目錄頁CONTENTS PAGE第一部分考綱研究 第二部分考點剖析 目錄第三部分 真題實戰(zhàn)目錄頁CONTENTS PAGE第一部分考綱研究1.用漢語拼音拼讀漢字和詞語。(識記)2認識常用漢字3 500個左右，其中3 000個左右會寫。(識記)命題規(guī)律及預(yù)測1.課文中句子還原，具體語境中拼音寫詞。2穩(wěn)中求變，多注意經(jīng)典篇目，注意人教版與語文版共同的課文篇目，在復(fù)習時要多關(guān)注形近字、同音字和偏旁部首易混字。3一般考查中性偏褒義的詞語。目錄頁CONTENTS PAGE第一部分考綱研究 第二部分考點剖析 目錄第三部分 真題實戰(zhàn)考點 根據(jù)拼音寫漢字選擇現(xiàn)行課本中的句子設(shè)置具體語境，讓考生根據(jù)拼音寫出字詞。一般考查“二字詞”或“四字詞”。這四個詞語都是平時比較常用的，但又容易混淆或?qū)戝e的。例如：(2016年廣東)峰環(huán)水抱的薩爾茨堡，高高低低的房屋ln c zh b()。(2015年廣東)(1)北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xio shng n j()。(2014年廣東)(1)我懂得了鳥兒如何筑巢，如何繁衍，如何隨著季節(jié)的變化而qin x()。(2)人類的智慧與大自然的智慧相比，實在是xing xng jin ch()?？键c 根據(jù)拼音寫漢字(2013年廣東)(1)旅途上的征人所經(jīng)過的地方，有時是坦蕩平原，有時是q q()險路。(2)羅布泊像座仙湖，水面像鏡子一樣，在h x()的陽光下，我乘舟而行?？键c 根據(jù)拼音寫漢字 剖析：2013年“崎嶇”和“和煦”這兩個詞語，都是帶偏旁部首的詞語，寫起來容易錯誤。到了2014年“遷徙”的“徙”，“相形見絀”的“絀”，這些詞語的難度明顯加大了。2015年的“銷聲匿跡”的“銷”容易寫成“消”。到了2016年的“鱗次櫛比”，難度又明顯增加，考生應(yīng)注意一些筆畫難寫的詞語。目錄頁CONTENTS PAGE第一部分考綱研究 第二部分考點剖析 目錄第三部分 真題實戰(zhàn)1(2016年廣東)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)人，是jin wng()的。不記仇，很對。但是，不能忘記。(2)我母親對我們的ji j()生活感到非常痛苦，那時家里樣樣都要節(jié)省。(3)每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆又像一個rn jn b jn()的笑容。(4)峰環(huán)水抱的薩爾茨堡，高高低低的房屋ln c zh b()。2(2015年廣東)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)理想使你微笑地觀察著生活；理想使你ju jing()地反抗著命運。(2)女傭略一chu ch()后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐煩的。(3)北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xio shng n j()。(4)上帝在這對男女的眼睛中看到了w y ln b()的美和更大的力量。3(2014年廣東)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)須晴日，看紅裝素裹，分外yo ro()。(2)我懂得了鳥兒如何筑巢，如何繁衍，如何隨著季節(jié)的變化而qin x()。(3)人類的智慧與大自然的智慧相比，實在是xing xng jin ch()。(4)她總是對人們微笑著，p b j di()地想對人民有所貢獻。4(2013年廣東)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)旅途上的征人所經(jīng)過的地方，有時是坦蕩平原，有時是q q()險路。(2)羅布泊像座仙湖，水面像鏡子一樣，在h x()的陽光下，我乘舟而行。(3)設(shè)計者和匠師們yn d zh y()，自出心裁，修建成功的園林當然各個不同。(4)“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地gn shn d g()。5(2012年廣東)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)我母親對我們的ji j()生活感到非常痛苦。(2)它chn min()于高山、大川、平野對它的歡呼致意。(3)yu mng fng qng()的夜晚，人們有時看見小船從葦塘里撐出來。(4)“這布是華麗的！精致的！無雙的！”每人都su shng f h()著。1(1)健忘(2)拮據(jù)(3)忍俊不禁(4)鱗次櫛比2(1)倔強(2)躊躇(3)銷聲匿跡(4)無與倫比3(1)妖嬈(2)遷徙(3)相形見絀(4)迫不及待4(1)崎嶇(2)和煦(3)因地制宜(4)根深蒂固5(1)拮據(jù)(2)沉湎(3)月明風清(4)隨聲附和