高考數(shù)學(xué)二輪專題突破輔導(dǎo)與測(cè)試 (核心考點(diǎn)突破+高考熱點(diǎn)透析)第1部分 專題六 第3講 概率與統(tǒng)計(jì)選擇、填空題型課件 理
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高考數(shù)學(xué)二輪專題突破輔導(dǎo)與測(cè)試 (核心考點(diǎn)突破+高考熱點(diǎn)透析)第1部分 專題六 第3講 概率與統(tǒng)計(jì)選擇、填空題型課件 理
數(shù)字特征數(shù)字特征頻率分布直方圖、頻率分布直方圖、莖葉圖莖葉圖抽樣方法抽樣方法條件概率及事件相條件概率及事件相互獨(dú)立互獨(dú)立 1.高考對(duì)概率的考查,以古典概型和相互獨(dú)立事件的概高考對(duì)概率的考查,以古典概型和相互獨(dú)立事件的概率為主,其中古典概型和相互獨(dú)立事件的概率除以客觀題形率為主,其中古典概型和相互獨(dú)立事件的概率除以客觀題形式出現(xiàn)外,也常以解答題形式出現(xiàn),且多與離散型隨機(jī)變量式出現(xiàn)外,也常以解答題形式出現(xiàn),且多與離散型隨機(jī)變量的分布列聯(lián)系在一起,試題難度中檔,如的分布列聯(lián)系在一起,試題難度中檔,如2013年新課標(biāo)全國年新課標(biāo)全國卷卷T14,2013年福建年福建T11. 2對(duì)抽樣方法的考查主要集中在兩個(gè)方面:一是抽樣方對(duì)抽樣方法的考查主要集中在兩個(gè)方面:一是抽樣方法的判斷;二是相關(guān)數(shù)值的計(jì)算,其中分層抽樣考查的頻率法的判斷;二是相關(guān)數(shù)值的計(jì)算,其中分層抽樣考查的頻率較高,如較高,如2013年新課標(biāo)全國卷年新課標(biāo)全國卷T3. 3對(duì)統(tǒng)計(jì)表對(duì)統(tǒng)計(jì)表(頻率分布直方圖、莖葉圖頻率分布直方圖、莖葉圖)的考查常與數(shù)字的考查常與數(shù)字特征融合在一起命題,如特征融合在一起命題,如2013年福建年福建T4,2013年重慶年重慶T4.古典概型古典概型考考 情情考考 點(diǎn)點(diǎn)答案:答案:C 答案:答案:B 答案:答案:C 答案:答案:B 答案:答案:C 3204923449358200362348696938748178166572080263140702436997280198答案答案(1)B(2)D 本例本例(2)中若從第中若從第1行的第行的第2列和第列和第3列開始,第列開始,第3個(gè)個(gè)個(gè)體編號(hào)為個(gè)體編號(hào)為_ 解析:依次為解析:依次為20,19,03, 答案:答案:03 答案:答案:C 答案:答案:A 9288919089乙乙9389909187甲甲第五次第五次第四次第四次第三次第三次第二次第二次第一次第一次運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員答案答案(1)B(2)2甲甲乙乙698078557911133462202310140答案:答案:A 答案:答案:500甲甲乙乙98833721099答案:答案:C