第四單元認識社會與價值選擇第四單元認識社會與價值選擇情景導入情景導入學習目標學習目標“奮斗的青春最美麗奮斗的青春最美麗”，應怎樣實現(xiàn)自己的人生應怎樣實現(xiàn)自己的人生價值？價值？1.通過自主預習識記如何創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價通過自主預習識記如何創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價值值2.通過互動探究正確理解勞動是人的存在方通過互動探究正確理解勞動是人的存在方式，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，實現(xiàn)式，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，實現(xiàn)人的價值的主觀條件人的價值的主觀條件3.通過互動探究列舉生活事例，運用相關原通過互動探究列舉生活事例，運用相關原理，分析說明為什么人的價值要在勞動中、理，分析說明為什么人的價值要在勞動中、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)，討論分析追求在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)，討論分析追求個性發(fā)展和強調與社會統(tǒng)一之間的關系個性發(fā)展和強調與社會統(tǒng)一之間的關系4.通過本課時的學習，培養(yǎng)勞動和奉獻意識，通過本課時的學習，培養(yǎng)勞動和奉獻意識，學會在砥礪自我中走向成功學會在砥礪自我中走向成功 核心術語必背核心術語必背1.根本途徑：勞動和奉獻根本途徑：勞動和奉獻(要求：在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值要求：在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值)2客觀條件：客觀條件：(要求：在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值要求：在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值)即人的即人的價值，只能在社會中實現(xiàn)價值，只能在社會中實現(xiàn)3主觀條件：主觀條件：(要求：在砥礪自我中走向成功要求：在砥礪自我中走向成功)實現(xiàn)人生價值，實現(xiàn)人生價值，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神；需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神；需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質；需要有堅定的需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質；需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引理想信念，需要正確價值觀的指引知識歸納整合知識歸納整合