《優(yōu)化方案高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 近代社會的民主思想與實踐 第4講 近代西方的政治民主化進程課件 岳麓版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《優(yōu)化方案高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 近代社會的民主思想與實踐 第4講 近代西方的政治民主化進程課件 岳麓版(36頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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2、主教會,度和天主教會,解放了思想,自解放了思想,自由和平等思想日由和平等思想日益深入人心益深入人心思想思想家家內(nèi)容內(nèi)容影響影響天賦人權(quán)天賦人權(quán)社會契約社會契約法治法治盧梭盧梭認(rèn)為人生來認(rèn)為人生來就是平等的,就是平等的,這是自然賦這是自然賦予每個人的予每個人的權(quán)利權(quán)利認(rèn)為全體人認(rèn)為全體人民之間訂立民之間訂立一種新的社一種新的社會契約,建會契約,建立人民主權(quán)立人民主權(quán)的政府的政府,一切一切權(quán)力屬于人權(quán)力屬于人民民認(rèn)為統(tǒng)治認(rèn)為統(tǒng)治者也應(yīng)履者也應(yīng)履行契約行契約(公公意意),否則否則人民有權(quán)人民有權(quán)推翻他推翻他為近代資產(chǎn)階級為近代資產(chǎn)階級民主革命奠定了理民主革命奠定了理論基礎(chǔ)論基礎(chǔ)為近代資為近代資產(chǎn)階級民主政治提產(chǎn)階級民主政治提供了堅實的理論基供了堅實的理論基礎(chǔ)和可操作的政治礎(chǔ)和可操作的政治藍圖藍圖