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南方新高考高考物理大一輪復習 專題十三 機械振動 機械波 第1講 機械振動課件

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南方新高考高考物理大一輪復習 專題十三 機械振動 機械波 第1講 機械振動課件

專題十三機械振動機械波光電磁波相對論簡介考點內(nèi)容要求熱點1.簡諧運動1.從近幾年的高考試題來看,對本章內(nèi)容主要考查簡諧運動的圖象、波動圖象以及波的傳播規(guī)律等;另外對光學知識的考查主要以折射定律、全反射等知識為主.2.理解簡諧運動圖象的物理意義,掌握兩種簡諧運動模型,掌握單擺的周期公式.2.簡諧運動的公式和圖象3.單擺、單擺的周期公式4.受迫振動和共振5.機械波6.橫波和縱波7.橫波的圖象8.波速、波長和頻率(周期)的關(guān)系9.波的干涉和衍射現(xiàn)象10.多普勒效應11.光的折射定律12.折射率考點內(nèi)容要求熱點13.全反射、光導纖維3.理解機械波的三大關(guān)系:波速、波長、頻率間的關(guān)系;空間距離和時間的關(guān)系;質(zhì)點的振動方向和波的傳播方向間的關(guān)系.4.幾何光學中,注重正確規(guī)范地作圖,將有關(guān)規(guī)律和幾何關(guān)系相結(jié)合.5.理解電磁波、相對論的基本概念及規(guī)律.14.光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象15.電磁波的產(chǎn)生16.電磁波的發(fā)射、傳送和接收17.電磁波譜18.狹義相對論的基本假設19.質(zhì)能關(guān)系實驗十四:探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度實驗十五:測定玻璃的折射率實驗十六:用雙縫干涉測量光的波長(續(xù)表)第1講機械振動一、簡諧運動1.定義:物體在跟位移大小成正比并且總是指向平衡位置的_作用下的振動.回復力零2.平衡位置:物體在振動過程中回復力為_的位置.3.回復力平衡位置平衡位置(1)定義:使物體返回到_的力.(2)方向:總是指向_.(3)來源:屬于效果力,可以是某一個力,也可以是幾個力的合力或某個力的分力.模型條件回復力平衡位置周期能量轉(zhuǎn)化彈簧振子(1)彈簧質(zhì)量可忽略(2)無摩擦等阻力(3)在彈簧彈性限度內(nèi)彈簧的彈力提供彈簧處于原長處T與振幅無關(guān)彈性勢能與動能的相互轉(zhuǎn)化,機械能守恒單擺擺線為不可伸縮的輕細線(2)無空氣等阻力(3)最大擺角小于10擺球重力沿與擺線垂直(即切向)方向的分力最低點T重力勢能與動能的相互轉(zhuǎn)化,機械能守恒4.兩個典型的簡諧運動模型【基礎檢測】1.(多選)彈簧振子在光滑的水平面上做簡諧運動,在振子向)著平衡位置運動的過程中,下列說法正確的是(A.振子所受的回復力逐漸減小B.振子離開平衡位置的位移逐漸增大C.振子的速度逐漸增大D.振子的加速度逐漸增大E.振子的機械能守恒答案:ACE二、簡諧運動的規(guī)律和圖象1.簡諧運動的規(guī)律(1)變化規(guī)律(2)對稱規(guī)律對稱性相同相反做簡諧運動的物體,在關(guān)于平衡位置對稱的兩點,回復力、位移、加速度具有等大反向的關(guān)系,另外速度的大小、動能具有_,速度的方向可能_或_.振動物體來回通過相同的兩點間的時間相等,如tBCtCB;振動物體經(jīng)過關(guān)于平衡位置對稱的等長的兩線段的時間相等,如tBC_tBC,如圖1311所示.圖 1311(3)運動的周期性特征相隔 T 或 nT 的兩個時刻振動物體處于同一位置且振動狀態(tài)相同.2.簡諧運動的圖象Asin t(1)從平衡位置開始計時,函數(shù)表達式為 x_,圖象如圖 1312 甲所示.圖 1312(2)從最大位移處開始計時,函數(shù)表達式為 x_,圖象如圖乙所示.Acos t(3)圖象的意義:反映了位移隨時間的變化規(guī)律.隨時間的延長而延伸,圖象不是質(zhì)點運動的軌跡.【基礎檢測】2.(多選)關(guān)于簡諧運動的位移、加速度和速度的關(guān)系,下列A.位移減小時,加速度減小,速度也減小B.位移方向總是與加速度方向相反,與速度方向相同C.物體的運動方向指向平衡位置時,速度方向與位移方向相反;背離平衡位置時,速度方向與位移方向相同D.物體向負方向運動時,加速度方向與速度方向相同;向正方向運動時,加速度方向與速度方向相反E.速度和加速度不可能同時增大答案:ABD三、受迫振動和共振1.受迫振動(1)定義:質(zhì)點在_作用下的運動.(2)特點:受迫振動的周期和頻率_驅(qū)動力的周期和頻率.驅(qū)動力等于大2.共振:當驅(qū)動力的周期和頻率等于物體的固有周期和頻率時,受迫振動的振幅最_,這種現(xiàn)象叫共振.【基礎檢測】3.汽車的車身是裝在彈簧上的,如果這個系統(tǒng)的固有周期是 1.5 s,汽車在一條起伏不平的路上行駛,路上各凸起處大約都相隔 8 m,汽車以多大速度行駛時,車身上下顛簸得最劇烈?解:汽車做受迫振動,經(jīng)過相鄰的凸起所用的時間為受迫振動的周期,根據(jù)共振的條件T固T驅(qū)1.5 s時振動最劇烈,所以汽車速度為考點1簡諧運動的特征 重點歸納1.力學特征:簡諧運動的回復力滿足 Fkx,位移 x 與回復力的方向相反.由牛頓第二定律知,加速度 a 與位移的大小成正比,方向相反.2.運動特征:當 v、a 同向(即 v、F 同向,也就是 v、x 反向)時,v 一定增大;當 v、a 反向(即 v、F 反向,也就是 v、x 同向)時,v 一定減小.當物體靠近平衡位置時,a、F、x 都減小,v增大;當物體遠離平衡位置時,a、F、x 都增大,v 減小.3.能量特征:對彈簧振子和單擺來說,振幅越大,能量越大,在振動過程中,動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能守恒.4.周期性特征:物體做簡諧運動時,其位移、回復力、加速度、速度等矢量都隨時間做周期性的變化,它們的周期就是簡諧運動的周期 T.物體的動能和勢能也隨時間做周期性的變5.對稱性特征(1)速率的對稱性:物體在關(guān)于平衡位置對稱的兩位置具有相等的速率.(2)時間的對稱性:物體通過關(guān)于平衡位置對稱的兩段位移的時間相等.在振動過程中,物體通過任意兩點 A、B 的時間與逆向通過這兩點的時間相等.(3)加速度的對稱性:物體在關(guān)于平衡位置對稱的兩位置具有等大、反向的加速度. 典例剖析例 1:(2013 年新課標全國卷)如圖1313 所示,一輕彈簧一端固定,另一端連接一物塊構(gòu)成彈簧振子,該物塊是由 a、b 兩個小物塊粘在一起組成的.物塊在光滑水平面上左右振動,振幅為 A0,周期為 T0.當物塊向右通過平衡位置時,a、b 之間的粘膠脫開;以后小物塊 a 振動的振幅和周期分別為 A 和 T,則A_A0(填“”“”“”或“”).圖 1313思維點撥:由題意可知,a、b 脫離后,b 做勻速直線運動,a 做簡諧運動,故簡諧運動的能量減小,振幅減小,周期變小.解析:當物塊向右通過平衡位置時,脫離前:答案:考點2簡諧運動圖象的應用 重點歸納(1)由圖象可以看出振幅、周期.(2)可以確定某時刻質(zhì)點離開平衡位置的位移.(3)可以根據(jù)圖象確定某時刻質(zhì)點回復力、加速度和速度的方向.回復力和加速度的方向:因回復力總是指向平衡位置,故回復力和加速度在圖象上總是指向 t 軸.速度的方向:速度的方向可以通過下一時刻位移的變化來判定,若下一時刻位移增大,振動質(zhì)點的速度方向就是遠離t 軸;若下一時刻位移減小,振動質(zhì)點的速度方向就是指向 t 軸. 典例剖析例 2:(多選,2016 年湖北襄陽檢測)如圖1314甲所示為一彈簧振子自由振動(即做簡諧運動)時的位移隨時間變化的圖象,圖乙為該彈簧振子在某外力的作用下做受迫振動時的位移)乙隨時間變化的圖象,則下列說法中正確的是(甲圖 1314A.由圖甲可知該彈簧振子的固有周期為 4 sB.由圖乙可知該彈簧振子的固有周期為 8 sC.由圖乙可知外力的周期為 8 sD.如果改變外力的周期,在接近 4 s 的附近該彈簧振子的振幅較大E.如果改變外力的周期,在接近 8 s 的附近該彈簧振子的振幅較大解析:如題圖甲所示是彈簧振子自由振動時的圖象,由圖甲可知,其振動的固有周期為 4 s,A 正確,B 錯誤;圖乙是彈簧振子在驅(qū)動力作用下的振動圖象,彈簧振子的振動周期等于驅(qū)動力的周期,即 8 s,C 正確;當固有周期與驅(qū)動力的周期相等時,其振幅最大,驅(qū)動力的周期越接近固有周期,彈簧振子的振幅越大,D 正確,E 錯誤.答案:ACD備考策略:彈簧振子自由振動的周期是固有周期,受迫振動的周期等于驅(qū)動力的周期;當受迫振動的周期與彈簧振子的固有周期相等時,發(fā)生共振,受迫振動的振幅最大.【考點練透】如圖 1315 甲所示,豎直懸掛的彈簧振子下端裝有記錄筆,在豎直平面內(nèi)放置記錄紙.當振子上下自由振動時,振動頻率為10 Hz.現(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動把手,給彈簧振子以周期性的驅(qū)動力,并以水平向左的速度 v5 m/s 勻速拉動記錄紙,記錄筆在紙上留下記錄的痕跡,建立坐標系,測得的數(shù)據(jù)如圖乙所示,則彈簧振子振動的振幅為_,頻率為_,若將勻速轉(zhuǎn)動把手的周期改為 0.1 s ,則彈簧振子的振幅將_( 填“變大”“變小”或“不變”).甲乙圖 1315解析:設周期為T,振幅為 A.由于振幅是振子離開平衡位置的最大距離,等于振子在最高點與最低點間距離的一半,所以由題圖得:A5 cm;由于振動的周期就是記錄紙從0 至x答案:5 cm 5 Hz變大

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