高中語(yǔ)文 李將軍列傳課件 蘇教版選修《史記》
-
資源ID:52196615
資源大小:5.37MB
全文頁(yè)數(shù):70頁(yè)
- 資源格式: PPT
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
高中語(yǔ)文 李將軍列傳課件 蘇教版選修《史記》
課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究列陣列陣 率領(lǐng)率領(lǐng) 向前進(jìn)發(fā)向前進(jìn)發(fā) 落后落后 在夜間在夜間 向南向南 在田間在田間 使使跟從跟從 使使止止 緊急情況緊急情況 大道理大道理 委曲詳情委曲詳情 迂回繞遠(yuǎn)的路迂回繞遠(yuǎn)的路 拼死一戰(zhàn)拼死一戰(zhàn) 接近接近 使使堅(jiān)定堅(jiān)定 使使?jié)?以以為怪為怪 讓讓做。做。 學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)的人。 確實(shí)感動(dòng)和信任。確實(shí)感動(dòng)和信任。 這里指質(zhì)樸的鄉(xiāng)里人。這里指質(zhì)樸的鄉(xiāng)里人。 將軍李廣是隴西郡成紀(jì)縣人。將軍李廣是隴西郡成紀(jì)縣人。 這一年是元狩四年。這一年是元狩四年。 官吏判決李廣損失太大,自己又被官吏判決李廣損失太大,自己又被匈奴人活捉,應(yīng)該斬首。匈奴人活捉,應(yīng)該斬首。 這大概就是說(shuō)李將軍這樣的人吧?這大概就是說(shuō)李將軍這樣的人吧? (李廣李廣)堅(jiān)決向衛(wèi)青辭免徙并。堅(jiān)決向衛(wèi)青辭免徙并。 這位宦官帶領(lǐng)幾十名騎兵縱馬奔馳。這位宦官帶領(lǐng)幾十名騎兵縱馬奔馳。 朝廷把李廣交給執(zhí)法官吏朝廷把李廣交給執(zhí)法官吏(審問(wèn)審問(wèn))。 遇到三個(gè)匈奴人,就與遇到三個(gè)匈奴人,就與(他們他們)交戰(zhàn)。交戰(zhàn)。 過(guò)了不多久。過(guò)了不多久。 敵人那么多,又那么近,如果有緊急情況,怎么辦?敵人那么多,又那么近,如果有緊急情況,怎么辦? 課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究