《河南省中考化學(xué) 第18講 常見的酸和堿（講）課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省中考化學(xué) 第18講 常見的酸和堿（講）課件（34頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第18講常見的酸和堿第十單元酸和堿酸堿指示劑1概念：酸堿指示劑是指跟_起作用而顯示不同_的物質(zhì)。2指示劑在酸、堿溶液中的顏色 石蕊溶液酚酞溶液本身顏色紫色無色遇酸溶液_遇堿溶液_酸或堿的溶液顏色紅色無色藍(lán)色紅色常見的酸1鹽酸和硫酸的物理性質(zhì)H2SO4HCl油狀液體刺激性氣味溶于水，放出熱量易揮發(fā)白霧2.用途：鹽酸可用于化工產(chǎn)品、除銹、胃液中幫助消化等；硫酸可用于化工原料、生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、精煉石油等。3濃硫酸的特性(1)腐蝕性濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性，如不慎將濃硫酸濺到衣服或皮膚上時(shí)，應(yīng)立即_沖洗，最后涂上3%5%的NaHCO3溶液。用大量水(2)吸水性濃硫酸能吸收某些氣體中的水分，常用作某些

2、氣體的_。(3)稀釋由于濃硫酸的密度比水的密度_且溶于水時(shí)_，因此，稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把_，并不斷_。4酸的化學(xué)性質(zhì)：(_的通性)干燥劑大放出大量的熱濃硫酸注入水中攪拌氫離子(H)紅色不變FeCl2H2FeSO4H2CuCl2CuSO4H2ONaClAgClHNO3CaCl2H2OCO2BaSO42HCl常見的堿1氫氧化鈉和氫氧化鈣火堿燒堿苛性鈉熟石灰消石灰很強(qiáng)Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOHCaOH2O=Ca(OH)2肥皂印染氫氧根離子(OH)紅色Na2SO3CaCO3FeCl33H2OCu(OH)2Na2SO4BaCO3酸和堿在空氣中的質(zhì)量變化命題解讀酸和堿在空氣中的質(zhì)量

3、變化在中考中主要以文字?jǐn)⑹鲂问皆谶x擇題中考查。命題點(diǎn)有：判斷常見的酸(硫酸、鹽酸)、常見的堿(氫氧化鈉、氫氧化鈣)在空氣中質(zhì)量的變化及發(fā)生變化的本質(zhì)?！纠?】(2015邵陽)下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是( )A濃硫酸B燒堿C濃鹽酸D雙氧水B【方法指導(dǎo)】主要抓住濃硫酸的吸水性會使質(zhì)量增加，屬于物理變化，濃鹽酸具有揮發(fā)性會使溶液的質(zhì)量減少，屬于物理變化，氫氧化鈉會與空氣中二氧化碳反應(yīng)使質(zhì)量增加，屬于化學(xué)變化。對應(yīng)練習(xí)1(2015洛陽模擬)下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，質(zhì)量會減少的是( )A濃硫酸 B氯化鈉 C濃鹽酸 D燒堿C酸的化學(xué)性質(zhì)命題解讀酸的化學(xué)性質(zhì)是中考的必考

4、內(nèi)容，主要以文字?jǐn)⑹鼋Y(jié)合圖片的形式考查，在各個(gè)題型中均有涉及。命題點(diǎn)有：酸與酸堿指示劑作用；酸與活潑金屬的反應(yīng)；酸與金屬氧化物的反應(yīng)；酸與堿的反應(yīng)；酸與某些鹽的反應(yīng)?！纠?】(2015陜西)下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是( )A鎂粉、氧化銅粉、木炭粉BNaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液CNa2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D鋁片、鐵片、銀片B【方法指導(dǎo)】理解酸的通性以及反應(yīng)的現(xiàn)象，硫酸的特性是解決此類題的關(guān)鍵。對應(yīng)練習(xí)1(2015遵義)酸溶液中都含有H，因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)。下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中，不屬于酸的共同性質(zhì)的是( )A能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色B能

5、與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水C能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀D能與鋅反應(yīng)生成氫氣C2(2015嘉興)對知識的及時(shí)整理與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后，初步歸納出稀硫酸與其他物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系，如圖所示(“”表示相連的兩種物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，五個(gè)圈中的物質(zhì)屬于不同的類別)。(1)已知N是金屬單質(zhì)，則N可以是_。(填一種即可)(2)請寫出稀硫酸與V反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：_。(合理即可)鋅等 BaCl2H2SO4=BaSO42HCl堿的化學(xué)性質(zhì)命題解讀堿的化學(xué)性質(zhì)是中考的必考內(nèi)容，主要以文字?jǐn)⑹鼋Y(jié)合圖片的形式考查，在各個(gè)題型中均有涉及。命題點(diǎn)有：堿與酸堿指示劑作用；堿與非金屬氧化

6、物的反應(yīng)；堿與酸的反應(yīng)；堿與某些鹽的反應(yīng)?！纠?】(2015重慶)氧化鈣俗名生石灰，某同學(xué)針對氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。分離B中難溶物的操作叫_。(2)如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列_(填序號)進(jìn)行試驗(yàn)。稀鹽酸酚酞溶液二氧化碳氯化鈉溶液(3)操作是加入某種物質(zhì)使無色澄清液出現(xiàn)白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學(xué)式是_；如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解)，白色固體的化學(xué)式是_?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】熟記堿的通性，以及氫氧化鈉、氫氧化鈣的制取保存是解答此類題的關(guān)鍵。CaOH2O=Ca(OH)2過濾CaCO3Ca(OH)2對應(yīng)練習(xí)1(

7、2015鄭州模擬)化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是( )A用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)B工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水C醫(yī)療上用純酒精作消毒劑D生活中用含有NaOH的清潔劑去油污2(2015長春)結(jié)合NaOH、Ca(OH)2的相關(guān)知識，回答下列問題。(1)可用來改良酸性土壤的固體是_；(2)從微觀角度看，它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_；(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2，可選用的試劑是_。C氫氧化鈣都含有氫氧根離子碳酸鈉一、有關(guān)氫氧化鈉變質(zhì)的探究1變質(zhì)原理：2NaOHCO2=Na2CO3H2O。2成分分析(1)沒有變質(zhì)：NaOH；(2)部分變質(zhì)：N

8、aOH和Na2CO3；(3)全部變質(zhì)：Na2CO3。3檢驗(yàn)步驟及現(xiàn)象(1)取少量樣品于試管中，向試管中加入足量的稀鹽酸，若無氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)；(2)另取少量樣品于試管中，滴入足量的氯化鈣，產(chǎn)生白色沉淀，過濾，取濾液少許，滴入幾滴酚酞試液，若溶液變紅色，說明氫氧化鈉部分變質(zhì)；若溶液不變色，說明氫氧化鈉全部變質(zhì)。二、有關(guān)氫氧化鈣變質(zhì)的探究1變質(zhì)原理：CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O。2成分分析(1)沒有變質(zhì)：Ca(OH)2；(2)部分變質(zhì)：Ca(OH)2和CaCO3；(3)全部變質(zhì)：CaCO3。3檢驗(yàn)步驟及現(xiàn)象(1)取少量樣品于試管中，向試管中加入足量的稀鹽酸，若無氣泡產(chǎn)生，說

9、明沒有變質(zhì)；若有氣泡產(chǎn)生，說明部分變質(zhì)或全部變質(zhì)；(2)另取少量樣品于試管中，加水溶解，過濾，向?yàn)V液中滴入無色酚酞，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，若無色酚酞變紅色，產(chǎn)生氣泡，說明部分變質(zhì)；若無色酚酞不變紅，產(chǎn)生氣泡，說明全部變質(zhì)。氫氧化鈉和氫氧化鈣的變質(zhì)探究命題解讀氫氧化鈉和氫氧化鈣的變質(zhì)探究是中考常見的考點(diǎn)，常以文字?jǐn)⑹龀霈F(xiàn)在探究題，常見的命題點(diǎn)有氫氧化鈉是否變質(zhì)，氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度，如何除去等?！纠?】(2015南陽模擬)某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你與他們一起完成以下探究活動。【猜想】猜想：沒有變質(zhì)猜想：已經(jīng)變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)和推斷】(1)加入的適

10、量A溶液是_(填名稱)。若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。(2)若現(xiàn)象b為_說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)。【反思】氫氧化鈉的保存方法是_(填“A”或“B”)。A密封保存B不需密封保存【方法指導(dǎo)】氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉，檢驗(yàn)是否變質(zhì)只需要證明是否有碳酸鈉即可，證明變質(zhì)的程度需要證明是否含有氫氧化鈉，除去雜質(zhì)是除去碳酸鈉。稀鹽酸(稀硫酸、稀硝酸、醋酸等)無氣泡冒出A【例5】(2015咸寧)某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶，瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析

11、?！咀龀霾孪搿靠赡苁荂aCO3：原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)?？赡苁莀：原因是溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。還可能是_。Ca(OH)2Ca(OH)2和CaCO3【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中，加少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是_。為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn)，請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：Ca(OH)2微溶于水含有Ca(OH)2稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生由上述實(shí)驗(yàn)可知，白色粉末成分的猜想_是正確的?！就卣狗此肌客ㄟ^上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議，合理的是_。a密封保存b使

12、用前臨時(shí)配制c禁止使用該試劑【方法指導(dǎo)】理解氫氧化鈣變質(zhì)的原理，氫氧化鈣和碳酸鈣的不同性質(zhì)以及證明方法是解決此類題的關(guān)鍵。ab1(2015廣東)下列所貼的警示標(biāo)識與存放的物質(zhì)不相符的是( )D2(2015武威)下列各組物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)不相似的是( )A一氧化碳、二氧化碳 B鋅、鐵C氫氧化鈣、氫氧化鈉 D稀鹽酸、稀硫酸A3(2015齊齊哈爾)某學(xué)習(xí)小組測定實(shí)驗(yàn)室里一瓶NaOH溶液是否變質(zhì)，以及變質(zhì)程度，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案正確的是( )A取少量樣品，加入幾滴酚酞溶液，溶液由無色變紅色，證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)B取少量樣品，加入少量稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)C取少量樣品，加

13、入過量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾，向?yàn)V液中加入幾滴酚酞溶液，溶液不變色，證明氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)D取少量樣品，加入過量的氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾，向?yàn)V液中加入幾滴酚酞溶液，溶液由無色變紅色，證明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)C4(2013河南)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。(1)濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做_劑。(2)用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象。干燥石灰漿中含有Ca(OH)2，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成不溶于水的白色物質(zhì)碳酸鈣，干燥后墻面變硬5(2015龍東)實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。(1)用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會兒后，可觀察到_

14、 _。(2)用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會兒，可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高，其原因_。(3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用_，然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液。 小木棍沾有濃硫酸部位變黑 是濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣，濃硫酸溶于水放熱大量的水沖洗(4)實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。配制該溶液的步驟：計(jì)算、_、溶解(混勻)、裝瓶貼標(biāo)簽；濃硫酸稀釋過程如圖所示，b中盛放的物質(zhì)是_，a的作用是_。量筒濃硫酸散熱、降溫6(2015焦作模擬)醋酸(CH3COOH)是一種常見的酸，具有酸的通性。例如：醋酸與氫氧化鈉溶

15、液反應(yīng)生成醋酸鈉和水，化學(xué)方程式為CH3COOHNaOH=CH3COONaH2O。(1)氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣，也是一種常見的堿，具有堿的通性。請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式：_。(2)醋酸與鹽酸一樣，能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣。請寫出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。CH3COOK2CH3COOHZn(CH3COO)2ZnH27(2015銅仁)酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，使用時(shí)必須十分小心，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的_，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡，為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請你根據(jù)要求完成下列問題：腐蝕性(1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘

16、記蓋瓶塞，依據(jù)反應(yīng)說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；(2)要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目的的是()A稀HClB酚酞試液CCaCl2 DCa(OH)2CO2NaOHNa2CO3H2OB(3)為了驗(yàn)證反應(yīng)，小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無色變成紅色，原因是它們在水溶液中能電離出_。(4)依據(jù)反應(yīng)，KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是( )AH2SO4 BBaCl2CCuSO4 DNa2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)硫酸銨(NH4)2SO4、磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是_。OHC2KOHCuSO4=Cu(OH)2K2SO4硝酸鉀(KNO3)