八年級生物下冊 第7單元 生命的延續(xù)與進(jìn)化 第22章 第1節(jié)《生物的遺傳》說課課件 (新版)蘇科版
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八年級生物下冊 第7單元 生命的延續(xù)與進(jìn)化 第22章 第1節(jié)《生物的遺傳》說課課件 (新版)蘇科版
第第2222章章 第第1 1節(jié)節(jié) 生物的遺傳生物的遺傳1人的單眼皮與雙眼皮是一對 性狀由控制 基因在上與是遺傳信息傳遞的橋梁相對性狀基因染色體精子 卵細(xì)胞3 閱讀范圍:教材p4-7 時間:3分鐘思考下列問題:遺傳學(xué)的創(chuàng)始人是? 他認(rèn)為控制生物性狀的基因可以如何區(qū)分? 不同的基因如何控制不同的性狀? 4練習(xí)題目:教材p7 時間:3分鐘思考下列問題:圖中子女的基因組成和表現(xiàn)性狀如何? 這對夫婦生出不能卷舌的孩子的可能性有多大?生出能卷舌的孩子的可能性有多大? 5控制卷舌性狀的基因遺傳示意圖控制卷舌性狀的基因遺傳示意圖 攜帶不同基因的生殖細(xì)胞結(jié)合機(jī)會均等67顯性基因隱性基因小組設(shè)置:4人一組活動時間:10分鐘活動內(nèi)容:演示能產(chǎn)生單眼皮后代的雙眼皮父母的基因的傳遞過程及后代性狀表現(xiàn) 利用有色便利貼和透明卡片分別模擬顯性基因和隱性基因;可在白紙或卡片上做標(biāo)記以輔助演示; 上臺展示并講解。 小組活動父親父親雙眼皮雙眼皮母親母親雙眼皮雙眼皮 單眼皮911謝謝11