法國法國 （1850185018931893）十九）十九世紀世紀法國法國著名現(xiàn)實主義作著名現(xiàn)實主義作家。受教于福樓拜，家。受教于福樓拜，18801880年發(fā)表短篇小說年發(fā)表短篇小說羊脂羊脂球球，一躍登上法國文壇，一躍登上法國文壇，從此專門從事創(chuàng)作。被譽從此專門從事創(chuàng)作。被譽為為“短篇小說巨匠短篇小說巨匠”，對，對世界文學影響很大；小說世界文學影響很大；小說中心主題中心主題是暴露資產(chǎn)階級是暴露資產(chǎn)階級的道德墮落和資本主義社的道德墮落和資本主義社會的丑惡風尚。代表作有會的丑惡風尚。代表作有項鏈項鏈羊脂球羊脂球。莫泊桑莫泊桑給下列給下列紅色字紅色字注音注音簡簡陋陋 白白皙皙 滑滑稽稽 輪輪廓廓捋捋胡子胡子 頭頭顱顱腳腳踝踝 荒荒謬謬義憤填義憤填膺膺xkul mi y ng 迸迸發(fā)發(fā)lu j lhuiibng義憤填膺：義憤填膺：聲情并茂：聲情并茂：博學多識：博學多識：胸中充滿了正義的憤恨。胸中充滿了正義的憤恨。膺，胸。膺，胸。聲音和感情都很優(yōu)美。聲音和感情都很優(yōu)美。學問博、見識廣。學問博、見識廣。詞語積累：詞語積累：一打拍子就合上了曲子的節(jié)奏。比喻一打拍子就合上了曲子的節(jié)奏。比喻雙方很容易一致。雙方很容易一致。一拍即合：一拍即合： 白凈。白凈。皙，人的皮膚白。皙，人的皮膚白。白皙：白皙：由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了一切。由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了一切。忘乎所以：忘乎所以： 瀏覽課文，找出故瀏覽課文，找出故事發(fā)生的事發(fā)生的時間時間、地點地點、核心人物核心人物、依次出場的依次出場的人物人物以及出場的以及出場的標志性標志性詞語。詞語。時間：時間：地點：地點：核心人物：核心人物：依次出場的人物：依次出場的人物：標志性詞語：標志性詞語：主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：星期天星期天福樓拜家福樓拜家 六層樓的一個單身宿舍六層樓的一個單身宿舍福樓拜福樓拜屠格涅夫、都德、左拉屠格涅夫、都德、左拉 第一個、過了一會兒、接著、第一個、過了一會兒、接著、漸漸地漸漸地著重寫了四位著名作家相會著重寫了四位著名作家相會時的外貌、語言、行動。時的外貌、語言、行動。本上是本上是按時間順序按時間順序來寫的。來寫的。猜猜猜猜他他是是誰誰屠格涅屠格涅夫夫都都 德德左左 拉拉福福 樓樓 拜拜“每到星期天，從中午一點到每到星期天，從中午一點到七點他一直都有客人來七點他一直都有客人來”，這，這說明什么問題呢說明什么問題呢? 可見福樓拜可見福樓拜朋友特別多朋友特別多，與，與他的他的交往都很密切交往都很密切。 這也可以看出他這也可以看出他在歐洲文壇在歐洲文壇上的地位很高上的地位很高。 肖像描寫肖像描寫 語言描寫語言描寫 行動描寫行動描寫 “藍色的大眼睛藍色的大眼睛”“古高盧斗士式的古高盧斗士式的大胡須大胡須” ?“他的嗓音特別洪亮，仿佛在他那他的嗓音特別洪亮，仿佛在他那古高盧士式的大胡須下面，吹響著古高盧士式的大胡須下面，吹響著一把軍號一把軍號”?“他可以用一句很明了很深刻的話他可以用一句很明了很深刻的話結束一場辯論；一次思想的飛躍縱結束一場辯論；一次思想的飛躍縱觀幾個世紀，并從中找出兩個類同觀幾個世紀，并從中找出兩個類同的事實或兩段類似的格言，再加以的事實或兩段類似的格言，再加以比較。于是，就像兩塊同樣的石塊比較。于是，就像兩塊同樣的石塊碰到一起一樣，一束啟蒙碰到一起一樣，一束啟蒙的火花從的火花從他的話語里迸發(fā)出來他的話語里迸發(fā)出來” 博學睿智、善辯博學睿智、善辯 “門鈴一響門鈴一響他他總是親自去開門總是親自去開門。”“漸漸地，人越來越多漸漸地，人越來越多這時只見福這時只見福樓拜樓拜做著做著 大幅度的動作大幅度的動作(就像他要飛起來就像他要飛起來似的似的)，從這個人面前一步跨到那個人面，從這個人面前一步跨到那個人面前，帶動得他衣褲鼓起前，帶動得他衣褲鼓起 來，像一條漁船來，像一條漁船上的風帆。上的風帆?！?“最后，他的朋友們一個個地陸續(xù)走了。最后，他的朋友們一個個地陸續(xù)走了。他分別他分別送到前廳送到前廳，單獨講單獨講一小一小 會兒會兒話話，緊緊緊緊握握住對方的住對方的手手，再熱情地大笑著用，再熱情地大笑著用手手拍拍打幾下對方的打幾下對方的肩肩頭頭” 熱情好客、開朗豪放熱情好客、開朗豪放容易激動、和藹可親容易激動、和藹可親肖像描寫肖像描寫 語言描寫語言描寫 行動描寫行動描寫 “第一個來到的往往是伊萬第一個來到的往往是伊萬屠格屠格涅夫。涅夫?！笨梢娡栏衲蚺c福樓拜可見屠格涅夫與福樓拜的關系怎么樣的關系怎么樣? 那么他們深厚友誼的基礎是那么他們深厚友誼的基礎是什么呢什么呢?哪些語句可以體現(xiàn)出哪些語句可以體現(xiàn)出這一點呢這一點呢? 他們相同的思想、哲學觀點和才他們相同的思想、哲學觀點和才能；共同的趣味、生活和夢想；能；共同的趣味、生活和夢想；相同的文學主張、狂熱的理想，相同的文學主張、狂熱的理想，共同鑒賞能力與博學多識使他們共同鑒賞能力與博學多識使他們兩個常常是一拍即合，一見面，兩個常常是一拍即合，一見面，兩人都不約而同地兩人都不約而同地 感到一種與其感到一種與其說是相互理解的愉快，倒不如說說是相互理解的愉快，倒不如說是心靈內(nèi)在的歡樂。是心靈內(nèi)在的歡樂?！?“白的臉白的臉” “用一種輕輕的并有點猶豫的聲用一種輕輕的并有點猶豫的聲調慢慢地講著；但是不管什么事調慢慢地講著；但是不管什么事情一經(jīng)他的嘴講出，就都帶上非情一經(jīng)他的嘴講出，就都帶上非凡的魅力和極大的趣味凡的魅力和極大的趣味談話談話很少涉及日?，嵤?，總是圍繞著很少涉及日常瑣事，總是圍繞著文學史方面的事件。屠格涅夫也文學史方面的事件。屠格涅夫也常常還來一些外文書籍，并非常常常還來一些外文書籍，并非常流利地翻譯一些歌德和普希金的流利地翻譯一些歌德和普希金的詩句。詩句?！?“仰坐在一個沙發(fā)上仰坐在一個沙發(fā)上” 博學多識、博學多識、 深沉持重、深沉持重、懷有狂熱的理想，醉心文學懷有狂熱的理想，醉心文學事業(yè)事業(yè)肖像描寫肖像描寫 語言描寫語言描寫 行動描寫行動描寫 他的頭很小卻很漂亮他的頭很小卻很漂亮,烏木色的濃密卷烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上發(fā)從頭上一直披到肩上,與卷曲的胡須與卷曲的胡須連成一片。連成一片。他的眼睛像切開的長縫，瞇縫著，卻從他的眼睛像切開的長縫，瞇縫著，卻從中射出一道墨一樣的黑光。也許是由于中射出一道墨一樣的黑光。也許是由于過度近視，他的眼光有時很模糊。過度近視，他的眼光有時很模糊。一來就談起巴黎的事情，講述著一來就談起巴黎的事情，講述著這個貪圖享受、尋歡作樂并十分這個貪圖享受、尋歡作樂并十分活躍和愉快的巴黎。他只用幾句活躍和愉快的巴黎。他只用幾句話，就勾勒出某人滑稽的輪廓。話，就勾勒出某人滑稽的輪廓。他用他那獨特的具有南方風味和他用他那獨特的具有南方風味和吸引人的諷刺語氣口吻談論著一吸引人的諷刺語氣口吻談論著一切的事物和一切人切的事物和一切人他習慣用手捋他習慣用手捋著自己的胡子尖。著自己的胡子尖。他舉止活躍，手勢生動，具有一切他舉止活躍，手勢生動，具有一切南方人的特征。南方人的特征。生性活躍、健談、厭生性活躍、健談、厭惡腐朽的生活方式惡腐朽的生活方式肖像描寫肖像描寫 語言描寫語言描寫 行動描寫行動描寫 中等中等身材身材，微微發(fā)胖，有一副，微微發(fā)胖，有一副樸實但很固執(zhí)的樸實但很固執(zhí)的面龐面龐。他的。他的頭頭像古代意大利版畫中人物的頭像古代意大利版畫中人物的頭顱一樣，雖然不漂亮，卻表現(xiàn)顱一樣，雖然不漂亮，卻表現(xiàn)出他的聰慧和堅強的性格。在出他的聰慧和堅強的性格。在他那很發(fā)達的腦門上豎立著很他那很發(fā)達的腦門上豎立著很短的短的頭發(fā)頭發(fā)，直挺挺的，直挺挺的鼻子鼻子像是像是被人很突然地在那長滿濃密被人很突然地在那長滿濃密胡胡子子的嘴上一刀切斷了。這張肥的嘴上一刀切斷了。這張肥胖但很堅毅的臉的下半部覆蓋胖但很堅毅的臉的下半部覆蓋著修得很短的胡須，黑色的著修得很短的胡須，黑色的眼眼睛睛雖然近視，但透著十分尖銳雖然近視，但透著十分尖銳的探索的目光。他的的探索的目光。他的微笑微笑總使總使人感到有點嘲諷，人感到有點嘲諷，唇溝唇溝使上唇使上唇高高地翹起，又顯得十分滑稽高高地翹起，又顯得十分滑稽可笑?？尚?。很少講話。不時發(fā)出幾聲：很少講話。不時發(fā)出幾聲：”可可是是可是可是“當福樓拜激情當福樓拜激情沖動過后之后，他就不慌不忙地沖動過后之后，他就不慌不忙地開說話，聲音是很平靜，句子也開說話，聲音是很平靜，句子也很溫和。很溫和。爬了六層樓的樓梯累得呼呼直喘。爬了六層樓的樓梯累得呼呼直喘。一進來就歪在一把沙發(fā)上，并開一進來就歪在一把沙發(fā)上，并開始用眼光從大家的臉上尋找談話始用眼光從大家的臉上尋找談話的氣氛和觀察每人的精神狀態(tài)。的氣氛和觀察每人的精神狀態(tài)?？偸峭嶙瑝褐粭l腿，用手總是歪坐著，壓著一條腿，用手抓著自己的腳踝，很細心的聽大抓著自己的腳踝，很細心的聽大家講。家講。溫和寡言溫和寡言堅毅聰慧堅毅聰慧這幾位人物的人物描寫，為什么有不同的這幾位人物的人物描寫，為什么有不同的側重呢？側重呢？ 福樓拜福樓拜是主人，是主人，性格熱情豪放性格熱情豪放，重，重點寫他的點寫他的動作動作；屠格涅夫博學多識屠格涅夫博學多識，主要寫他的主要寫他的語言語言；都德生性健談都德生性健談，因，因此描寫時是此描寫時是肖像、語言并重肖像、語言并重；左拉沉左拉沉默寡言默寡言，重在描寫他的，重在描寫他的肖像和動作肖像和動作。 你認為作者為你認為作者為什么能把人物的什么能把人物的性格特征性格特征表現(xiàn)得表現(xiàn)得如此鮮明，將人如此鮮明，將人物刻畫得那么栩物刻畫得那么栩栩如生？栩如生？議一議議一議1 1、抓住了四位作家、抓住了四位作家不同的特不同的特 點點，從肖像、語言、行動等方，從肖像、語言、行動等方面進行了面進行了細致細致的描寫。的描寫。2 2、和以往的、和以往的純客觀描寫純客觀描寫不同，作者在記敘、描寫不同，作者在記敘、描寫的中加入了自己的主觀感的中加入了自己的主觀感受，插入了恰切的受，插入了恰切的議論議論和和抒情抒情福摟拜的包法利夫人莫泊桑的項鏈屠格涅夫父與子都德小東西、富豪左拉小酒店、萌芽導師的話導師的話 福樓拜是我的文學啟蒙導師，福樓拜是我的文學啟蒙導師，他曾對我說：他曾對我說：“你所要說的事物，你所要說的事物，都只有一個詞表達，只有一個動都只有一個詞表達，只有一個動詞來表示它的行動，只有一個形詞來表示它的行動，只有一個形容詞來形容它。因此，你就應該容詞來形容它。因此，你就應該去尋找這個詞，這個動詞和形容去尋找這個詞，這個動詞和形容詞。詞?！?人人物物形形象象觀察（細致敏銳）觀察（細致敏銳）描繪（生動傳神）描繪（生動傳神）肖像（外貌）肖像（外貌）語言（說話內(nèi)容）語言（說話內(nèi)容）動作（神態(tài)）動作（神態(tài)）性性格格 我的我的收獲收獲適當?shù)倪m當?shù)淖h論議論有助于揭示人物的有助于揭示人物的性格特征性格特征 我多想成我多想成為你筆下為你筆下的人物。的人物。 請仿照我請仿照我寫人物的寫人物的方法對我方法對我（莫泊桑）（莫泊桑）作肖像描作肖像描寫。寫?；顚W活用活學活用SHOW時間時間-爭當小小文學能手：爭當小小文學能手：試用記敘、描寫并加入試用記敘、描寫并加入主主觀感受觀感受的寫法對的寫法對莫泊桑莫泊桑作作簡要的簡要的肖像肖像描寫描寫 莫泊桑一副嚴肅而又慈祥的面莫泊桑一副嚴肅而又慈祥的面容，一對濃黑的眉毛微鎖著，像是容，一對濃黑的眉毛微鎖著，像是在思索著什么問題，又像是對現(xiàn)實在思索著什么問題，又像是對現(xiàn)實充滿了不滿，一對大而有神的眼睛充滿了不滿，一對大而有神的眼睛發(fā)出尖銳的目光，厚厚的嘴唇上兩發(fā)出尖銳的目光，厚厚的嘴唇上兩撇濃濃的八字胡微微向上翹著，他撇濃濃的八字胡微微向上翹著，他的臉總是沉著，看起來嚴肅認真而的臉總是沉著，看起來嚴肅認真而又和藹可親。又和藹可親。課后作業(yè)： 仔細觀察兩到三位同學剛到校的情況。采用今天學到的人物描寫方法，加以細致描繪，以突出人物的個性特征。