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創(chuàng)新設(shè)計(jì)(全國(guó)通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ) 第3講 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞課件 理 新人教A版

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創(chuàng)新設(shè)計(jì)(全國(guó)通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ) 第3講 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞課件 理 新人教A版

第第3講講簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱全稱量詞與量詞與存在量詞存在量詞最新考綱最新考綱1.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義;2.理解全稱量詞與存在量詞的意義;3.能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.知 識(shí) 梳 理1.簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(1)命題中的_、_、_叫做邏輯聯(lián)結(jié)詞.(2)命題p且q、p或q、非p的真假判斷且或非pqp且qp或q非p真真_真假真假_真假假真假真_假假假_真假真假真2.全稱量詞與存在量詞(1)全稱量詞:短語(yǔ)“所有的”、“任意一個(gè)”等在邏輯中通常叫做全稱量詞,用符號(hào)“_”表示.(2)全稱命題:含有_的命題.全稱命題“對(duì)M中任意一個(gè)x,有p(x)成立”簡(jiǎn)記為_.(3)存在量詞:短語(yǔ)“存在一個(gè)”、“至少有一個(gè)”等在邏輯中通常叫做存在量詞,用符號(hào)“_”表示.(4)特稱命題:含有存在量詞的命題.特稱命題“存在M中的一個(gè)元素x0,使p(x0)成立”,簡(jiǎn)記為_.全稱量詞xM,p(x)x0M,p(x0)3.含有一個(gè)量詞的命題的否定命題命題的否定xM,p(x)_x0M,p(x0)_x0M,綈 p(x0)xM,綈 p(x)診 斷 自 測(cè)1.判斷正誤(在括號(hào)內(nèi)打“”或“”) 精彩PPT展示(1)命題“56或52”是假命題.()(2)命題綈 (pq)是假命題,則命題p,q中至少有一個(gè)是真命題.()(3)“長(zhǎng)方形的對(duì)角線相等”是特稱命題.()(4)x0M,p(x0)與xM,綈 p(x)的真假性相反.()解析(1)錯(cuò)誤.命題pq中,p,q有一真則真.(2)錯(cuò)誤.pq是真命題,則p,q都是真命題.(3)錯(cuò)誤.命題“長(zhǎng)方形的對(duì)角線相等”是全稱命題.答案(1)(2)(3)(4)2.(選修21P18B組改編)已知p:2是偶數(shù),q:2是質(zhì)數(shù),則命題綈 p,綈 q,pq,pq中真命題的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2C.3 D.4解析p和q顯然都是真命題,所以綈 p,綈 q都是假命題,pq,pq都是真命題.答案B3.(2015全國(guó)卷)設(shè)命題p:nN,n22n,則綈 p為()A.nN,n22n B.nN,n22nC.nN,n22n D.nN,n22n解析命題p的量詞“”改為“”,“n22n”改為“n22n”,綈 p:nN,n22n.答案C4.(2017貴陽(yáng)調(diào)研)下列命題中的假命題是()A.x0R,lg x01 B.x0R,sin x00C.xR,x30 D.xR,2x0解析當(dāng)x10時(shí),lg 101,則A為真命題;當(dāng)x0時(shí),sin 00,則B為真命題;當(dāng)x0時(shí),x30,則C為假命題;由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)知,xR,2x0,則D為真命題.故選C.答案C答案1考點(diǎn)一含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的真假判斷【例1】 設(shè)a,b,c是非零向量.已知命題p: 若ab0,bc0,則ac0;命題q:若ab,bc,則ac.則下列命題中真命題是()A.pq B.pqC.(綈 p)(綈 q) D.p(綈 q)解析取ac(1,0),b(0,1),顯然ab0,bc0,但ac10,p是假命題.又a,b,c是非零向量,由ab知axb,由bc知byc,axyc,ac,q是真命題.綜上知pq是真命題,pq是假命題.又綈 p為真命題,綈 q為假命題.(綈 p)(綈 q),p(綈 q)都是假命題.答案A規(guī)律方法(1)“pq”、“pq”、“綈 p”形式命題真假的判斷關(guān)鍵是對(duì)邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”含義的理解,其操作步驟是:明確其構(gòu)成形式;判斷其中命題p,q的真假;確定“pq”“pq”“綈 p”形式命題的真假.(2)p且q形式是“一假必假,全真才真”,p或q形式是“一真必真,全假才假”,非p則是“與p的真假相反”.答案B解析(1)因?yàn)槿Q命題的否定是特稱命題,命題p:xR,exx10的否定為綈 p:x0R,ex0 x010.(2)畫出可行域如圖中陰影部分所示,由圖可知,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)zx2y,經(jīng)過(guò)可行域的點(diǎn)A(2,1)時(shí),取得最小值0,故x2y0.因此p1,p2是真命題.答案(1)B(2)B規(guī)律方法(1)全稱命題與特稱命題的否定與命題的否定有一定的區(qū)別,否定全稱命題和特稱命題時(shí),一是要改寫量詞,全稱量詞改寫為存在量詞,存在量詞改寫為全稱量詞;二是要否定結(jié)論,而一般命題的否定只需直接否定結(jié)論.(2)判定全稱命題“xM,p(x)”是真命題,需要對(duì)集合M中的每一個(gè)元素x,證明p(x)成立;要判斷特稱命題是真命題,只要在限定集合內(nèi)至少找到一個(gè)xx0,使p(x0)成立.答案B答案(1)B(2)A規(guī)律方法(1)根據(jù)含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題真假求參數(shù)的方法步驟:根據(jù)題目條件,推出每一個(gè)命題的真假(有時(shí)不一定只有一種情況);求出每個(gè)命題是真命題時(shí)參數(shù)的取值范圍;根據(jù)每個(gè)命題的真假情況,求出參數(shù)的取值范圍.(2)全稱命題可轉(zhuǎn)化為恒成立問(wèn)題.思想方法1.把握含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的形式,特別是字面上未出現(xiàn)“或”“且”“非”字眼,要結(jié)合語(yǔ)句的含義理解.2.含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題真假判斷口訣:pq見真即真,pq見假即假,p與綈 p真假相反.3.要寫一個(gè)命題的否定,需先分清其是全稱命題還是特稱命題,再對(duì)照否定結(jié)構(gòu)去寫,并注意與否命題的區(qū)別;否定的規(guī)律是“改量詞,否結(jié)論”.易錯(cuò)防范1.正確區(qū)別命題的否定與否命題“否命題”是對(duì)原命題“若p,則q”的條件和結(jié)論分別加以否定而得的命題,它既否定其條件,又否定其結(jié)論;“命題的否定”即“綈 p”,只是否定命題p的結(jié)論.命題的否定與原命題的真假總是對(duì)立的,即兩者中有且只有一個(gè)為真.2.幾點(diǎn)注意:(1)注意命題是全稱命題還是特稱命題,是正確寫出命題的否定的前提;(2)注意命題所含的量詞,對(duì)于量詞隱含的命題要結(jié)合命題的含義顯現(xiàn)量詞,再進(jìn)行否定;(3)注意“或”“且”的否定,“或”的否定為“且”,“且”的否定為“或”.

注意事項(xiàng)

本文(創(chuàng)新設(shè)計(jì)(全國(guó)通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ) 第3講 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞課件 理 新人教A版)為本站會(huì)員(無(wú)***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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