你在這段報道中看到了哪些數(shù)你在這段報道中看到了哪些數(shù)? ? 它們都屬它們都屬于哪類數(shù)于哪類數(shù)? ?自然數(shù)的作用？自然數(shù)的作用？注意注意:0 :0 是最小的自然數(shù)。是最小的自然數(shù)。測量測量: 一般地一般地,借助工具得到的數(shù)據具有借助工具得到的數(shù)據具有“測量測量” 的含義的含義.測量的測量的本質是比較本質是比較. 計數(shù)計數(shù): 一般地一般地,用數(shù)數(shù)的方法得到的數(shù)據用數(shù)數(shù)的方法得到的數(shù)據,具有具有“計數(shù)計數(shù)”的含義的含義. 排序排序: 為了表示某一種順序的數(shù)據為了表示某一種順序的數(shù)據,具有具有“排序排序”的含義的含義.如年份、月份、名次如年份、月份、名次等等.標號標號: 像門牌號、學號、座位號、車牌號、像門牌號、學號、座位號、車牌號、郵政編碼、汽車路線等具有郵政編碼、汽車路線等具有“標號標號”的含的含義義.12E EF FD DC C下列語句中用到的數(shù)，哪些屬于記數(shù)？哪下列語句中用到的數(shù)，哪些屬于記數(shù)？哪些表示測量結果？哪些屬于標號或排序？些表示測量結果？哪些屬于標號或排序？（1）2002年全國共有高等學校年全國共有高等學校2003所；所；（2）小明哥哥乘）小明哥哥乘1425次列車從北京到天津；次列車從北京到天津；（3）香港特別行政區(qū)的中國銀行大廈高）香港特別行政區(qū)的中國銀行大廈高369米，米，地上地上70層，建成于層，建成于1990年，是世界第年，是世界第5高樓。高樓。 排序排序計數(shù)計數(shù)標號標號測量測量計數(shù)計數(shù)排序排序排序排序自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)都是由于自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)都是由于生活生活和和生產實踐生產實踐的需的需要而產生的要而產生的. .問：是否所有的分數(shù)都可以化為小數(shù)？問：是否所有的分數(shù)都可以化為小數(shù)？所有的分數(shù)都可以化為小數(shù)！所有的分數(shù)都可以化為小數(shù)！6 . 05353問：是否所有的百分數(shù)都可以化為小數(shù)？問：是否所有的百分數(shù)都可以化為小數(shù)？001. 01001 . 0%1 . 096. 010096%96所有的百分數(shù)都可以化為小數(shù)！所有的百分數(shù)都可以化為小數(shù)！3 . 03131&.問：是否所有的小數(shù)都可以化為分數(shù)？問：是否所有的小數(shù)都可以化為分數(shù)？我們在小學里學過的小數(shù)也都可以化為我們在小學里學過的小數(shù)也都可以化為分數(shù)（分數(shù)（除除 外外）10013131. 110000270027.021:4021:40 出發(fā)出發(fā)2 21 1: :4 40 0 出出發(fā)發(fā)有趣的自然數(shù) 自然自然數(shù)數(shù)中有中有許許多奇妙而有趣的多奇妙而有趣的現(xiàn)現(xiàn)象，很多秘密等待著象，很多秘密等待著你你去探索！去探索！ 比如：對于任意一個自然數(shù)，先將其各位數(shù)字求和，比如：對于任意一個自然數(shù)，先將其各位數(shù)字求和，再將其之和乘再將其之和乘3后加上后加上1，重復這種運算多次，最終會，重復這種運算多次，最終會得到一個固定不變的數(shù)得到一個固定不變的數(shù)R，它會掉入一個數(shù)字，它會掉入一個數(shù)字“陷阱陷阱”，永遠也別想逃出來，沒有一個自然數(shù)能逃出它的永遠也別想逃出來，沒有一個自然數(shù)能逃出它的“魔魔掌掌”，你能挖出這個，你能挖出這個“陷阱陷阱” R=1、必做：作業(yè)本、必做：作業(yè)本1 &1.1（1） 課時特訓課時特訓1.1（1）基礎練習）基礎練習2、選做：課時特訓綜合提高提高、選做：課時特訓綜合提高提高3、預習、預習1.2