得)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響()填影響()填“圖圖A”或或“圖圖B”)所示生理過程的進行,經(jīng)常這樣會引起所示生理過程的進行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降。體質(zhì)下降。 B A 收縮收縮外界空氣外界空氣圖圖B 考點整合

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