九九年級下冊古詩詞字詞句闖關(guān)年級下冊古詩詞字詞句闖關(guān)考點集訓考點集訓12被說服解說對人親善、友愛明白事理用來的方法入侵用這些方法來限制包圍極點歸順，服從起，被任用.被選拔所以放棄同時得到禍患，災難假如不丟掉用腳踢有什么益處侍奉停止，放棄本性，天性茍且取得因輕視而不肯接受國都，京城棲息為人所信服可以憑借振作第二次目光短淺盡力做好分內(nèi)的事實情諷諫接受長，指身高偏愛受蒙蔽議論指責用盡哪里將近削減名詞作動詞，同“德”，恩惠，這里是感激的意思動詞作名詞，可以獲得生存的手段名詞作動詞，告訴名詞作動詞，講道義動詞作名詞，巧妙的方式名詞作動詞，入侵形容詞作動詞，充滿名詞作動詞，限制名詞作動詞，震懾形容詞作動詞，鞏固使動用法，使痛苦使動用法，使勞累使動用法，使饑餓使動用法，使經(jīng)受貧困.使動用法，使顛倒錯亂使動用法，使驚動；使動用法，使堅忍名詞作動詞，賜福，保佑名詞作動詞，擊鼓形容詞作名詞，盡力做好分內(nèi)的事名詞作動詞，乘戰(zhàn)車，坐戰(zhàn)車名詞作動詞，下車名詞作動詞，大敗名詞作狀語，在早晨；名詞作動詞，穿戴形容詞作動詞，偏愛動詞的使動用法，使聽到形容詞的意動用法，以為美，認為美名詞作狀語，用箕畚裝名詞作狀語，面向著動詞的被動用法，被感動形容詞的意動用法，以為苦，苦于通“悅”，高興 說明，解釋朝廷朝拜 指公共場所 早晨誰通“熟”，仔細出發(fā)，動身 站起身夫子，先生，老師 您會見引見召見通“現(xiàn)”，露出爭奪直言勸告停止已經(jīng)種類事理雖然即使通“悅”，高興，愉快通“拒”，抵擋通“屈”，理屈通“御”，抵擋通“叛”，背叛通“橫”，梗塞、不順通“弼”，輔佐通“德”，恩惠，這里是感謝的意思通“向”，從前通“歟”，語氣助詞，相當于“嗎”通“避”，躲避通“辨”，辨別通“遍”，普遍、遍及通“返”，往返通“慧”，聰明通“無”，沒有他，指唐雎代詞，指這件事他，指向?qū)?它，指聰明才智 往，到 的賓語前置的標志主謂之間 這種他，指得道者 音節(jié)助詞，不譯 他們，指齊軍 代詞，這件事 這樣的作為與“焉”合用，表示疑問語氣 是制造 替；是介詞，為了 為了； 動詞，做、接受 介詞，從介詞，給 介詞，由于 介詞 在三、課文重點古詩詞默寫。三、課文重點古詩詞默寫。(一一)關(guān)雎關(guān)雎1 ，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。2 。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。3 。窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，琴瑟友之。4統(tǒng)攝全篇的句子是統(tǒng)攝全篇的句子是_，_。5直接抒寫男子對心中愛慕的姑娘追求不到的苦惱的詩句是，。直接抒寫男子對心中愛慕的姑娘追求不到的苦惱的詩句是，。_，_。6關(guān)雎中，表達文靜美好的女子是君子好配偶的句子是關(guān)雎中，表達文靜美好的女子是君子好配偶的句子是_，_。7詩中膾炙人口的名句是詩中膾炙人口的名句是_，_。_，_。8采用起興手法的句子是采用起興手法的句子是_，_。關(guān)關(guān)雎鳩求之不得寤寐思服參差荇菜左右采之窈窕淑女 君子好逑求之不得寤寐思服悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)窈窕淑女君子好逑關(guān)關(guān)雎鳩 在河之洲窈窕淑女 君子好逑關(guān)關(guān)雎鳩 在河之洲 ( (二二)蒹葭蒹葭1_，白露為霜。所謂伊人，白露為霜。所謂伊人，_。2所謂伊人，所謂伊人，_。_，道阻且右。溯游從之，道阻且右。溯游從之，_。3采用起興手法的句子是，。常被人引用的句子是采用起興手法的句子是，。常被人引用的句子是_，_。_，_。4寫清秋蕭瑟景象的詩句是寫清秋蕭瑟景象的詩句是_，_。5能印證能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句是的尋找追求的詩句是_，_。_，_。_，_。_，_。蒹葭蒼蒼在水一方在水之涘 溯洄從之宛在水中沚蒹葭蒼蒼白露為霜蒹葭蒼蒼白露為霜所謂伊人在水一方蒹葭蒼蒼 白露為霜蒹葭蒼蒼 白露為霜 所謂伊人 在水一方溯洄從之道阻且長溯游從之宛在水中央每錯一處負每錯一處負1分，你的負分是多少？分，你的負分是多少？_ 趕緊把錯題整理在錯題本上！趕緊把錯題整理在錯題本上！