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一年級上冊數(shù)學(xué)課件1 11~20各數(shù)的認(rèn)識 人教新課標(biāo)(共18張PPT)

  • 資源ID:51768095       資源大小:2.13MB        全文頁數(shù):19頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
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一年級上冊數(shù)學(xué)課件1 11~20各數(shù)的認(rèn)識 人教新課標(biāo)(共18張PPT)

R一年級上冊一年級上冊第第1 1課時課時 11112020各數(shù)的認(rèn)識各數(shù)的認(rèn)識1.111.112020各數(shù)的認(rèn)識各數(shù)的認(rèn)識11112020各數(shù)的認(rèn)識各數(shù)的認(rèn)識【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會準(zhǔn)確地讀出和數(shù)出1120各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù) 的順序及大小。2.初步認(rèn)識計算單位“-”和“+”,直觀地了解11 20各數(shù)都是由一個十和幾個一組成。【學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點】1120各數(shù)的認(rèn)識和組成。一、引入新課一、引入新課圖中的正方體有多少個呢?學(xué)習(xí)了今天的課程,你就知道答案了!1個十和5個一怎么用數(shù)字表示?二、自主探究二、自主探究有多少根小棒呢?10個一1個十10個一是1個十1個一1個十11 讀作:十一怎么表示?1個十和5個一 151個十和8個一 18下面分別有多少根小棒,你能用數(shù)字表示出來嗎?怎么讀呢? 讀作:十五讀作:十八這又是多少呢?2個十是20讀作:二十被遮住的數(shù)是多少呢?201317你還有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?11 12 13 14 15 16 17 18 191020比12多1的數(shù)是幾?和18相鄰的數(shù)是幾?10和12中間的數(shù)是幾?15在幾和幾的中間?你能提出別的問題并回答嗎?歸納小結(jié)10個一是一個十。2個十是20,20里面有20個一。1120各數(shù)的讀法:個位是幾就讀十幾;20的讀法:讀作二十。1120各數(shù)的組成:都是由一個十和幾個一組成的;20是由2個十組成的。123三、鞏固深化三、鞏固深化1. 數(shù)一數(shù)。這些都是1個十。131113 14 15 16 17 18 19 20獎我在他前面我在他前面1節(jié)車廂。節(jié)車廂。我在她后面第我在她后面第4節(jié)車廂。節(jié)車廂。2.3.讀一讀。 二十十三十五 十八十一4.數(shù)一數(shù),圖中的小棒有多少根數(shù)一數(shù),圖中的小棒有多少根。 小棒:20根四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)1120各數(shù)的認(rèn)識11、12、13、14、15、16、17、18、19、2011讀作:十一 組成:1個十和一個1五、課后作業(yè)五、課后作業(yè)1.1.從課后習(xí)題中選取;從課后習(xí)題中選取;2.2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。六、教學(xué)反思六、教學(xué)反思 本節(jié)課重在讓學(xué)生經(jīng)歷知識形成和發(fā)展的全過程。首先讓學(xué)生一根一根地數(shù)出11根小棒,再把10根小棒捆成一捆,從而體會10個一轉(zhuǎn)化成一個十的過程,初步理解11的組成。接著動手操作擺小棒認(rèn)識1120各數(shù),從而使學(xué)生更進(jìn)一步理解1120各數(shù)的組成。比較1120各數(shù)的大小時也是引導(dǎo)學(xué)生自己觀察后提出問題,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,讓學(xué)生體會身邊處處有數(shù)學(xué)。謝謝你的閱讀v知識就是財富v豐富你的人生

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