導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一單元 讓青春充滿活力 第二節(jié) 打開心靈窗口導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課閱讀與思考閱讀與思考 你是否有過類似的感受？學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課認(rèn)識與了解認(rèn)識與了解1.知道青春期閉鎖心理產(chǎn)生的原因。知道青春期閉鎖心理產(chǎn)生的原因。2.掌握克服青春期閉鎖心理的方法。掌握克服青春期閉鎖心理的方法。3.正確對待青春期出現(xiàn)的反復(fù)無常的情緒。正確對待青春期出現(xiàn)的反復(fù)無常的情緒。4.掌握青春期快樂的方法。掌握青春期快樂的方法。有話好好說一講授新課講授新課1.閉鎖心理的含義閉鎖心理的含義講授新課講授新課2.閉鎖心理產(chǎn)生的原因閉鎖心理產(chǎn)生的原因（一）青少年生理成熟和心理成熟不同步（二）青少年是自我意識迅速發(fā)展并逐漸成熟的階段。情感的外顯形式與內(nèi)在經(jīng)驗，有時一致，有時不一致（三）青少年是兒童期向成人期發(fā)展階段，這時的他們處于邊緣人的地位。結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勯]鎖心理對我們的成長有何影響3.那么，我們應(yīng)該如何克服自己的那么，我們應(yīng)該如何克服自己的閉鎖心理呢？閉鎖心理呢？我們要學(xué)會正確認(rèn)識自我，主動開放自我，樂于關(guān)心他人，走出閉鎖心理。講授新課講授新課在快樂中長大一 你有類似的感受嗎？ 你認(rèn)為有這種感受正常嗎？正常。青春期的我們更多的體驗社會，體驗人生，體驗自我，偶爾也感到莫名的煩惱、孤獨、焦慮、惆悵，甚至出現(xiàn)反復(fù)無常的情緒。講授新課講授新課這樣的不良情緒會對我們產(chǎn)生什么影響呢？（講授新課講授新課1.我們應(yīng)該如何克服自己的不良我們應(yīng)該如何克服自己的不良情緒呢？情緒呢？講授新課講授新課一、要有目標(biāo)和追求知識拓展知識拓展快樂的技巧快樂的技巧講授新課講授新課二、經(jīng)常保持微笑講授新課講授新課三、保持自己的一顆童心講授新課講授新課四、學(xué)會和各種人愉快的相處講授新課講授新課五、要學(xué)會寬恕他人課堂小結(jié)課堂小結(jié)六、要有幾個知心朋友隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練打開心靈窗口閉鎖心理的含義閉鎖心理產(chǎn)生的原因克服閉鎖心理的方法正確認(rèn)識青春期反復(fù)無常的情緒克服不良情緒的方法隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練世界衛(wèi)生組織公布的一份調(diào)查報告顯示，世界上有25%以上的青少年患有心理疾病，經(jīng)常出現(xiàn)敏感、脆弱、孤僻、焦慮等心理現(xiàn)象。據(jù)此，回答12題。1患有心理疾病的青少年(C C)都會走上違法犯罪的道路通常會出現(xiàn)人格缺陷身心健康會受到影響都將無法擁有美好的青春A BC D隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練2當(dāng)我們出現(xiàn)上述心理現(xiàn)象時，不可取的做法是( D D)A敞開心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通B進(jìn)行心理咨詢，尋求專業(yè)人士的幫助C把煩惱融化到積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)、生活中去D自己想辦法調(diào)控，拒絕他人的幫助