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八年級語文下冊《第32課-詩詞曲五首》新版.ppt

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八年級語文下冊《第32課-詩詞曲五首》新版.ppt

詩詞曲五首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)并了解詩歌的意境 2 學(xué)習(xí)并了解詩 詞 曲等詩歌的體裁特點(diǎn) 3 熟讀并背誦課文 唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶 其體裁之完整 技巧之純熟 風(fēng)格之遒上 境界之高遠(yuǎn) 都達(dá)到了完美與輝煌 堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者 宋詞在中國文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式 它原是配合隋唐 新聲 燕樂 而創(chuàng)作的歌詞 直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛 成為一種長短句的詩體 以格律詩的形式流傳至今 元曲起源于金 元之際民間流行的 俗謠俚曲 因而帶有濃郁的地方色彩和鄉(xiāng)土風(fēng)味 劉禹錫 772 842 唐代文學(xué)家 哲學(xué)家 字夢得 洛陽 今屬河南 人 生于嘉興 今屬浙江 貞元九年 793 中進(jìn)士 登博學(xué)宏詞科 翌年舉吏部取士科 授太子校書 永貞元年 805 因輔助王叔文進(jìn)行政治革新 先貶連州刺史 加貶朗州司馬 后回京 又貶連州刺史 歷夔州 和州刺史 大和元年 827 回洛陽任職 次年回朝任主客郎中 后出蘇州 汝州 同州刺史 開成元年 836 改任太子賓客 分司東都 會昌元年 841 加檢校禮部尚書銜 世稱劉賓客 劉尚書 臨終前撰 子劉子自傳 白居易曾稱其為 詩豪 唐宋兩代對其詩文評價甚高 可見劉禹錫在中國哲學(xué)史 文學(xué)史上有著重要的地位 這是一首贈答詩 劉禹錫謫遷二十三年后 應(yīng)召回京 途徑揚(yáng)州與同樣被貶的白居易相遇 同是天涯淪落人 惺惺相惜 白居易在席上吟詩 對劉禹錫的遭遇表示同情 劉禹錫因此寫此詩回贈 閱讀理解 1 首聯(lián)交代了什么 凄涼地 棄置身 表露了詩人怎樣的心情 貶地之荒避 貶時之漫長 痛苦 寂寞 閱讀理解 2 頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn) 描寫了怎樣的現(xiàn)狀 體會詩人此時此刻的心情 用典 寫回鄉(xiāng)所見 人事俱非 今非昔比 恍如隔世 面對此景詩人百感交集 感慨萬分 閱讀理解 3 頸聯(lián)寫的是什么意思 表現(xiàn)了詩人怎樣的境界 沉舟 病樹 自比遭貶 千帆過 萬木春 比喻自己被貶后 新貴們仕途得意 這兩句詩客觀上飽含著新陳代謝的自然規(guī)律 充滿了哲理 也可以理解為詩人心胸豁達(dá) 閱讀理解 4 結(jié)合標(biāo)題 談?wù)勎猜?lián)的用意 尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈題意 既是對友人關(guān)懷的感謝 又是和友人共勉 表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神 1 2 寫被貶地的荒僻 貶時之漫長 3 4 運(yùn)用典故 作者孤身只影 遠(yuǎn)離家鄉(xiāng) 重返舊地 仿如隔世 5 6 進(jìn)一步表現(xiàn)了作者世事變遷的感概 充滿人生的樂觀感悟和哲思睿理 7 8 是詩人對白居易關(guān)懷的感激及相互慰勉 表現(xiàn)詩人樂觀向上的精神 堅定不移的意志 長期遭貶遭遇坎坷 歸來感慨世事變遷 感嘆身世展望未來 感謝贈言振作精神 辛酸 憤懣 懷戀 悵惘 豁達(dá) 進(jìn)取 積極 昂揚(yáng) 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈 用典 比喻 富有哲理 積極進(jìn)取 樂觀豁達(dá) 小結(jié) 作者借由這首詩抒發(fā)了不能任由自己任意放縱 一味地消沉下去 他筆鋒一轉(zhuǎn) 又與友人相互勸慰 相互鼓勵 他對生活并未完全喪失信心 詩中感慨很深 但讀起來給人的感受并不是消沉 而相反是振奮 赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷 自將磨洗認(rèn)前朝 東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 這是一首詠史詩 赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方 在湖北赤壁市長江南岸 但詩人所詠的赤壁是湖北黃岡的赤鼻磯 詩人借題發(fā)揮 表明自己對歷史事件的看法 卡盟排行榜卡盟 MicrosoftOfficePowerPoint 是微軟公司的演示文稿軟件 用戶可以在投影儀或者計算機(jī)上進(jìn)行演示 也可以將演示文稿打印出來 制作成膠片 以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中 利用MicrosoftOfficePowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿 還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議 遠(yuǎn)程會議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿 MicrosoftOfficePowerPoint做出來的東西叫演示文稿 其格式后綴名為 ppt pptx 或者也可以保存為 pdf 圖片格式等 803 852 晚唐杰出的詩人 字牧之 京兆萬年 今陜西西安 人 名相杜佑孫 大和進(jìn)士 歷任監(jiān)察御史 史館修撰 中書舍人 世稱 杜舍人 為人剛直 不逢迎權(quán)貴 在仕途上不很得意 其文學(xué)創(chuàng)作有多方面的成就 詩 賦 古文都足以名家 尤長于七絕 人稱 小杜 以別于杜甫 與李商隱齊名 并稱 小李杜 他的古體詩受杜甫 韓愈的影響 題材廣闊 筆力峭健 近體詩則以文詞清麗 情韻跌宕見長 晚唐詩歌趨于藻繪綺密 杜牧受時代風(fēng)氣影響 也有注重辭采的一面 以濟(jì)世之才自負(fù) 注曹操所定 孫子兵法 十三篇 有 樊川文集 赤壁 杜牧 赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷 自將磨洗認(rèn)前朝 東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 銷 銷蝕 將 拿起 前朝 三國時期 之銅雀 銅雀臺 曹操暮年享樂之地 春深 春色濃 這里指美女成群 二喬 三國時東吳美女 大喬乃孫策妻 小喬乃周瑜之妻 赤壁 1 2興感之由 3 4議論感慨 未銷蝕的鐵戟 是前朝之物 若非東風(fēng)之便 歷史將會改寫 表現(xiàn)自己英雄無用武之地的抑郁不平之氣 告誡統(tǒng)治者不要有僥幸心理 簡析 這首詠史吊古詩 似是譏諷周瑜成功的僥幸 詩的開頭二句 借物起興 慨嘆前朝人物事跡 后二句議論 赤壁大戰(zhàn) 周瑜火攻 倘無東風(fēng) 東吳早滅 二喬將被虜去 歷史就要改觀 詩的構(gòu)思極為精巧 點(diǎn)染用功 1 2 敘事 寫詩人從前朝舊物睹物興感 不禁 發(fā)古思之幽情 浮想聯(lián)翩 3 4 由敘事引發(fā)議論 杜牧本人認(rèn)為赤壁之功出于僥幸 若非東風(fēng)之便 則國破家亡 借 銅雀春深鎖二喬 說來 便覺風(fēng)華蘊(yùn)藏 增人百感 此正詩人巧于立言處 小結(jié) 赤壁之勝 自然不如杜牧所說的 出于僥幸 但詩人詠史 只是借題發(fā)揮 并非寫歷史鑒定 而杜牧這樣寫 顯然有借史事以吐其懷才不遇之感的意思 閱讀理解 1 詩人對歷史的評價因何而發(fā) 折戟沉沙鐵未銷 2 詩人是怎樣評價赤壁之戰(zhàn)的 赤壁之戰(zhàn)周瑜的勝利 是借助東風(fēng)而已 有很大的偶然性 否則就是相反的結(jié)果 詩人不以成敗論英雄 3 前后兩句在表達(dá)上有什么不同 有什么內(nèi)在聯(lián)系 前兩句是敘事 后兩句是議論 由敘事引發(fā)議論 作者簡介 文天祥 1236 1283 初名云孫 字天祥 改字宋瑞 又字履善 號文山 吉安 今江西縣名 人 宋理宗寶佑四年 1256 考取進(jìn)士第一名 歷任湖南提刑 知贛州 恭帝德佑元年 1275 元兵渡江 文天祥起兵勤王 臨安危急 奉命至元營議和 因堅決抗?fàn)幈豢哿?后冒險脫逃 擁立益王趙罡 至福建募集將士 進(jìn)兵江西 恢復(fù)州縣多處 后兵敗被俘至元大都 終以不屈被害 封信國公 作品有 文山先生全集 過零丁洋 文天祥 閱讀理解 過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng) 干戈寥落四周星 山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍 惶恐灘頭說惶恐 零丁洋里嘆零丁 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 閱讀理解 1 首聯(lián)回顧了詩人怎樣的經(jīng)歷 一是自己讀經(jīng)書入仕途 二是國家危急存亡關(guān)頭 起兵抗元 2 頷聯(lián) 風(fēng)飄絮 雨打萍 比喻什么 風(fēng)飄絮 比喻國家命運(yùn)慘淡 動蕩不安 危在旦夕 雨打萍 比喻自己一生坎坷 漂泊不定 時起時沉 閱讀理解 3 頸聯(lián)兩個 惶恐 兩個 零丁 個有什么含義 表達(dá)了詩人怎樣的思想感情 前一個 惶恐 零丁 是指地名 后一個 惶恐 零丁 是寫心情 表達(dá)了詩人對危難國運(yùn)的擔(dān)憂和對自身處境的哀嘆 巧妙的借兩個地名寫出了形勢的險惡和境況的???堪稱 千古妙聯(lián) 閱讀理解 4 尾聯(lián)表明了詩人怎樣的氣節(jié) 表明詩人舍生取義 以死明志的決心 充分體現(xiàn)他寧死不降的民族氣節(jié) 因此 尾聯(lián)成為千古傳誦的名句 1 2 寫詩人寒窗苦讀考上功名 進(jìn)入仕途 還寫了詩人起兵抗元的經(jīng)歷 3 4 寫國家命運(yùn)慘淡 動蕩不安 危在旦夕 自己家破人亡 漂泊不定 孤苦伶仃 5 6 表達(dá)了詩人對國家的擔(dān)憂和對自身處境的孤苦 7 8 表現(xiàn)他寧死不屈 寧為玉碎 不為瓦全的民族英雄的氣節(jié) 小結(jié) 過零丁洋 一詩 整首都把敘事與抒情融為一體 詩人是在敘事 還是在抒情 讓人分不清哪些是敘事 哪些是抒情 敘事抒情兩者交融 渾然一體 從而更深一步地將詩人那一腔愛國熱情抒發(fā)出來 最后達(dá)到了感情的熾點(diǎn) 過零丁洋 文天祥 步入仕途 起兵抗元 國家危難 命運(yùn)艱辛 比喻 形勢險惡 境況???對偶 舍生取義 名垂青史 敘事 抒情 追憶抗元經(jīng)歷 表現(xiàn)憂國之痛和以死明志 為國捐軀的豪情壯志 詞 是我國古代詩歌的一種 它始于梁代 形成于唐代而極盛于宋代 唐代 民間的詞大都是反映愛情相思之類的題材 所以它在文人眼里是不登大雅之堂的 被視為詩余小道 而南唐李后主被俘虜之后的詞作則開拓一個新的深沉的藝術(shù)境界 給后世詞客以強(qiáng)烈的感染 到了宋代 通過柳永和蘇軾在創(chuàng)作上的重大突破 詞在形式上和內(nèi)容上得到了巨大的發(fā)展 盡管詞在語言上受到了文人詩作的影響 而典雅雕琢的風(fēng)尚并沒有取代其通俗的民間風(fēng)格 而詞的長短句形式更便于抒發(fā)感情 所以 詩言志 詞抒情 的這種說法還是具有一定根據(jù)的 宋詞簡介 走近蘇東坡 水調(diào)歌頭 蘇軾 蘇軾 北宋文學(xué)家 書畫家 字子瞻 號東坡居士 眉州眉山 今屬四川 人 與父洵弟轍 合稱 三蘇 唐宋八大家 之一 其詞開豪放一派 擅長行書 楷書 與蔡襄 黃庭堅 米芾并稱 宋四家 作品收錄在 東坡文集 作者簡介 序言中 丙辰中秋 兼懷子由 交代了寫作本詞的時間和目的 熙寧二年 蘇軾因上書反對王安石變法而不被容于朝廷 自求外放 輾轉(zhuǎn)各地為官 熙寧九年 蘇軾到密州為官 此時已與其弟蘇轍不相見七年有余 此年中秋 蘇軾面對圓月 感慨萬千 乘著酒興寫下了這千古名篇 水調(diào)歌頭 明月幾時有 題解及寫作背景 水調(diào)歌頭 是詞牌名 其作用是規(guī)定一首詞每句的字?jǐn)?shù) 平仄等 丙辰中秋 歡飲達(dá)旦 大醉作此篇 兼懷子由 明月幾時有 把酒問青天 不知天上宮闕 今夕是何年 我欲乘風(fēng)歸去 又恐瓊樓玉宇 高處不勝寒 起舞弄清影 何似在人間 轉(zhuǎn)朱閣 低綺戶 照無眠 不應(yīng)有恨 何事長向別時圓 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全 但愿人長久 千里共嬋娟 水調(diào)歌頭 朗讀欣賞 1 如何理解 我欲乘風(fēng)歸去 又恐瓊摟玉宇 高處不勝寒 表達(dá)了詞人怎樣的心理 整體感知上片大意 由于無法排解內(nèi)心的困惑 詞人便想乘風(fēng)飛往月宮去 但又擔(dān)心在高寒的月宮自己難以承受 這就流露出詞人 出世 入世 的雙重矛盾心理 整體感知上片大意 2 起舞弄清影 何似在人間 透露了詩人什么樣的心愿 月宮里形單影只 冷冷清清 還不如在人間 說明蘇軾愿意在人間為國家出力 又確定了 入世 的立場 這顯現(xiàn)了蘇軾樂觀積極的人生態(tài)度 1 不應(yīng)有恨 何事長向別時圓 體現(xiàn)了詞人的什么感情 感受下片大意 3 但愿人長久 千里共嬋娟 表現(xiàn)了作者怎樣的情懷 2 如何理解 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全 表面是 埋怨月亮 實際上表達(dá)了作者對 月圓人不圓 的遺憾 此句本是作者自我排遣內(nèi)心的遺憾 但蘊(yùn)涵了人生哲理 即人世的聚散離合如同明月的陰晴圓缺 非人力所能左右 作者在排遣了自己內(nèi)心的遺憾之后 情懷進(jìn)一步曠達(dá) 感情也升華為對天下之人的美好祝愿 體現(xiàn)了作者樂觀而曠達(dá)的情懷 上闋 是寫景想象 表現(xiàn)了作者 出世 與 入世 的矛盾心理矛盾 最后又表現(xiàn)了作者原為國家效力的積極心態(tài) 下闋 著重寫睹月思人 抒寫對弟弟蘇轍的深切懷念 寫得惋惻纏綿而又富于理趣 在詞的最后一句 作者以豪邁豁達(dá)的心情表達(dá)了對弟弟及天下人的祝愿 但愿人們都能健康常在 即使遠(yuǎn)隔千里 卻也能共同欣賞這美麗的月光 繼唐朝詩 宋詞之后蔚為一文學(xué)之盛的元曲有著它獨(dú)特的魅力 一方面 元曲繼承了詩詞的清麗婉轉(zhuǎn) 一方面 元代社會使讀書人位于 八娼九儒十丐 的地位 政治專權(quán) 社會黑暗 因而使元曲放射出極為奪目的戰(zhàn)斗的光采 透出反抗的情緒 鋒芒直指社會弊端 直斥 不讀書最高 不識字最好 不曉事倒有人夸俏 的社會 直指 人皆嫌命窘 誰不見錢親 的世風(fēng) 元曲中描寫愛情的作品也比歷代詩詞來得潑辣 大膽 這些均足以使元曲永葆其藝術(shù)魅力 但相形之下 元曲的流傳絕不及唐詩宋詞之廣 人們對元曲的體式感到陌生緣故 元曲有雜劇 散曲之分 散曲又有套數(shù) 小令之別 每一宮調(diào)都有不同曲牌 元曲簡介 山坡羊 潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚 波濤如怒 山河表里潼關(guān)路 望西都 意躊躇 傷心秦漢經(jīng)行處 宮闕萬間都做了土 興 百姓苦 亡 百姓苦 1 給這首曲劃分層次 概括大意 第一層 前三句 寫潼關(guān)的雄偉氣勢 第二層 中間四句 寫作者途徑潼關(guān)時的所見所感 第三層 后兩句 總寫作者的感慨 2 如聚 如怒 描寫了怎樣的形象 如聚 寫出了山峰的密集雄偉 如怒 寫出了黃河之水的洶涌澎湃 3 望西都 意躊躇 傷心秦漢經(jīng)行處 宮闕萬間都做了土 描寫了怎樣的情景 寫作者遠(yuǎn)望長安 頓生悲哀傷感之情 往日輝煌繁華的長安 如今卻是一片荒涼 4 為什么說 興 百姓苦 亡 百姓苦 表現(xiàn)作者怎樣的情感 一代王朝興起 必大興土木 建筑宮殿 勞民傷財 受苦的是百姓 一代王朝滅亡 國破家亡 生靈涂炭 深受其害的還是百姓 表現(xiàn)了作者對勞動人民的深切同情 我們需要和諧安定的生活 我們需要安居樂業(yè)的環(huán)境

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