《高中物理 第1章 第3節(jié) 溫度與內(nèi)能同步備課課件 魯科版選修33》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中物理 第1章 第3節(jié) 溫度與內(nèi)能同步備課課件 魯科版選修33（62頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標教師用書獨具演示菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學

2、LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互

3、互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜

4、 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標演示結(jié)束演示結(jié)束 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學L

5、K 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標溫度與分子的平均動能溫度與分子的平均動能 熱運動熱運動 平均值平均值 增大增大 減小減小 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標正比正比 平均動能平均動能

6、菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標分子勢能分子勢能 相對位置相對位置 體積體積 距離距離 增加增加 增加增加 最小最小 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當

7、堂堂雙雙基基達達標標物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能 熱運動的動能熱運動的動能 無規(guī)則運動無規(guī)則運動 分子勢能分子勢能 有相互作用力有相互作用力 內(nèi)能內(nèi)能 質(zhì)量質(zhì)量 溫度溫度 體積體積 質(zhì)量質(zhì)量 溫度溫度 體積體積 做功做功 熱傳遞熱傳遞 做功的多少做功的多少 熱量熱量 過程量過程量 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標分子的動能、平均動能和溫度的關系分子的動能、平均動能和溫度的關系 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3

8、教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設

9、設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標分子勢能與分子間距離及分子力做功的關

10、系分子勢能與分子間距離及分子力做功的關系 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)

11、業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標綜合解題方略綜合解題方略對物體內(nèi)能的理解對物體內(nèi)能的理解 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前

12、前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法

13、分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導導學學LK 物理物理 選修選修 3-3教教學學教教法法分分析析課課堂堂互互動動探探究究教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標