專題專題11 11 電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)和能量問(wèn)題和能量問(wèn)題專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111考點(diǎn)一電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題分析考點(diǎn)一電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題分析圖圖1對(duì)小環(huán)分析，可求小對(duì)小環(huán)分析，可求小環(huán)受的摩擦力及繩中環(huán)受的摩擦力及繩中的張力的張力K K靜止可求靜止可求K受到的安受到的安培力和通過(guò)培力和通過(guò)K K中的電流中的電流Q Q勻速下滑，合外力為零，勻速下滑，合外力為零，可求總電阻、總電流可求總電阻、總電流利用利用I I=BlvBlv/R R總總，來(lái)，來(lái)求求v v，進(jìn)而求，進(jìn)而求P P=FvFv課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111圖圖2 D課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111考點(diǎn)二電磁感應(yīng)中的能量問(wèn)題分析考點(diǎn)二電磁感應(yīng)中的能量問(wèn)題分析課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111圖圖3 課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111圖圖4B課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111 思維方法建模思維方法建模12.電磁感應(yīng)中電磁感應(yīng)中“桿導(dǎo)軌桿導(dǎo)軌”模型問(wèn)題模型問(wèn)題圖圖5明確本題涉及的物理情景：明確本題涉及的物理情景：=0，斜面傾角為，斜面傾角為30，兩棒相同兩棒相同abab勻速切割磁感線，它是勻速切割磁感線，它是電源，電源，E E=BlvBlv.勻速運(yùn)動(dòng)：勻速運(yùn)動(dòng)：abab受合外力為零受合外力為零利用利用Q Q=I I2RtRt,求求t.利用利用x x=vtvt求求x.再利用再利用W W=FxFx求求功功課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111規(guī)范解答規(guī)范解答專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111圖圖6 課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題1111