《福建省泉州市中考政治第一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)專題五 七下 第一單元《做自尊自信的人》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省泉州市中考政治第一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)專題五 七下 第一單元《做自尊自信的人》課件（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級(jí)下冊(cè)七年級(jí)下冊(cè)第一單元做自尊自信的人第一單元做自尊自信的人1.1.維護(hù)自尊維護(hù)自尊1616知恥知恥 虛榮虛榮 尊重他人尊重他人2.2.樹立自信樹立自信1717自負(fù)自負(fù) 自卑自卑 做自信的中國(guó)人做自信的中國(guó)人知識(shí)和能力目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1.1.自尊的含義。（識(shí)記）自尊的含義。（識(shí)記）2.2.自尊與知恥的關(guān)系。（理解）自尊與知恥的關(guān)系。（理解）3.3.自尊與虛榮的區(qū)別。（理解）自尊與虛榮的區(qū)別。（理解）情感態(tài)度價(jià)值觀：情感態(tài)度價(jià)值觀：1.1.體驗(yàn)自尊帶來(lái)的快樂，養(yǎng)成自尊自體驗(yàn)自尊帶來(lái)的快樂，養(yǎng)成自尊自愛的人生態(tài)度。愛的人生態(tài)度。2.2.尊重他人，共建和諧人際關(guān)系。尊重他人，共建和諧人際關(guān)系。

2、1.1.什么是自尊？自尊有何表現(xiàn)？什么是自尊？自尊有何表現(xiàn)？答：含義：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬答：含義：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人岐視、侮辱。自尊是一種健康良好屈膝，也不允許別人岐視、侮辱。自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)的心理狀態(tài)。表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止的文雅以及行為表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止的文雅以及行為的后果，以塑造更好的形象，贏得別人對(duì)自己的肯定；的后果，以塑造更好的形象，贏得別人對(duì)自己的肯定；知恥，是自尊的重要表現(xiàn)知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。2.2.知恥與自尊有什么關(guān)系？知恥與自尊有什么關(guān)系？答：知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。真正有自尊心答：知恥，是自尊的重

3、要表現(xiàn)。真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。唯有知恥，才有自尊。的人，必定是知道羞恥的人。唯有知恥，才有自尊。一個(gè)知恥的人會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚一個(gè)知恥的人會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改過自新。自尊的人愧和難為情，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改過自新。自尊的人能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。3.3.我們?cè)鯓幼鲎宰鸬娜耍课覀冊(cè)鯓幼鲎宰鸬娜?？答：自己尊重自己，感受自尊的快樂答：自己尊重自己，感受自尊的快樂。要知恥。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，要知恥。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊才有自尊。正確對(duì)待自

4、己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)?？朔摌s心理克服虛榮心理。看重、維護(hù)自己的人格，不做有損自己人格的看重、維護(hù)自己的人格，不做有損自己人格的事事。養(yǎng)成豁達(dá)、開朗的性格；正確對(duì)待他人的議論養(yǎng)成豁達(dá)、開朗的性格；正確對(duì)待他人的議論與批評(píng)；自尊要適度與批評(píng)；自尊要適度。善于尊重他人；等等善于尊重他人；等等。4.4.什么是虛榮心？什么是虛榮心？答：虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理答：虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。5.5.虛榮心重的人會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？虛榮心重的人會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？答：虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行為答：虛榮心重的人，常常將名利作為支配自

5、己行為的內(nèi)在動(dòng)力，總是過分在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他的內(nèi)在動(dòng)力，總是過分在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人有一點(diǎn)兒否定自己的意思，便認(rèn)為失去了所謂的自尊人有一點(diǎn)兒否定自己的意思，便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了而受不了。6.6.尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么？尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么？答：在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是答：在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。7.7.如何理解自尊與尊重他人的關(guān)系？如何理解自尊與尊重他人的關(guān)系？ 答：尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需答：尊重他人是自尊的需要，也是自我

6、完善的需要。尊重他人，就是尊重自己。要贏得他人的尊重，要。尊重他人，就是尊重自己。要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。尊重他人就要意識(shí)到他人同自己一樣需要自尊。重。尊重他人就要意識(shí)到他人同自己一樣需要自尊。每個(gè)人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)和期望來(lái)感每個(gè)人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)和期望來(lái)感受自尊。尊重他人是我們的需要，也是我們的快樂。受自尊。尊重他人是我們的需要，也是我們的快樂。只有人人彼此尊重，相互接納，才能共同在感受自尊的只有人人彼此尊重，相互接納，才能共同在感受自尊的快樂中成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過程中，我

7、們需要他人善意的提快樂中成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，激勵(lì)我們更醒，以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，激勵(lì)我們更加嚴(yán)格要求自己，敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不加嚴(yán)格要求自己，敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。8.8.我們?yōu)槭裁葱枰松埔獾奶嵝眩课覀優(yōu)槭裁葱枰松埔獾奶嵝?？答：在成長(zhǎng)過程中，我們需要他人善意的提醒，以便答：在成長(zhǎng)過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，激勵(lì)我們更加嚴(yán)格要求意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，激勵(lì)我們更

8、加嚴(yán)格要求自己，敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自己，敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人自身實(shí)力，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。9.9.怎樣學(xué)會(huì)尊重他人？怎樣學(xué)會(huì)尊重他人？答：尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)他人有禮貌，答：尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)他人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。真正做到尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，感真正做到尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人同身受，推己及人。尊重他人，要善于欣賞、接納他人，不做有損他人尊重他人，要善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情人格的

9、事情。尊重他人，要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠(chéng)尊重他人，要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠(chéng)信待人、友善待人，充分理解他人信待人、友善待人，充分理解他人。知識(shí)和能力目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1.1.自信的含義、表現(xiàn)和意義。（理解）自信的含義、表現(xiàn)和意義。（理解）2.2.自信與自卑、自負(fù)的區(qū)別自信與自卑、自負(fù)的區(qū)別。（理解）。（理解）2.2.增強(qiáng)自信心的方法。（應(yīng)用）增強(qiáng)自信心的方法。（應(yīng)用）1.1.怎樣理解自信？自信的含義、表現(xiàn)和評(píng)價(jià)各是什么？怎樣理解自信？自信的含義、表現(xiàn)和評(píng)價(jià)各是什么？答：含義：自信是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做答：含義：自信是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事

10、，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。表現(xiàn)：思想上相信表現(xiàn)：思想上相信“我能行我能行”，行為上表現(xiàn)，行為上表現(xiàn)“我能行我能行”，情感上體驗(yàn)情感上體驗(yàn)“我能行我能行”。自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既。自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：“我能行我能行”表現(xiàn)的是相信自我、必定成功的態(tài)度。表現(xiàn)的是相信自我、必定成功的態(tài)度?！拔夷苄形夷苄小笔且环N信念，更是一種力量是一種信念，更是一種力量。2.2.自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？答：樂觀。相信自己，對(duì)完成任務(wù)充滿希望；面對(duì)困難

11、與失答：樂觀。相信自己，對(duì)完成任務(wù)充滿希望；面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄敗，不輕言放棄。進(jìn)取?？粗刈约航鉀Q問題的能力，把絞盡腦汁攻克難關(guān)后的進(jìn)取?？粗刈约航鉀Q問題的能力，把絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開朗視為最大的快樂。這是激勵(lì)自信者不斷思考、不斷奮斗的豁然開朗視為最大的快樂。這是激勵(lì)自信者不斷思考、不斷奮斗的動(dòng)力動(dòng)力。專注：目標(biāo)明確，主次分明，不會(huì)感情用事，不會(huì)被與任務(wù)專注：目標(biāo)明確，主次分明，不會(huì)感情用事，不會(huì)被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情干擾，注意力高度集中，全力以赴無(wú)關(guān)的事情干擾，注意力高度集中，全力以赴。3.3.為什么說(shuō)自信是成功的基石？為什么說(shuō)自信是成功的基石？答：自信是成功之基。因?yàn)樽孕诺娜司哂凶?/p>

12、求成功的心理答：自信是成功之基。因?yàn)樽孕诺娜司哂凶非蟪晒Φ男睦硭刭|(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。自信有助于成功。自信者樂觀、進(jìn)取與專注，目標(biāo)明確，自信有助于成功。自信者樂觀、進(jìn)取與專注，目標(biāo)明確，注重行動(dòng)，體驗(yàn)過程，他們可以減少外界的干擾，全身心地投入注重行動(dòng)，體驗(yàn)過程，他們可以減少外界的干擾，全身心地投入工作中，最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)工作中，最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。4.4.我們應(yīng)該怎樣樹立自信？我們應(yīng)該怎樣樹立自信？答：看到自己的進(jìn)步與長(zhǎng)處。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的答：看到自己的進(jìn)步與長(zhǎng)處。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)基

13、礎(chǔ)。增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己行，大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)；雄增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己行，大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)；雄厚的實(shí)力，是增強(qiáng)信心的最重要支柱厚的實(shí)力，是增強(qiáng)信心的最重要支柱。做自信的中國(guó)人。只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在做自信的中國(guó)人。只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。5.5.自負(fù)、自卑與自信的區(qū)別在哪里？自負(fù)、自卑與自信的區(qū)別在哪里？答：自卑：生活中許多人缺乏應(yīng)有的自信，不答：自卑：生活中許多人缺乏應(yīng)有的自信，不相信自身的潛能，從而產(chǎn)生了自卑。自卑的人輕視自相信自身的潛能，從而產(chǎn)生了自卑。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的

14、能力，即使可以做得很好，也不己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試敢嘗試。自負(fù)：自負(fù)者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)的片面的，追求的自負(fù)：自負(fù)者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)的片面的，追求的目標(biāo)根本不可能達(dá)到。自負(fù)的人自以為了不起，往往目標(biāo)根本不可能達(dá)到。自負(fù)的人自以為了不起，往往過高地估計(jì)自己，看不起別人，自以為是過高地估計(jì)自己，看不起別人，自以為是。自信：一個(gè)自信的人所追求的目標(biāo)是基于對(duì)自自信：一個(gè)自信的人所追求的目標(biāo)是基于對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)，是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。自信己全面、客觀的認(rèn)識(shí)，是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)，的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)

15、點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)也能看到自己的缺點(diǎn)。6.6.自負(fù)者和自卑者為什么會(huì)遠(yuǎn)離成功？自負(fù)者和自卑者為什么會(huì)遠(yuǎn)離成功？答：自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子，二者都是以自我為答：自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子，二者都是以自我為中心?！竟餐男膽B(tài)中心?！竟餐男膽B(tài)】自負(fù)者所以必然失敗，就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從自負(fù)者所以必然失敗，就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從一開始就是虛假的。自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但一開始就是虛假的。自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢，從而意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑走向自卑。自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎

16、恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無(wú)能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感憎恨自己的無(wú)能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感。因此，不管是自負(fù)者還是自卑者，以自我為中心的心態(tài)因此，不管是自負(fù)者還是自卑者，以自我為中心的心態(tài)會(huì)使他們遠(yuǎn)離成功會(huì)使他們遠(yuǎn)離成功。7.7.個(gè)人的自信與民族自信心有什么關(guān)系？個(gè)人的自信與民族自信心有什么關(guān)系？答：自信之歌，回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中，回蕩在民族答：自信之歌，回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗之中。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在振興的奮斗之中。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果具有民族一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根

17、基。一個(gè)人如果具有民族自信心，他的自信就更具意義和價(jià)值自信心，他的自信就更具意義和價(jià)值。8.8.作為中學(xué)生，你在國(guó)際交往中會(huì)怎樣展示中國(guó)人的自尊自作為中學(xué)生，你在國(guó)際交往中會(huì)怎樣展示中國(guó)人的自尊自信？信？答：我們要為燦爛的中華文明感到驕傲，為新中國(guó)的日益答：我們要為燦爛的中華文明感到驕傲，為新中國(guó)的日益興旺而欣喜和自豪。在國(guó)際交往中自覺展示我們中國(guó)人的氣度興旺而欣喜和自豪。在國(guó)際交往中自覺展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，決不做有損國(guó)格的事情。與各和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，決不做有損國(guó)格的事情。與各國(guó)人民平等相待，尊重各國(guó)人民，講文明禮儀，不敗壞中國(guó)人的國(guó)人民平等相待，尊重各國(guó)

18、人民，講文明禮儀，不敗壞中國(guó)人的形象。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，為將來(lái)報(bào)形象。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。為了使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自尊和尊重他人的重要性，為了使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自尊和尊重他人的重要性，九年級(jí)九年級(jí)(2)(2)班陳老師組織大家在思品課上進(jìn)行了一次小調(diào)班陳老師組織大家在思品課上進(jìn)行了一次小調(diào)查和討論活動(dòng)，請(qǐng)你也積極參與進(jìn)來(lái)。查和討論活動(dòng)，請(qǐng)你也積極參與進(jìn)來(lái)。1.1.面對(duì)自己的缺點(diǎn)，我們的正確態(tài)度是什么？面對(duì)自己的缺點(diǎn)，我們的正確態(tài)度是什么？答：一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自答：一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是

19、能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為自己的優(yōu)點(diǎn)。己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為自己的優(yōu)點(diǎn)。2.2.生活中同學(xué)之間盲目攀比的行為反映了一種什么心理？生活中同學(xué)之間盲目攀比的行為反映了一種什么心理？請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一心理的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一心理的認(rèn)識(shí)。答：答：虛榮心理。虛榮心理。虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。虛榮虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力，總心重的人，常常將名利作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力，總是過分在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人有一點(diǎn)兒否定自是過分在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人有一點(diǎn)兒否定自己的意思，便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。己的

20、意思，便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。3.3.接納別人的優(yōu)點(diǎn)只會(huì)讓自己更沒接納別人的優(yōu)點(diǎn)只會(huì)讓自己更沒“面子面子”，你贊成這一說(shuō)，你贊成這一說(shuō)法嗎？為什么？法嗎？為什么？答：答：不贊成。不贊成。因?yàn)槊總€(gè)人都有所長(zhǎng)，也有所短，不可能事事都超越別人。因?yàn)槊總€(gè)人都有所長(zhǎng)，也有所短，不可能事事都超越別人。因此，要由衷地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，允許別人有超越自因此，要由衷地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，允許別人有超越自己的地方。己的地方。4.4.取笑他人的缺陷或缺點(diǎn)會(huì)帶來(lái)怎樣的后果？取笑他人的缺陷或缺點(diǎn)會(huì)帶來(lái)怎樣的后果？答：取笑、歧視和侮辱他人，是冒犯別人的尊嚴(yán)，極易制造矛答：取笑、歧視和侮辱他人，是

21、冒犯別人的尊嚴(yán)，極易制造矛盾，引發(fā)沖突、仇恨和報(bào)復(fù)，最終令冒犯者自取其辱。盾，引發(fā)沖突、仇恨和報(bào)復(fù)，最終令冒犯者自取其辱。5.5.通過上述討論，你最大收獲是什么？通過上述討論，你最大收獲是什么？答：尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。自尊的人答：尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。自尊的人懂得尊重他人。與他人相處時(shí)，我們要對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞懂得尊重他人。與他人相處時(shí)，我們要對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格；善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的動(dòng)，尊重他人的人格；善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情。事情。家住黃石開發(fā)區(qū)陳佰臻社區(qū)的張某，認(rèn)為自己長(zhǎng)相不家住黃石

22、開發(fā)區(qū)陳佰臻社區(qū)的張某，認(rèn)為自己長(zhǎng)相不好，一見到別人吐痰就以為是沖著自己吐的。好，一見到別人吐痰就以為是沖著自己吐的?！八遣皇撬遣皇怯X得我丑呀？覺得我丑呀？”有時(shí)張某會(huì)快速離開，有時(shí)還朝別人瞪眼有時(shí)張某會(huì)快速離開，有時(shí)還朝別人瞪眼睛。睛。1.1.你認(rèn)為張某是一種什么心理在作祟？你認(rèn)為張某是一種什么心理在作祟？答：是自卑心理在作祟。答：是自卑心理在作祟。2.2.假如你是張某的好友，請(qǐng)你幫他走出目前的困境。假如你是張某的好友，請(qǐng)你幫他走出目前的困境。答：答：引導(dǎo)他用全面、發(fā)展的眼光正確認(rèn)識(shí)自己，避引導(dǎo)他用全面、發(fā)展的眼光正確認(rèn)識(shí)自己，避免老是拿自己的短處與他人的長(zhǎng)處相比。免老是拿自己的短處與他

23、人的長(zhǎng)處相比。鼓勵(lì)他樹立自信，相信自己鼓勵(lì)他樹立自信，相信自己“我能行我能行”、“我也能我也能做好做好”，保持樂觀健康的心態(tài)。，保持樂觀健康的心態(tài)。引導(dǎo)他多交朋友，多參與社交活動(dòng)，走出引導(dǎo)他多交朋友，多參與社交活動(dòng)，走出“孤僻、孤僻、內(nèi)向、不合群內(nèi)向、不合群”的泥潭。的泥潭。1.1.少不更事的中學(xué)生花費(fèi)上萬(wàn)元過一次生日，在高檔少不更事的中學(xué)生花費(fèi)上萬(wàn)元過一次生日，在高檔酒店豪飲狂歡，令酒店主管為之側(cè)目，當(dāng)事的酒店豪飲狂歡，令酒店主管為之側(cè)目，當(dāng)事的“學(xué)生老板學(xué)生老板”還斥酒店主管還斥酒店主管“少見多怪少見多怪”。這位。這位“學(xué)生老板學(xué)生老板”的行為是的行為是( () )A.A.有尊嚴(yán)的表現(xiàn)有尊

24、嚴(yán)的表現(xiàn)B.B.知恥的表現(xiàn)知恥的表現(xiàn)C.C.虛榮心的表現(xiàn)虛榮心的表現(xiàn)D.D.尊重他人的表現(xiàn)尊重他人的表現(xiàn)2.2.被授予被授予“全國(guó)自強(qiáng)模范全國(guó)自強(qiáng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)的殘疾創(chuàng)業(yè)人王榮譽(yù)稱號(hào)的殘疾創(chuàng)業(yè)人王孫文說(shuō)：孫文說(shuō)：“我是殘疾人，但我身殘志不殘，我用自己的行我是殘疾人，但我身殘志不殘，我用自己的行動(dòng)證實(shí)了殘疾人的價(jià)值，贏得了社會(huì)的尊重！動(dòng)證實(shí)了殘疾人的價(jià)值，贏得了社會(huì)的尊重！”王孫文的王孫文的話語(yǔ)反映了（話語(yǔ)反映了（ ）殘疾人的地位高于他人，總是受到特殊的待遇殘疾人的地位高于他人，總是受到特殊的待遇 殘疾人也可以通過努力贏得別人的尊重，感受自尊的快樂殘疾人也可以通過努力贏得別人的尊重，感受自尊的快

25、樂 只有殘疾人才能感受到自尊的快樂只有殘疾人才能感受到自尊的快樂 殘疾人也可以超殘疾人也可以超越自我，做一個(gè)有價(jià)值的人越自我，做一個(gè)有價(jià)值的人A.A. B. B. C. C. D. D.3.3.矮個(gè)子的人說(shuō)：矮個(gè)子的人說(shuō)：“濃縮的都是精華濃縮的都是精華”；頭發(fā)稀少的；頭發(fā)稀少的人說(shuō)：人說(shuō)：“熱鬧的馬路不長(zhǎng)草，聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。熱鬧的馬路不長(zhǎng)草，聰明的腦袋不長(zhǎng)毛?！边@表這表現(xiàn)出他們的（）現(xiàn)出他們的（）A A. .自卑自卑B B. .自信自信C.C.自立自立D.D.知恥知恥4.“4.“天河二號(hào)天河二號(hào)”運(yùn)算速度冠絕世界，讓中華民族的神運(yùn)算速度冠絕世界，讓中華民族的神經(jīng)再次被興奮點(diǎn)燃，在全國(guó)掀起了新的科技熱潮。七年級(jí)經(jīng)再次被興奮點(diǎn)燃，在全國(guó)掀起了新的科技熱潮。七年級(jí)學(xué)生劉石立志要成為一名科技工作者，為祖國(guó)的科技發(fā)展學(xué)生劉石立志要成為一名科技工作者，為祖國(guó)的科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。劉石的豪言壯志告訴我們（作貢獻(xiàn)。劉石的豪言壯志告訴我們（ ）要有民族自信心要有民族自信心 要與各國(guó)人民平等相待要與各國(guó)人民平等相待 自信自信是個(gè)人的事，與祖國(guó)無(wú)關(guān)是個(gè)人的事，與祖國(guó)無(wú)關(guān) 要把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展要把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起結(jié)合在一起A.A.B.B.C.C.D.D.